Lecția pe tema - ce și cum să studieze fizica și astronomie - o colecție de eseuri
plan de lecție disclaimers №1
Lecția subiect: Ce și cum să studieze fizica si astronomie
Scop: de a introduce pe elevi la noul subiect școlar; să învețe să facă distincția între fenomenele fizice și a corpului; să-i familiarizeze cu metodele de studiul fizicii; predau cantități fizice distinctive de la unitățile lor.
Echipament: portrete de fizicieni celebri, imagini și fotografii ale fenomenelor fizice; un termometru, un conducător, cronometru, și așa mai departe. dispozitive fizice.
Demonstrațiile: funcționarea diferitelor instrumente: un barometru, cronometru, ampermetru, etc ...
Recomandări pentru profesori: să acorde o atenție studenților diferența dintre observație și experiment, să contrasteze observații în fizică observații astronomice. De asemenea, trebuie remarcat faptul că mai multe ipoteze invocate, și nu toate dintre ele în mod necesar susținute în timpul experimentului.
Tot ceea ce ne (aer, pământ, apă, animale, stele, planete, etc ...) înconjoară - este Natura. Omul trăiește în mijlocul naturii și este ea însăși o parte din ea.
Toate schimbările care au loc în jurul nostru, sunt numite fenomene naturale.
Fizică (din greacă „fyuzis.“ - natura) - știința naturii, studierea fenomenelor fizice și proprietățile materiei.
Oamenii de știință: Aristotel (.. 384-322 BC) - rezumate cunoașterea naturii; MV Lomonovos (1711-1765) - a introdus cuvântul „fizica“, în limba română.
fenomene fizice: mecanice, termice, electrice, magnetice, lumina, sunet.
Fenomene fizice apar cu obiecte fizice (masina, lampă electrică în spirală).
Toate organismele sunt compuse din substanțe (de exemplu, sticla - o substanță, un pahar de sticlă - corpul fizic).
Materia - este ceva care există în mod obiectiv, independent de conștiința noastră.
Astronomie - știința care studiază mișcarea stelelor, planetelor, sateliții lor, precum și fenomenele care au loc în atmosfera de planete, stele și alte corpuri cerești.
Secvența studiului fenomenelor: Observare - ipoteza (presupunerea solicitarea unei dovezi) - experiment - concluzie.
Alegeți adjective la fenomenul substantiv.
Alege substantive în adjective: fizice, electrice, spațiu, căldură, cald, lumina și luminos.
A) Pământul se mișcă în jurul ...
B) Luna se mișcă în jurul ...
B) Toate planetele se mișcă în jurul valorii de ...
D) Satelitul se mișcă în jurul valorii de ....
D) Toate corpurile cerești se mute în ...
E) Gheața se topește și se transformă în ...
F) Apa se întărește și se transformă în ...
4. ghicitori cred.
A) Care este pământul nu ridica? (Shadow)
B) Două surori clătinat, a căutat adevărul, și atunci când atins, apoi sa oprit. (Scales)
B) Pe peretele atârnă o placă pentru o farfurie merge mână. Această săgeată în avans, vom ști vremea. (Barometrul).
5. Răspundeți la întrebări.
A) Ceea ce se numește corpul fizic? Dă exemple.
B) Ceea ce se numește fenomene fizice? Dă exemple.
Î) Ce se studiaza fizica?
Ultimele știri
Funcționează pe
scrieri de rating
Shepherd la Brooks a cântat plângăcios, în chin, nenorocirea lui și daune lui irecuperabilă: Mielul lui favorit recent, s-au înecat în
Plot-rol-joaca jocuri pentru copii. jocuri scenarii. # 038; quotS ficțiune trec prin viață # 038; quot Acest joc va dezvălui player-ul foarte atent și să le permită
reacție chimică reversibilă și ireversibilă. echilibru chimic. Offset echilibrul chimic sub acțiunea diferiților factori: 1. Echilibrul chimic în sistemul 2NO (g)
Niobiu în stare compactă este lucios alb-argintiu (sau gri sub formă de pulbere), un metal paramagnetic cu o rețea cristalină cubică centrată pe corp.
Substantiv. Saturație substantive de text poate deveni un mijloc de limbaj figurativ. Textul poeziei A. A. Feta „Whisper, respirație timid. „În lucrarea sa