jurnal de educație digitală

„Educația digitală“ revista

Revista face parte din proiectul „Educație digitală“ - un director de Internet a deschis și util pentru formarea de servicii de rețea și a resurselor digitale. Scopul principal al revistei noastre - suport de la distanță orientată spre practică a cadrelor didactice și administratori în domeniul informațiilor digitale și de educație continuă (NIO).

jurnal electronic - editia versatil, care are următoarele obiective:

Conceptul general de

„Școala digitală“ a secolului 21 - este introducerea de noi informații și tehnologii educaționale, utilizarea formelor progresive de organizare a procesului de învățământ și metodele de învățare activă și materiale didactice care corespund standardelor internaționale moderne.

școală modernă oferă condiții pentru dezvoltarea globală a copilului, punând bazele pentru alegeri în cunoștință de cauză de carieră și dobândesc cunoștințe și abilități necesare pentru a trăi și lucra în realitățile de astăzi. Inițiativa educațională națională PrezidentaRumyniya „Noua noastră școală“, spune școală - o instituție care îndeplinește obiectivele avansarea de dezvoltare, oferind nu numai studiul realizările din trecut, dar, de asemenea, tehnologia care va fi de folos în viitor.

Abordări inovatoare în domeniul educației școlare, inclusiv utilizarea tehnologiilor informaționale și de comunicații moderne fac posibilă crearea condițiilor pentru dezvoltarea unor noi generații de cetățeni români, formarea de specialiști cerute în viitor, gata de lucru eficiente în societatea informațională. elevii școlii sunt implicați în proiecte de cercetare și activități creative pentru a învăța cum să inventeze, să înțeleagă și să stăpânească noi, exprima gândurile lor, să ia decizii, și de a ajuta reciproc, să formuleze interese și să realizeze oportunități.

Există acum sa transformat, de asemenea, procesul de informatizare a procesului educațional și devine foarte relevant utilizarea de școli de diferite sisteme de informații (CE). Echipament de învățământ LAN să combine într-o singură structură de locuri de muncă separate pentru profesori și elevi și să implementeze rețele între ele. Acest factor a influențat tranziția de la utilizarea cadrelor didactice în activitatea lor stand-alone resurse educaționale digitale, cu condiția utilizării sistemelor integrate, instalate pe serverul instituției de învățământ, reunind pe o singură platformă de curs diferite discipline școlare, cu un sistem de interfață și control unificat.

Una dintre cele mai importante sarcini ale revistei noastre este de a împărtăși cele mai bune practici de punere în aplicare a sistemelor de informare în mediul educațional modern. Revista va fi publicat „Rapoartele din lecțiile“ profesori de practicieni avansate, care descriu funcționarea diferitelor tipuri de IP în planificarea școlară și modalitățile de rezolvare a problemelor presante.