Material pe educator memo al școlii internat, rețea liberă, socială lucrătorilor
munca educativă. Pentru a ajuta la îngrijitorul.
Scopul echipei de educatori ai școlii internat la fel ca obiectiv al întregului personal didactic al școlii: pentru a atinge cel mai înalt nivel posibil al activității de comunicare a studenților cu privire la principiile unei abordări diferențiate a formării corecțională și educație.
- Formarea și dezvoltarea clasei colective.
- Umanizarea relațiilor în echipă, prin diferite tipuri de activități educative.
- Crearea de securitate a situației, un confort emoțional, condiții favorabile pentru dezvoltarea personală, autodeterminare, păstrarea abilităților unicitatea și divulgare.
- Protejarea drepturilor și intereselor studenților.
- Organizarea sistemului de lucru educativ cu studenții.
- conservarea și promovarea sănătății unui stil de viață sănătos.
- Formarea de semnificații morale și îndrumare spirituală în echipa de auto-dezvoltare.
educator Funcția școlii internat:
- Organizarea vieții copiilor care trăiesc în orfelinat
- Lucrul cu părinții
- Interacțiunea cu profesorii, personalul școlii internat, organizațiile publice
- Organizarea de predare și de muncă de învățământ cu grupul de studenți
- Lucru individual cu copii
- Încurajarea copiilor la școală în grupurile de hobby
- Conformitatea cu un singur mod de voce
2. Evidența
- Reglementarea relațiilor interpersonale între profesori, elevi și profesori
- Promovarea climat psihologic favorabil comun în echipa
- asistență individuală a studenților în formarea calităților de comunicare
- Diagnosticul echipei și perspectivele sale de dezvoltare
- Diagnosticul de personalitate, caracteristici individuale ale studenților și dinamica dezvoltării lor
- Diagnosticul de familie, educație familială
- Monitorizarea progresului elevilor
- Lecții de control prezență
- Controla aspectul elevilor
- Controlul asupra discursului copilului
- Controlați calendarul de trecere a elevilor ITU
1. educator Folder, care conține
documentație contabilă Formular
- Analiza activității educaționale pentru anul
- Protocoale reuniuni mamă
- Raport privind punerea în aplicare de reabilitare individuală a unui program minor care constă în cont
- Script-uri ia act de activități extrașcolare deschise
Caracteristici care trebuie să fie un educator
- clasă caracteristică colectivă
- Caracteristicile individuale ale elevilor
tutore de lucru pentru studenții de conservare a sănătății.
- de lucru sanitare privind organizarea vieții studenților în școală internat
- Organizarea și efectuarea măsurilor colective de prevenire a bolilor și stil de viață sănătos
- exerciții de dimineață,
- igienă,
- fizkultminutok care transportă pe sine,
- ventilatie aderenta in dormitor si sala de clasă în timpul auto-studiu,
- organizarea activitatii fizice pentru copii pentru o plimbare,
- apariția copiilor pe trotuar în funcție de sezon.
- Organizarea și desfășurarea de acțiuni de prevenire a prejudiciului copil de trafic, studiul de instruire privind siguranța în casă, pe stradă, siguranța la foc, anti-terorism și altele.
- Organizarea și punerea în aplicare a măsurilor de prevenire a abuzului de droguri, fumatul, dependenta de droguri, alcoolism.
- Efectuarea lucrărilor de prevenire cu parintii pe teme de stil de viață sănătos
- Organizarea de întâlniri cu inspectorii GIBBD, Dep. minori, lucrători în domeniul sănătății, dependenței de droguri și altele.
- Organizarea și desfășurarea de activități extra-curriculare pe tema modului de viață sănătos și sănătatea economiilor într-o ecologie de deteriorare (problemă discuții, concursuri, KTD, decenii, concursuri, chestionare, pliante)
- Studiile efectuate pe culturi de nivel HLS Organizare si desfasurare
- Diagnosticul de nivelul și calitatea de cunoștințe despre igienă, despre regulile de circulație, cultura juridică, cultura ecologică.
Directorul adjunct al BP R. V. Bodrova.