Motivația copilului la sport

Cuvântul „motivație“ a fost folosit pentru prima dată de Schopenhauer în articolul „Patru principiul rațiunii suficiente.“ Acest termen - motivație ca fenomen mintal - este ferm înrădăcinată în viața de zi cu zi a da o explicație psihologică pentru comportamentul oamenilor și animalelor.

Motivația - este o cauză recunoscută a activității umane, care vizează realizarea unui anumit scop, un set de motivații diferite pentru anumite activități care generează, stimulează și să reglementeze această activitate.

Motivația are un loc de frunte în structura personalității, penetrante toată formarea sa structurală: orientarea personalității, caracterul, emoțiile, abilitățile, procesele mentale.

Motivația este considerată ca o stare mentală, format ca rezultat al corelării nevoilor și capacităților lor umane cu caracteristicile activităților specifice și servește ca bază pentru formularea și punerea în aplicare a obiectivelor sale.

Motivația, precum și calități puternice cu o voință, a format o lungă perioadă de timp.

În ceea ce privește motivația de sport, este specifică.

Dezvoltarea înseamnă personalitate sport începe cu copilărie, în care forța motrice a includerii în activități sportive este motivația. Condiții psihologice de dezvoltare a motivației sportive pentru a încuraja copiii să se joace de sport, antrenament intensiv, participa la concursuri, lucra la tine, interactiona cu colegii, să renunțe la unele activități de petrecere a timpului liber atractive în favoarea exercițiu și sport, să facă eforturi pentru a depăși dificultățile, dar rămân la la sfârșitul fenomenului studiat.

Specificitatea motivației sportive, datorită originalității calitativă a activității sportive. Există două niveluri de motivație sportive:

1 - motivație totală. Formarea sa este o preocupare a procesului educațional. O condiție necesară pentru aceasta este stabilirea și fixarea în conștiința copilului goluri în deplasare;

2 - privind motivația de formare, într-un anumit stadiu de pregătire, care este refractată printr-o motivație comună este actualizată prin conștientizarea obiectivelor acestei faze de formare și de auto-evaluare a stării sale, capacitatea de a opera.

Dezvoltarea și funcționarea motivației sportive necesită nivelul vysokokgo de dezvoltare a unor trăsături de personalitate:

1 - o atitudine pozitivă față de sport și activități sportive pentru a depăși dificultățile;

2 - calități emoționale și volitive - sentiment de scop, determinare, perseverență, încrederea în sine, auto-control, ingeniozitate, stabilitate emoțională, un sentiment de comunitate și manifestările sale.

Motivația Sport este definită ca starea curentă a atlet individuale, care servește drept bază pentru formularea și punerea în aplicare a obiectivelor care vizează atingerea maxim posibil, la rezultatele sportive momentului.

Fiecare copil are nevoie de o motivație pentru sport. Motivația ajută la obținerea rezultatelor dorite.

Este deosebit de important să se concentreze pe o motivație durabilă în sport într-un stadiu incipient de formare atletic.

Ce motivează copiii să se joace de sport?

Baza de motivare, motivarea și a determinat la sport, sunt nevoile, care sunt împărțite în:

Motivația este influențată de caracteristicile de vârstă ale copiilor.

În preschooler implicit au o dorinta de a comunica cu părinții lor, să fie ca ei. Aceasta înseamnă că copilul este de 3-6 ani devine o puternică și semnificativă emoții pozitive de la contactul cu părinții lor. Emoțiile pozitive - care buchet, prin care noua motivație este atașată la existent. Atașamentul are loc prin combinarea într-o situație a ceea ce copilul este deja interesat, și că ceea ce ne dorim ca el să fie interesat. Acest proces se numește „comutarea emoțiilor“ de la vechiul la noul conținut, rezultând într-o „condiționare motivațional“ (VK Vilyunas).

Cercetătorii au identificat 6 de mecanisme pentru a motiva copilul la sport, puteți utiliza pentru a crește motivația copilului de a îndeplini obiectivele în casă.

Un rol imens în motivarea aparține emoții pozitive, care sunt factorul motivant.

În anii timpurie a școlii (aceasta este vârsta când mulți copii încep să se joace de sport), motivația copiilor în sport poate fi o necesitate biologică naturală satisfăcătoare pentru mișcare, lupta pentru perfecțiune în planul fizic, cu prietenii, dorinta de a realiza respect pentru tine, pentru a primi experiență și emoțiile asociate activităților sportive.

În copilărie, motivația de a sportului sunt factori externi: imitarea unui prieten, atitudinea față de educație fizică a părinților, în special tatăl său. Părinții sunt copiii lor, un model și o sursă de motivație în atingerea dorită.

În cazul în care un copil are o motivație, se dezvoltă abilitățile lor prin propriile lor eforturi. Un astfel de copil se confruntă cu pofte pentru a obține informații care îl va ajuta pe drumul spre gol. În plus, motivația va ajuta să se concentreze pe dobândirea de noi cunoștințe și abilități.

Că sportul a devenit un joc favorit, este extrem de important pentru a crea un copil susținut motivație. Există mai multe moduri:

1 - pentru a crea un interes în sport;

2 - Reprezentarea rashiryat a copilului cu privire la diversitatea de sport (sport, reviste de sport, filme despre sport și sportivi);

3 - abordare atentă și responsabilă pentru alegerea acestui sau că sportul individual sau colectiv, ținând cont de dorința copilului și fizicul său.

Motivația copilului la sportul joacă un rol important de antrenor. Comportamentul și activitățile de antrenor sunt un factor important în formarea unui copil susținut motivație în sport. Prin urmare - cererile foarte mari pe antrenor ca persoană. Activitățile formatorul și manifestarea în procesul de lucru cu copiii calități pozitive ale antrenor individuale - cea mai puternică motivație a copilului la sport. Antrenorul este responsabil nu numai pentru pregătirea fizică, tehnică și tactică a tinerilor sportivi, dar, de asemenea, pentru comportamentul lor moral, atitudinea lor față de lume și de oameni. Antrenorul trebuie să vadă abilitățile copilului și de a ajuta la dezvoltarea lor. Multi copii care încep să se angajeze în sport, au nevoie de motivație, care este capabil tocmai persoana antrenor. Mai ales trebuie acordată o atenție la antrenori la formarea motivației la sport la copii într-un stadiu incipient de formare atletic. Pentru formarea de motivație constantă la sport la copii într-un stadiu incipient de pregătire sportive necesare:

1 - formare de intensitate emoțională, emoțiile pozitive ale copilului;

2 - activități de petrecere a timpului liber activi pe parcursul unui grup de formare;

3 - un climat psihologic favorabil în echipă.

Cu privire la dezvoltarea de activități sportive influente de motivare prmenenie diferite tipuri de recompense și pedepse, succesul sau eșecul, atractivitatea conținutului de activitate, stabilirea obiectivelor, se concentreze pe obiective, motivația realizare, pregătirea programe de ocupat și de mulți alți factori.

motivație rezonabilă pentru sport - un factor motivant foarte important. Una dintre cele mai bune motivatiilor - munca unui copil în echipă. Un exemplu personal al vedetelor sportive - motivație prea puternic. motivație importantă sosotavlyayuschaya în sport - auto-motivare pentru a câștiga. (Este cunoscut faptul că sportivii psihologi pentru a le ajuta să depășească frica și nesiguranța în victoria.).

Aspecte practice de formare și menținerea motivației ridicate a copilului la sportul este foarte important.

Studiul de caracteristici motivaționale implicate în sport pot fi folosite pentru continuarea cercetărilor și îmbunătățirea forme de organizare, metode, mijloace și procesul unui stil de viață sănătos și cultură fizică și sport.