observație comparativă a peștilor

Obiectiv: Introducere în noul pește acvariu (Goldfish).

Securizarea cunoștințele pe care peștii sunt diferite ca dimensiune, culoare, forma corpului, structura fin.

Educație: să învețe să aloce semne de diferențele și asemănările dintre pești;

aduc copii, prin comparație, la concluzia a ceea ce arata ca toti pestii: habitatul, pielea, prezența aripioarele, calea de a călători;

consolida cunoștințele copiilor despre acvariu și a creat în el condițiile pentru peștii.

educaționale: să continue să crească interesul pentru pești de acvariu și dorința de a avea grijă de ei.

dezvoltă: dezvolta memorie, limba, abilitățile motorii fine ale degetelor.

Echipament: fotografii de exotice (acvariu) pește și alți locuitori ai mărilor. Aquarium. Filtru de apă. Paie și cești cu apă (număr de copii). Cutie cu nisip, un bazin de apă, șervețele. Mats - "Aquarium" și "mare", dezvoltate de proiectul Montessori. Scrisoare carasi, scrisoare carasi. Sheet - formular pentru cartea "Friends - animal", cartea "Friends - animale." Ball. sistem hi-fi, CD-uri cu piese muzicale pentru relaxare, fizminutki, deget și exerciții de respirație.

1 parte (deschidere).

Profesor: Băieți, am primit o scrisoare de la o distanță mările tropicale. Dar, de la care este scris. Pentru a înțelege acest lucru trebuie să ghicească o enigmă.

Părinți și copii

Toate hainele de la monede (pește).

2 partea (explicația).

Mă întreb ce pește ne-a trimis o scrisoare?

Să-l citesc.

Îmi pare rău pentru a pune o mulțime de întrebări, dar eu sunt foarte curios și vreau să știu totul. Deci, scrie, dacă pot veni să vă viziteze sau nu?

Apropo, aproape că am uitat. Vă trimit poza mea, astfel încât să puteți compara cu mine peste viu cu tine.

La revedere, voi fi foarte bucuros să scrisoarea dumneavoastră, și sper să te văd în curând. "

Îngrijitor. Băieții, de la care am primit o scrisoare?

Copii. Prin peștișor auriu.

Îngrijitor. Pește vrea să vină să viziteze și de a ne cunoaște.

O vrei?

Ce crezi, dacă am accepta?

Dar pentru a înțelege acest lucru, noi trebuie să răspundem la întrebarea adresată de noi să pescuiască.

Ei bine, hai să încercăm?

Ce fel de sertar de sticlă ne spune puțin pește?

Copii. Un acvariu.

Îngrijitor. Ce este un acvariu?

Acvariul - este un model de rezervor, în cazul în care condițiile de râuri, cursuri de apă, lacuri și mări în fiecare colț al globului.

Goldfish se confruntă, există suficient oxigen în rezervor, dacă acesta va fi de ajuns pentru toți peștii.

În cazul în care nu oxigenul din apa?

Copii. In acvariu, plantele sunt plantate, care satura apa cu oxigen - alge. Un prezintă încă un dispozitiv special care purifică apa și îmbogăți cu oxigen.

Îngrijitor. Să ne arată modul în care unitatea de alimentare cu aer.

Un capăt al DIP paie în apă, iar celălalt pentru a lua gura si sufla ușor.

Îngrijitor. În cazul în care a făcut bule?

Ai aerul expirat, și el este în apă este vizibilă sub formă de bule.

Conform acestui principiu funcționează de alimentare cu oxigen in acvariu.

Deci, pentru pește de oxigen nu poate supraviețui, va fi de ajuns pentru toată lumea.

Băieți, mă întreb cum respira de pește? Cu ce?

Îngrijitor. Pește înghite jet de apă gură care conține aer. Ea inhaleaza oxigen prin branhii, iar apa provine din două părți, acesta este trecut branhii.

O întrebare am răspuns.

Și ce altceva am cerut peștele?

Ca pesti de acvariu mânca?

Copii. Ne hrănesc peștii.

Îngrijitor. Toată lumea știe că peștele ca hrana uscata. Acest foarte mici crustacee, care capturate în mod specific, și apoi uscate. Feed cu ei arată ca o pulbere.

Și că peștii sunt întotdeauna foame, trebuie să-i hrănească în fiecare zi.

Ne amintim cu toții acest lucru, deci cred că de pește de aur pentru alimente nu vă faceți griji.

gimnastica Finger cu nisip

Să ne imaginăm. Nisipul este mancarea. Arată modul în care veți hrăni peștii? Cum să frece mâncarea? (Copiii iau degetele de nisip. Aceasta este în cutie, și o rolă frecarea în ea, imitând peștele de alimentare.)

În acvariu nostru oferă condiții excelente pentru o viață de pești exotici.

gimnastică deget pe nisip sau apa

Haideți să vă arătăm cât de bun pesti in acvariu nostru de viață. (Mâini pentru copii imita mișcarea de pește)

distracție sport de pește

Curat apă călduță.

Acest lucru se va micsora, descleșta,

Apoi, îngropat în nisip.

Îngrijitor. Ce pești trăiesc în acvariu nostru?

Copii. Veiltail, guppy, spadasin, Angelfish, Catfish.

Relaxare cu narațiune „Fish“

Să te și mă oprește aici un pește mic.

Albastru Vodice

Pluteste procesiune de pește.

solzi de aur, lucind

Spinning, un pachet de joc.

Tăcerea îi face semn cu mâna în jos,

Pește, pește a mers în jos,

Pește, pește plecat toți,

Toți ochii închiși,

Cu toții se calmeze,

Educator prezintă fotografii care descriu diferite de pește.

Îngrijitor. Băieți și peștii care trăiesc în acvariu nostru ca carasi sau nu?

Copii. Nu, nu sunt ca peștișor auriu.

Îngrijitor. Peștii sunt diferite unele de altele?

Copii. Pește diferite forme și dimensiunea corpului, solzi de culoare formează aripioare.

Îngrijitor. Care formează corpul de guppy? Carp? Goldfish?

Copii. În guppy corp alungit, oval în caras, rotund peștișor auriu.

Îngrijitor. Peștii aceeași dimensiune? Ce mai mult? Mai puțin?

Copii de pește de diferite dimensiuni. Guppy sunt mici, veiltail mai mult.

Îngrijitor. Ce aripioare veiltail? La Platypus?

Copii. Aripioarele veiltail agățat, transparent, și la xipho înotătoarei caudale seamănă cu o sabie.

Îngrijitor. Care este culoarea peștișorul auriu? La Platypus?

Copii. Goldfish auriu, roșu și negru la Platypus.

Îngrijitor. Corpul este acoperit în pește?

Copii. corp de pește este acoperit cu solzi

Îngrijitor. Care formează corpul de pește?

Copii. corp de pește raționalizate, lateral comprimat, față ascuțită și spate comprimat. Această formă a corpului ajută peștele să înoate bine.

Îngrijitor. Ce altceva ajută peștii înoată bine?

Îngrijitor. Unde sunt aripioarele?

Copii. Peștii de pe spate, pe abdomen, pe piept și la sfârșitul aripioarelor au un corp.

Îngrijitor. Peștii respiră? Cu ce?

Copii. Peștii au branhii, pe care îl respiră.

Îngrijitor. Ceea ce este în mintea pește?

Îngrijitor. Cât de mulți ochi de un pește? Cum sunt ele?

Copii. La pești, cei doi ochi sunt situate pe partea stângă și pe partea dreaptă.

Îngrijitor. Unde sunt toți peștii?

Îngrijitor. toate pește arata la fel?

Copii. forma corpului, corpul este acoperit cu solzi, toți peștii au aripioare, branhii, toti pestii respira cu branhii și de a trăi în apă.

Îngrijitor. Ia peștele la carasi meu? Nu va râde de ea? De ce?

Copii. Pentru că este la fel ca acestea sunt.

Fizminutka „la râu rapid“

Îngrijitor. Peștii sunt inotatori excelente. Și știi cum să înoate? Să aruncăm o baie în râu.

De râu ne-am dus repede,

Se înclină și se spală.

Unu, doi, trei, patru,

Asta e atât de frumos să împrospătez.

Pentru a face acest lucru ai nevoie de mâini:

Împreună - din nou, acest lucru este Brass.

Unul, celălalt - un crawl.

Toți ca unul, să ne înoate ca un delfin.

Am luat la banca abrupt

Dar nu merg acasă.

Îngrijitor. Toți peștii care trăiesc în acvariu nostru, aduse din mările.

Și ce altceva mai știi peștele și animalele care trăiesc în mările? (Vezi imagini în care, trăiesc în mările arată diferite de pește.)

Copii. Grouper, sabie - pește, cod, anghilă, chefal, pește zburător.

Mentor Cum diferă de la prietenii noștri acvatice?

Îngrijitor. Ele sunt foarte mari și, prin urmare, nu le poate lua în acvariu nostru. Și peștii mici ar trebui să nu dulce cu vecinii.

Joc didactic „stabilit pentru animale“

Îngrijitor. Am un pește, care trebuie să reinstaleze în casele lor. Unul ar trebui să fie pus într-un acvariu, și alte eliberare în mare. Ajută-mă pentru a rezolva acest lucru. Este necesar să se elibereze de pește și spune numele ei. (Copiii lucrează cu covoare Montessori. Aquarium pește Lodge pe saltea sub forma unui acvariu și mare pe covor „mare“

Îngrijitor. A fost un peștișor auriu. Ia-l la noi într-un acvariu?

Settle-l în acvariu. (Căsuță pentru copii de pește de pe covor sub forma unui acvariu.).

Partea 4 (Binding)

Îngrijitor. Să scrie o scrisoare la pește și a invitat-o ​​să viziteze. Vom avea nevoie plicul și ștampila.

Unde se carasi?

Copii. În marea tropicale.

Îngrijitor. Stick cardul în plic, care descrie marea. (Copii lipiți cardul.)

Copii. pește Ash.

Îngrijitor. Stick cardul pe care peștele afișat. (Carte de copii este atașat la plic.)

Îngrijitor. Ceea ce scrie în scrisoarea?

În primul rând, ar trebui să salutăm pește.

Ce ai vrea să spun sau să ceri peștele? (Mentor discută cu copiii despre ceea ce pește poți scrie.)

Acum, vă invităm pește pentru oaspeți.

(Mentor poate face un avans, sau scrie după clasă și trimite-l prin e-mail. În acest scop, echipat cu o cutie poștală specială în grup.)

„Bună ziua Goldfish.

Este foarte interesant, este într-adevăr, vă puteți întâlni dorințele? Ai prieteni sau dusmani? Cum pot suna? Caseta, pe care vă întreb este numit acvariu, există un dispozitiv specific care purifică apa și îmbogățește-l cu oxigen. Peștii nu au muri de foame, așa cum le în fiecare zi hranei pentru animale. În acest pește acvariu viu ca tine, iar noi nu avem pește mare. Prin urmare, nu ai de ce să se teamă. Avem toate condițiile pentru a vă invita să ne vizitați. Ne așteaptă cu nerăbdare să vă. La revedere. "

Îngrijitor. Trimitem o scrisoare și să aștepte ca peștele pentru oaspeți.

Cartea „Prietenii noștri - animalele“ (cu carduri)

Astăzi vom începe să scrie o carte. Fiecare pagină din această carte va vorbi despre animalele cu care ne întâlnim, am devenit prieteni. Carte și numesc „prietenii noștri - animalele.“

Prima pagină a cărții este dedicată carasi.

Pe prima linie trebuie să rămânem să-l carte despre care ne umple o pagină. (Goldfish)

Caracteristici speciale: corpul acoperit, în măsura în care se formează o culoare care aripioare. (Copii lipite cărți, în care: solzi, rotunjite forma corpului, pătrat portocaliu, coadă bifurcată.)

Și acum, ce mănâncă pește? (Crustacee).

Cine are dușmani? (Pește ruinare.)

(Copii găsi cărți de potrivite pentru fiecare linie, și să le lipiți.)

Când învățăm ceva despre pește, atunci voi adăuga pe aceeași pagină.