Jocuri de teatru pentru copii

În lumea de astăzi de acțiune a încetat să mai fie un instrument profesional. La urma urmei, în centrul arta jocului este de eliberare din tehnica clipuri.

Jocuri de teatru pentru copii au un număr de caracteristici utile:

ei sunt capabili de a capta copilului bun, împingeți-l la cadrul de înțelegere a lumii, să insufle în el abilitatea de a asculta pe alții, dorința de a împărtăși gândurile lor, să se dezvolte și să creeze;
jocul în clasa întâi poate acționa ca una dintre modalitățile de adaptare a copilului la mediul școlar;
training-uri de joc, de regulă, sunt în măsură să se dezvolte la copii procesele mentale - imaginație, limbaj, atenție, memorie, inteligenta, care sunt, în opinia Stanislavski, componentele fundamentale ale activităților actorului;
conversație de teatru și jocuri sunt capabili să realizeze nevoile copiilor și a capacităților individuale în dezvoltarea și exprimarea, precum și dezvăluie creativitatea;
ei sunt capabili să dezvolte interesele cognitive ale copiilor;
aceste jocuri pentru adolescenți au un potențial enorm pentru eliberare, transformare și dezvăluirea creativă a personalității;

Jocuri de teatru pentru copii preșcolari

Principalele direcții de dezvoltare a jocurilor de teatru în anii preșcolari sunt o tranziție treptată de la un singur jucător la grup, unde a interpretat rolul de 3 sau mai multe persoane; de producții teatrale sub supravegherea unui adult pentru activități de jocuri independente; din imitație de acțiuni personaje literare pentru a realiza propriile emoții.

Jocul „Ghici ce fac“

Scopul - de a dezvolta imaginație, memorie, precum și capacitatea de a explica poziția lor.
Esența jocului este că copilul a luat o poză, iar apoi a fost capabil să-l explice.
Acțiunea: Plumb oferă copiilor să adopte anumite poziții, la cererea acestora:

1) apleca;
2) ghemuit;
3) în genunchi, cu mâinile și corpul trebuie să fie fixate în prealabil;
4) în picioare, cu brațul ridicat.

Sarcina copilului este de a oferi răspunsuri posibile de plumb. De exemplu, dacă un copil a luat pose „ghemuit“, atunci el va lua acțiunile sale ca desen cu creta, legarea sireturile, vizualizarea orice obiect, și așa mai departe.

Jocul „Același lucru, dar este diferit“

Acest joc permite copiilor să-și dezvolte imaginația, imaginația, credința, capacitatea de a explica comportamentul și acțiunile circumstanțelor date, nu confecționate motivele lor.

Esența jocului este că copiii sunt împărțiți în 3-4 echipe creative, fiecare dintre care primește o anumită sarcină. Prezentator oferă copiilor să vină și să arate comportamente diferite pentru o anumită sarcină, cum ar fi ascultarea oamenilor, ridică mâna, mâncând, alergând, plângând, râzând, și așa mai departe. Fiecare copil inventeaza pentru sine comportamentul său, iar sarcina ceilalți băieți este să ne dăm seama unde este și ceea ce este implicat. Trebuie remarcat faptul că, în diferite circumstanțe același efect poate arata diferit.

jocuri de teatru din grupa de vârstă

Principalele direcții de dezvoltare a jocurilor de teatru pentru vârsta senior preșcolar sunt în trecerea treptată a copiilor de la joacă pe același text literar la un joc care va implica construirea unui teren liber a unui copil, care folosește mijloace de exprimare, capacitatea de a transmite caracteristici ale personajului.

Joc „Copiii lui mama“

Înainte de a începe jocul, profesorul ar trebui să familiarizeze copiii cu basmul „Pisica si pisoi.“

Esența jocului: Furnizorul aduce copiilor o jucărie pregătit - pisica și oferă copiilor cântă un cântec pentru ea. Mai mult Leading se referă la copii cu o întrebare: „Știi povestea, în care pisica a pierdut puii ei, iar apoi le-a găsit și salveze?“.

Apoi, copiii încep cu un profesor să-și amintească intriga basmului „pisică și pisoi.“ Asistentul maternal face o mică pauză în timpul povestea lui și cere copiilor să reprezinte o voce ca maraitul câine, o pisică numit puii ei în curte, ca pisoii mewing elegiace, și s-au bucurat când mama le-a găsit și salvat. Deci, în timpul jocului, copiii învață să repovestească o poveste, și să învețe elementele de bază ale producții teatrale.

Jocuri de teatru pentru elevi mai tineri

În astfel de jocuri la copii de școală primară dezvolta vorbire, gândire, imaginație, memorie, independență, inițiativă, realizat dezvoltarea emoțională.

Jocul „Unde am fost, nu am spus, și ce să facă - ți arăt!“.

Scopul jocului: să învețe pe copii să ia decizii comune, pentru a încuraja improvizație, să încurajeze încercările de a se angaja într-o conversație colectivă, pentru a dezvolta imaginația creatoare.

Esența jocului: plumb folosind rime alege unul dintre conducere, care este scos din camera. În continuare, băieții sunt de acord între ei ce și modul în care acestea vor portretiza. Apoi vodyaschy merge și cere copiilor: „Unde, băieți și fete Ce făceau erau?“. Copiii spun: „! Unde sunt - noi nu spunem, dar ceea ce au făcut - arată“. Și după aceste cuvinte, copiii încep să arate diferite activități care au venit cu. ceea ce duce sarcina în joc pentru a consilia și modul în care pot fi reprezentate.

Jocuri de teatru pentru copii

Aceste jocuri trebuie să fie distractiv, interesant și capabil să atragă atenția copilului, astfel că el a fost implicat în gameplay-ul. La urma urmei, de regulă, copiii de această vârstă nu sunt în măsură să stea într-un singur loc, acestea sunt în mod constant în mișcare, iar atenția lor este împrăștiată.

Redarea „Puteți sări podul?“

Baza pentru acest joc popular poveste engleză zana a fost luată.

Esența jocului. toți copiii se aliniază pe o parte a camerei, în singur fișier. Leading copil alege una să fie „supraveghetor“. El devine un copil în fața rîndurilor împotriva peretele opus. Sarcina copiilor care conduc pentru a explica tot ceea ce, „controlor“, și toți copiii sunt pe diferite părți ale râului, care sunt conectate la pod. Acest pod poate fi desemnat bandă sau frânghie.

În continuare, întrebați băieții „inspector“, „Poți să sari podul?“. Un controler răspunde, „Poți să sari peste un pod pe cei ale căror haine există o culoare galben, și așa mai departe de fiecare dată când vine vodyaschy pentru copii o nouă mișcare și o nouă culoare ..

Jocuri de teatru pentru adolescenți

Aceste jocuri pentru adolescenți - o transformare - au un potențial enorm de emancipare și dezvăluirea individului, transformarea creativă. jocuri de teatru ajuta, de asemenea adolescenti pentru a înțelege mai bine natura caracterului tău și a obține o explozie de forțe creatoare. De obicei, aceste jocuri nu au nevoie de costume de carnaval speciale poate fi simplu joc si fara inhibitii.

Jocul „Mafia“

Acest joc se dezvoltă ARTISTRY, creativitatea, înțelegerea psihologiei umane.

Esența jocului. toți copiii stau într-un cerc, și este selectat un plumb. Mai mult Leading organizează o mulțime de jucători, pe care le trage pe linie. Deci, unii dintre jucători vor fi „comisar“, cineva „Mafia“ (în funcție de numărul lor ar trebui să fie mai mică decât jumătate din joc), și alte „civili“ (în funcție de numărul lor cei mai mulți jucători).

Toată lumea păstrează un secret care a fost ca urmare a tragerii la sorți. Apoi începe jocul în sine. La început, a doua zi: toți jucătorii stau cu ochii deschiși. Și unul începe să-și asume una dintre ele „Mafia“. În cazul în care „mafia“ pentru a ghici ce această persoană este în afara jocului.

Apoi, noaptea cade, și tot rândul său, un ochi orb, și permite conducerea deschide ochii doar „Mafia“. Apoi, ei aleg prada, iar apoi când va veni ziua, încercând să arunce afară din jocurile de această persoană. Aici intră în joc, „comisar“. El spune, care poate fi o mafie. În cazul în care comisarul a ghicit, că o „mafie“ este tot mai mica. Jocul este jucat până la victoria completă a uneia dintre părți, fie civili sau mafia.