Material diagnostic privind SDA rezumat al SDA

Testul pentru copii de vârstă preșcolară, „Pick up cuvântul“

Obiectiv: Identificarea cunoștințelor copiilor cu privire la reglementările de trafic, nivelul de vorbire de vocabular.

Instrucțiuni: Furnizorul solicită definirea, de exemplu, transportul aerian. Copilul trebuie să listeze cuvintele referitoare la această definiție (avion, elicopter, balon).

transport la sol
transport aerian
semne de avertizare
de interdicție
semne de serviciu
semnale de trafic
om de acțiune

Rata pentru copii de vârstă preșcolară 15-20 de cuvinte din diferite grupuri.

Metodologia pentru copii de vârstă „Continuați propoziția“

Obiectiv: Identificarea cunoștințelor copiilor despre regulile de circulație, capacitatea de a raționa corect, dezvoltarea gândirii logice.

Problema copiilor: să continue să ofere.

Pietonii trebuie întotdeauna să se mute .......
N-am rupe .........
Semafor este format din ...... ..
Știu că există semne de ...... ..
Îmi amintesc un caz când pe drum .......
Slaba când adult ... ..
controlor de trafic, o persoană care este ... ..
Pasagerii de autobuz este interzisă .......
Cunoaște regulile de drum trebuie să ......

Analizeaza procesul de generalizare, raționamentul copilului, capacitatea de a raționa corect.

Testul pentru copii de vârstă „Istoria Road“.

Obiectiv: Identificarea cunoștințelor copiilor despre regulile de circulație, evaluarea vocabularului și imaginație.

Instrucțiuni: copilul este dat sarcina de a veni cu o poveste rutier, a petrecut 3 minute și apoi repovesti. Istoria poate include diferite situații care au avut loc, fie de către copil sau poate fi fictiv, inventat cu diverse personaje din basme, desene animate.

În prelucrarea rezultatelor luate în considerare. cunoașterea regulilor de circulatie copii, o poveste neobișnuită, o varietate de personaje, imagini, originale, vocabularul copilului, povestea ar trebui să constea din propoziții complete.

„Excelent“ - este plasat în istorie, neobișnuit și original, indicând o imaginație remarcabilă a copilului, bun pentru trafic reguli de cunoștințe, de vocabular bogat.

„Bine“ - în cazul în care povestea este simplă, nu originalitate, pentru lipsa de cunoaștere a regulilor de circulație.

„Bad“ - copilul nu este în măsură să facă o poveste.

Chestionar pentru educatori pentru a preda copiilor regulile de circulație.

Obiectiv: identificarea cunoștințelor cadrelor didactice privind formarea și educarea traficului copiilor.

1. Nume profesor __________________________________________

2. Munca profesor de experiență _____________________________________

3. Enumerați metodele de bază de instruire și educație a traficului pentru copii _______________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

4. Lista principalelor forme de exploatație la cursuri de reglementările privind traficul rutier ________________________________________
__________________________________________________________

5. Indicați metodele verbale ale regulilor de circulație de predare ____________________________
___________________________________________________________________________________________

6. Se completează metodele și tehnicile de dezvoltare și de a consolida activitățile cognitive și de învățare: întrebări de căutare explicații __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Care sunt principalele metode de predare vizuale utilizate în regulile de circulație de predare ___________________________________________________________
____________________________________________________________________

Test "Testează-te"

(Pentru copiii de 6-7 ani).

Obiectiv: Pentru a determina nivelul de cunoștințe și abilități pentru copii să învețe regulile de circulație din grupa pregătitoare.

Sarcina copilului este de a găsi un cuvânt în plus.

2. În vehicule speciale include ... (masina ambulanta, autospeciala de stins incendii, mașină de poliție, biciclete).

3. Termenul "transport" include ... (mașină, autobuz, bicicleta, pieton, tractor).

4. Transportul public include ... (autobuz, troleibuz, tramvai, remorcă, taxi).

5. Mașina are ... (roți, lumini roți, naviga, pedale).

6. pietonul are dreptul ... (pentru a traversa strada, plimbare pe trotuar, jucând pe carosabil).

7. semne includ ... Interzicerea (un viraj la dreapta este interzisă U-turn este interzisă, stop sens giratoriu interzis).

8. Șoferul biciclete poate fi ... (pentru a merge fără a ține ghidonul, mutați în banda din dreapta într-un rând, de-a lungul a muta marginea drumului în cazul în care nu creează interferențe pentru pietoni).

9. semne de circulație sunt împărțite în ... (avertisment, prohibitivă, obligatoriu, indicele, care permite).

10. Semafor constă în culori (verde, galben, roșu, albastru).

Rata pentru grupul de pregătire 7-8 răspunsuri corecte copiilor.

test rapid pentru părinți.

Obiectiv: Pentru a determina nivelul de cunoștințe, competențe, în conformitate cu normele de trafic transmise de către părinți copiilor.

Este necesar să se aleagă soluția cea mai preferată a două opțiuni; A și B:

A - Copilul trebuie să știe ce un apel de urgență în caz de accident.

B - Copilul nu are nevoie, este întotdeauna cu un adult.

A - părinții conversație nevoie care joacă pe drum periculos.

B - Reguli de drum trebuie să predea într-o grădiniță.

A - Nu lăsați copiii nesupravegheați în mașină.

B - Este necesar să se aibă încredere copiilor, obișnuiți cu independența.

A - Pentru a familiariza copiii cu diferite lucrări de literatură, care stabilesc situația traficului.

B - copii se uită la cea mai mare parte programe TV, și să obțină propria lor cunoaștere a regulilor de circulație.

Dacă opțiunea preferată:

Și - vă spun dumneavoastră copil anumite cunoștințe, competențe, punerea în aplicare a regulilor de circulație.

B - nu sunt conștienți de rolul lor în prevenirea accidentelor rutiere cu copiii dumneavoastră.

Testul pentru copii de vârstă, „Amintiți-vă de desen.“

Obiectiv: Pentru a determina nivelul de dezvoltare a memoriei, atenție, pentru a consolida diferitele moduri de transport.

Instrucțiuni: Profesorul prezintă copilului imagini ale diferitelor moduri de transport nu mai mult de 15 secunde, iar apoi se indeparteaza imaginile, iar copilul trebuie să repete toate imaginile.

Norma pentru copil de vârstă preșcolară senior 7-8 elemente.

educație planul de analiză și de lucru educaționale pe studiul regulilor regionale de trafic standard, cu ___ ___ 200__ a numărului de grup grădiniță ____

Obiectiv: Pentru a îmbunătăți planificarea cercetării educaționale și de educație cu privire la normele de trafic regionale standard.

Forme de munca de organizare