Metode de studiere a naturii (Elena Borisovna Maslennikova) în bibliotecă

Metode de studiu a naturii

Obiectiv: Crearea condițiilor pentru asimilarea studenților esența metodelor de observare. experiment și măsurarea în studiul naturii utilizării în practică.

Echipamente. Acvariul, riglă, termometru, cântare, cani de apa, argila, nisip de râu. rumeguș. buton și magnet.

timp 1.Organizatsionny, distribuția studenților în grupuri.

2. Subiect nou.
Profesorul cuvânt: Vorbim foarte mult cu tine, că natura trebuie să iubim ne iubim râurile și lacurile adânci liniștite, păduri nesfârșite nostru natal, marea fara margini, munti inalti si vai frumoase. Dar numai un pic pentru a vorbi despre dragoste, dar, de asemenea, să fie capabil de a studia natura și necesitatea de a face toate eforturile, astfel încât ea a fost chiar mai frumoasă și mai bogată pentru alții să se bucure

Metoda de studiere a naturii

1 Observarea 2 Experimentul 3 Măsurarea

Pentru a înțelege ce aceste studii difera una de alta, vom efectua sarcinile în grupuri și în mod independent, este definit ca orice grup studiat natura.

Grup Sarcina 2: un pahar cu apă înainte, argilă și nisip de râu;. așchii de lemn, buton și magnet. Argilă și nisip, se dizolvă în apă. Cu butonul magnet, încercați să goliți de moloz.
Ce ai văzut și a primit? Care sunt proprietățile acestor materiale pe care le-am studiat?

Sarcina Grupa 3: sunteți de măsurare conducător, cântare termometru. Fiecare grup de studenți măsoară greutatea sa, înălțimea și temperatura.

După ce a lucrat în grupuri mici pentru a brainstorming rezultate. Elevii răspund la întrebări.
grupa 1
Ceea ce simte o persoană folosește, ma uit la animale (90% -zrenie 8-9% zvon, 1-2 alte simțuri)
Ce noi numim această metodă de cunoaștere a naturii?
Ce putem învăța prin observație?

grupa 2
Pot sa văzut și făcut să fie numit metoda observației?
Ceea ce distinge această metodă de observația cu
Cum de a apela la această metodă de cunoaștere a naturii?

experiment Cuvinte profesor (experienta) - o reproducere în laborator a unui fenomen natural. Experimentul este cea mai dificilă metodă de cunoaștere a naturii, și se realizează pe un plan bine definit. Demonstrează experiență plan:
1 Determinarea scopului.
2. sugerat. ipoteză.
3. Faceți un plan al experimentului, experimentul.
4. Alegeți echipamente
5. să efectueze un experiment, experimentul, observație.
6. face o înregistrare desene.
7 înregistrează observațiile și concluziile.
8. Explicați observația pe baza cunoștințelor teoretice.
9. Pentru a lua în considerare posibila utilizare a cunoștințelor dobândite în practică.

grupa 3
Poate fi acest lucru numit un experiment pentru a studia?
Cum măsurătorile?
Am nevoie de această metodă pentru studiul naturii?

Apoi au discutat în mod colectiv. de ce aveți nevoie pentru a studia natura
1.nablyudat viața animalelor. afla mai multe despre obiceiurile lor;
experimentul 2.putem, oamenii care studiază posibile proprietăți ale neînsuflețite și la capacitatea de animale sălbatice;
3.putem oamenii de măsurare pot afla greutatea, înălțimea, temperatura, puls animale și oameni, volum, lungime, înălțime, lățime, obiecte, și așa mai departe. D.
4. prin studiul naturii, omul trebuie să înceapă să protejeze și să-i iubească
5.
Înregistrarea într-un carnețel 1 Metode de a studia natura.
2. Obiectivele studiului naturii

Natura este frumoasă, diversă. maiestuos, bogat și iubit de noi.
Observați, măsură și experiment.
Dar niciodată nu face rău naturii!

Tema: Citiți textul manualului, la cerere, pentru a observa animalele de companie