Linii directoare pentru îngrijirea părinților selecție de jucării pentru copii cu severa

O condiție indispensabilă pentru dezvoltarea în timp util și armonioasă a copilului (ambele cu deficiențe de vedere și orb) este un joc. În organizarea jocului copilului, în special nevăzătorilor, un loc special este ocupat de jucării.

În ceea ce privește copiii orbi jucării transporta nici o funcție mai puțin importantă. Examinarea tactilă a componentelor jucăriilor, acțiune pe ea contribuie la dezvoltarea mici mișcări de mână, formarea tehnicilor corecte de examinare tactilă, stăpânirea acțiunilor cu obiecte. Mai mult decât atât, jucării pentru copii cunoștință cu imagini de animale si obiecte, ideea care copiii încă nu pot ieși din experiența sa de viață.

Pentru copii orbi sunt jocuri educative speciale și jucării.

Copiii mici sunt selective la materialul din care jucăria. Acest lucru se datorează faptului că copilul orb senzual, folosind atingere, posesia realității înconjurătoare.

Materiale reci pot fi neplăcute la atingere. Jucăriile realizate din acestea provoca reacție emoțională negativă la copii orbi. Și, de regulă, copiii refuză să se joace cu ei. În contrast, materialul moale, cald stimulează activitatea cognitivă.

copil orb trebuie să fie familiarizați cu diverse materiale și proprietăți. Deci, ar trebui să fie familiarizați cu și să învețe să se joace cu jucării realizate din diferite materiale: .. lemn, plastic, cauciuc, țesături, blană, etc. Excepțiile sunt jucării din hârtie, acestea sunt foarte fragile. copil orb prin examinarea jucărie, și acționând cu ea, strange degetele cu clicuri efort mare pe el, strânge jucăria în mână, bate-l pe masă, ascultând sunetul pe care îl emite. Prin urmare, puterea jucăriei ar trebui să fie dus la cresterea cererii.

Inacceptabil pentru un joc de copii orbi sunt jucării în formă de parcelă realizate din materiale moi, astfel încât își schimbă forma atunci când apăsați jucăria. Acest lucru complică foarte mult dezvoltarea imaginii jucărie Privolnoye unui copil.

Jucăriile trebuie să îndeplinească anumite cerințe de igienă: ușor de curățat, vopsea care acoperă jucăria ar trebui să fie durabile, non-toxice.

La fel de importante jucării atunci când selectarea pentru copii nevăzători au dimensiunea lor. Jucăriile de dimensiuni mici sunt necesare pentru toți copiii orbi. Dar astfel de jucării nu trebuie să fie mai mică de 9 centimetri. Cu toate acestea, în funcție de vârsta și nivelul de dezvoltare psihică a copilului, ei au diferite funcții.

Acțiuni cu jucării mici contribuie la formarea unui manual pentru copii dexteritate dezvolta abilitățile motorii fine.

Cerințe speciale pentru artistice - jucării de decizie figurative. Cele mai multe dintre jucăriile cu modul în care speciile de bine corespunde artei sale - soluții figurative sunt în special percepția copiilor orbi. Cu toate acestea, unele dintre ele copii orbi pot în mod corect și distractiv să funcționeze. În acest caz, ei vor percepe o jucărie numai în ceea ce privește funcția sa: păpuși poate fi extins și îndoite, în fluier poate fluiera.

Pentru sugari orbi jucării stilizate inacceptabile. Pentru ei, nevoia de jucării, care ar avea o formă reală a pieselor, și în care, în același timp, ar reflecta doar caracteristicile de bază, esențiale ale speciei. Aceste caracteristici pot fi consolidate doar astfel încât să nu denatureze proporțiile reale descrise în obiectul de jucărie.

În educația copilului orb sunt zornăitoare importante, diferite jucării didactice, seturi de construcții și designeri versatile.

Trebuie subliniat faptul că toate jucăriile trebuie făcută cu atenție copii orbi în atenția lor de plata sondaj la cea mai mică rugozitatea articulații și detalii conexiuni. Alene făcut jucărie împiedică formarea imaginii unui copil, nu produce nici o dorință să se joace cu ea.

Există o serie de jucării care ajuta la dezvoltarea mișcările mâinii copil orb dezvolta percepția sa tactilă, capacitatea de a corela formarea de obiecte de dimensiuni în cursul acțiunii cu ei. Aceste jucării, includ în primul rând, piramide, păpuși, mingi moi, cuburi sau cupe.

Piramida ar trebui să conțină cel mult trei inele de aceeași culoare. Capacul piramidei poate fi o culoare diferită de inele și au diferite forme.

Deoarece copiii orbi găsi de multe ori gaura piramidei limbii inel ar trebui să se spele bine, să aibă o culoare stabilă, îndeplinește această cerință perfect din plastic. Cu toate acestea, este mai bine dacă miezul piramidei este realizat din lemn, ca o tijă de plastic curbe atunci când echipate sună. În plus, o piramidă din lemn „cald“, plăcută la atingere.

Dezvoltarea degetele de copii cu deficiente de vedere profund promovează piramida în spirală. Această tijă cu un filet, care se înșurubează pe o varietate de elemente de formă și culoare.

Spre deosebire de piramide, păpuși, bile în vrac sau cuburi nu pot fi colectate la întâmplare, și provoacă, de obicei, copii mari dificultăți.

Formarea abilității unui copil orb de a se concentra în spațiul apropiat, capacitatea de a coordona mișcările lor, pentru a compara obiecte de forma, dimensiunea, poziția în spațiu sunt materialele de construcție. În timpul jocului, cu materiale de construcții la copii formează abilități spațiale.

Dezvoltarea de mișcare și formarea unui copil orb în metodele sale de orientare într-un spațiu mare contribuie la o minge de joc. Cel mai potrivit este mingii și o minge și-a exprimat de cauciuc de dimensiuni medii. minge de cauciuc are un avantaj fata de plastic: Ea are o mare elasticitate și, cel mai important, sa revina pe o suprafață dură, acesta emite un sunet plăcut - „apel“.

Orientare pentru dezvoltarea copiilor într-un spațiu mare poate, de asemenea, servi ca mașini de jucărie și motociclete - scaun cu rotile de zi la care copiii se deplaseze, împingând picioarele de pe sol, precum și calul pe roți. Riding ei copii trebuie numai sub supravegherea unui adult și prezența pe site-ul chiar și la sol sau de linie dreaptă, fără obiecte străine.

Copiii trebuie să dobândească experiență în manipularea cu jucării în mișcare. jucării Mișcarea Clockwork ar trebui să fie o structură simplă și o zonă mică de acțiune a acestora. În același timp, copilul poate fi oferit un top, ciugulit de pui și alte jucării - distractiv. Dintre cele mai multe tipuri de giroscoape, disponibile în comerț, cel mai potrivit de sus bază fixă. Un astfel de giroscop este relativ ușor de pus în mișcare de copil. În plus, un giroscop de rotație într-un singur loc, face mai ușor de a urmări copilul pentru rotirea lui. Copiii îl ating cu mâinile, utilizați o viziune reziduală.

Cu jucării Clockwork copii ar trebui să fie familiarizați cu precauție. Mai întâi trebuie să vorbim despre jucărie, arată-l fix, în caz contrar acesta poate speria copilul.

Viața orb copil sunt importante senzatii auditive. Prin urmare, formarea percepției auditive trebuie să aibă loc la o vârstă fragedă. Foarte util în acest lucru face ca utilizarea de jucării muzicale: clopot, tamburina, toba, flaut, fluier staniu, glockenspiel etc. Trebuie amintit faptul că sunetul jucăriilor nu trebuie să fie ascuțite, în caz contrar, copilul nu va avea dorința de a lua o jucărie în mână și să se joace .. cu ea. În plus, copiii orbi se tem adesea de zgomote bruște, puternice.

copii nevăzători trebuie să se familiarizeze cu păpușa. Păpușa trebuie să fie de dimensiuni medii (20-30 cm.). Doll trebuie să fie elastic. În caz contrar, jucăria va fi ușor de tulpina, mai ales atunci când considerați că copiii orbi tind să apăsați tare cu jucăria în operațiuni cu ea, decât să vadă. Denaturarea părților individuale ale păpușii pot avea un impact negativ asupra creării unui copil orb înțelegerea corectă a jucăriei în ansamblu.

Păpușa trebuie să fie ochi expresivi si gura. Este recomandabil să păstrați ochii lipit închis cu gene, dar nu pictate. Este esențial ca nas, urechi, sprancene papusa a avut o formă clară, ușor de atingere. Capul, cu mâinile și picioarele păpușile trebuie să fie mobil. În cele din urmă, păpușa ar trebui să aibă un simplu, ușor de a lua de pe hainele lor, catarama poate fi pe butoanele sau butoanele. Ei bine, dacă la picioarele păpuși au șosete sau papuci.

Copiii cu deficiențe de vedere profundă trebuie să joace animale jucării realizate din materiale diferite. Aceste jucării trebuie să respecte cerințele generale pentru jucării pentru copii orbi: ele nu ar trebui să fie stilizate, plăcut la atingere.

Un adult nu ar trebui să fie implicate cu copilul tot timpul orelor de veghe, pentru a aspira la unii părinți. Copil ar trebui să învețe să te joci. Pentru a face acest lucru, puteți pune lângă ea încă una - două jocuri din când în când este necesar să se verifice dacă acesta este ocupat cu jucării, alte obiecte sau stând cu mâinile în sân. În acest ultim caz, este necesar să se încerce să-l implice în joc cu o altă jucărie.

Cerințe generale pentru organizarea jocului:
  • jocul ar trebui să îndeplinească abilitățile copilului, pe care le deține;
  • atunci când selectarea echipamentelor care urmează să fie utilizate atribute exprimate (clopot,
  • zornăitoare, tamburina, exprimat scor, fluier, etc.) .;
  • pentru copii cu deficiențe de vedere sau cu vederea reziduală ar trebui să aleagă un luminos și
  • echipamente de colorat, și, astfel, este, de asemenea, considerat contrastul obiectelor: utilizate portocaliu, culorile verde, roșu și galben;
  • în cazul în care jocul folosește mingea, atunci el trebuie să fie foarte netede și puțin mai greu
  • volei, pentru că mai bine se simt grele mingii copii orbi;
  • în avans este necesar să se definească limitele și dimensiunile terenului de joc,
  • instalați orientare restrictivă (linia de acoperire de iarbă sau pietriș, canelurile acoperite cu nisip, covoare de cauciuc, pistă de asfalt, etc.). Un loc de joacă ar trebui să fie uniformă, netedă, fără arbuști, buturugi, pietre;
  • comandantul trebuie să avertizeze de pericolele orientate spre setul de joc
  • dorită direcție prin intermediul unui semnal (de exemplu, folosind un fluier);
  • trebuie să acorde o atenție specială doza corectă de exercițiu
  • în timp ce jocuri cu copii orbi, deoarece acestea percep întregul joc în cadrul ședinței, în legătură cu ceea ce poate suprasolicitarea sistemului nervos și auzul.