Mentoring ca o modalitate de a se adapta personalului companiei

program modern specializat numit „Test Perioada 2.0“ este un instrument excelent pentru reglarea confortabilă la noua locație. Fiecare nou venit în primele zile de la primirea cantități uriașe de informații, astfel încât șansa de a se pierde în ea, pentru a face o greșeală simplă și prost este foarte mare. Acest lucru poate duce la faptul că un angajat nou poate uita incompetent. Programul specializat permite stocarea de date și apoi efectuați o varietate de sarcini de zi cu zi verificați cu note decorate. Faceți cunoștință cu funcționalitatea și descărcarea gratuită a programului pe site-ul proiectului „TEST-SROK.RF“ (sectiuni: „Sistemul“ și „descărcare“).

Mentoring ca o modalitate de a se adapta personalului companiei

Multe companii adapta dat de neiertat puțină atenție. Liderii acestor companii cred că există reglementări, există reglementări - ce altceva este nevoie? Să novice le ia, studiind, și că el nu a înțeles - chiar dacă întrebat. Problema aici este că, din păcate, nu toată lumea este în măsură să independent pentru a gasi rapid toate cele necesare pentru ca el să completeze informațiile de lucru. În plus, este foarte mult depinde de cultura corporativă. Desigur, la atitudinea binevoitoare a angajaților la un nou coleg, el repede vine din corzi. Cu toate acestea, atitudinea noilor veniți subliniat neglijare în multe companii. Ce fel de adaptare eficientă poate fi discutată aici? Este destul de un alt lucru atunci când este conceput pentru a se adapta sistemului, în plus, nu există doar pe hârtie, dar într-adevăr funcționează.

adaptarea sistemului de personal - nu este doar un pachet de documente care reglementează activitățile privind adaptarea noului angajat. Acest lucru, mai presus de toate persoanele care aceste activități sunt desfășurate: și cei care contribuie în mod direct un angajat nou până la viteza, iar cele care organizează și controlează procesul. Și, desigur, instrumentele pe care le folosesc în munca lor. Un personal de adaptare instrument deosebit de util sunt de mentorat și de coaching. Aceste concepte sunt adesea confundate ca să cred că acestea sunt nume diferite pentru același lucru. Dar acest lucru nu este cazul. Coaching si mentorat, în ciuda prezenței elementelor comune diferă semnificativ între ele.

Mentoratul este una dintre cele mai vechi și cele mai eficiente modalități de transfer de cunoștințe și abilități ale tinerilor angajați ai companiilor în procesul de adaptare la o nouă echipă. Atunci când se lucrează cu noul mentorat personal are caracterul unei metode permanente de instruire a angajaților la locul de muncă.
Procesul de învățare are loc direct în organizarea colectivă, ca exemple de lucru pentru formare sunt provocările profesionale și responsabilitățile care sunt atribuite unui angajat nou, și care rezolvă problema sub îndrumarea unui specialist cu experiență, și anume mentorul său. Mentorii lucra cu noi personal, nivelul de cunoștințe și de formare, care poate fi foarte largă și variată. Deci, un nou angajat poate fi în spatele nu este o mică experiență profesională și o mulțime de cunoștințe, sau, alternativ, lipsa parțială sau totală a aptitudinilor profesionale. Lucrătorii cu experiență profesională solidă, obtinerea noua organizație este, de asemenea, lucrează cu un mentor, dar le ajuta să se adapteze la un nou loc de muncă, să evalueze natura și caracteristicile companiei, si sa se obisnuiasca cu cultura corporatista a companiei.
Mentoring ca o metodă de adaptare a personalului a devenit mai răspândită în fundal a conceptului de „companie de învățare“. O astfel de companie sărbătorește succesul pieței comune, și să devină mai puternici concurenți, datorită răspunsului rapid și adecvat la schimbările din mediul de afaceri. Liderii acestor companii adoptă cele mai recente tehnologii, care are grijă de succesul profesional al subordonaților lor.
Toate caracteristicile de mai sus necesită crearea unei companii sistem de învățare eficient angajat de formare, care să ia în considerare toate căile posibile de formare a angajaților în afara locului de muncă, precum și posibilitatea de a transfera cunoștințele și aptitudinile profesionale la locul de muncă. Partea teoretică a formării are loc într-un școli interne organizate, prin cursuri, seminarii, și formarea de specialiști. Punerea în aplicare a cunoștințelor teoretice în practică, există o metodă de mentorat, în cazul în care în rolul profesorilor vor fi angajați cu experiență pentru a efectua organizației.
În acele companii care au pregătirea teoretică școlară internă a angajaților are loc la fiecare șase luni. Nou angajat angajați cursuri și seminarii teoretice, realizate în primele 3 luni ale muncii lor.
Mentoring ca o metodă de adaptare și de formare pentru a rezolva probleme importante, inclusiv:

Pe problema mentorului nu este numai întotdeauna să fie aproape de discipol și de sprijinul său, dar, de asemenea, să arate prin exemplu abordarea corectă față de munca lor. La prima etapă instructorul efectuează formare teoretică un nou angajat, el oferă informațiile necesare cu privire la activitatea. În continuare mentor încearcă să pună în aplicare trainee mai adânc în componenta practică a formării, practica poate fi utilizată situația reală de lucru, cu analiza și discutarea toate lucrările caracteristici.
Mentor pentru îndeplinirea funcțiilor sale, acesta primește o serie de beneficii de la superiorii lor. Acestea includ, mai presus de toate, încrederea directorii companiei, statutul de lider în comunitate și de a crește reputația lor. În plus, instructorul primește o recompensă financiară sub formă de adăugiri la salariul pentru îndeplinirea fidelă a funcțiilor sale nu sunt atribuite, și mentori dovedite vor fi în cele din urmă incluse în rezerva personalului de conducere al companiei.