Joc de afaceri pentru adolescenți „dezbatere“

În joc două echipe de 8-10 persoane iau parte. Pre-două echipe sunt introduse la regulile jocului, sunt de acord să dezbată subiectul (trebuie să fie relevant și interesant pentru adolescenți). Impreuna, echipa de a alege sau de a dezvolta o teză, care va fi baza litigiului. Sensul litigiului se află într-o particulă mică de negație „nu“, care provoacă echipa pentru a căuta argumente și contra-argumente. În acest caz, echipa de materiale pentru ambele poziții pregătite, deoarece problema rolului jocului este decis doar în ziua întâlnirii prin tragere la sorți.

În timpul întâlnirii, una dintre echipe este sistemul de dovada (caz) în susținerea tezei invocate și încearcă să convingă participanții și Consiliului doar în corectitudinea poziției lor - o echipă de „aprobare“ ( „Y“). Echipa a doua critică poziția adversarii și încearcă să justifice argumentele poziției sale - antiteza. Prin urmare, această comandă - "negarea" ( "O"). Decizia finală luată de Consiliul de echitabil, care, în plus față de organizatorii au inclus invitați experți cu privire la tema dezbaterii, precum și un reprezentant al echipelor de joc.

Rolurile de jocuri din fiecare echipă este selectat de trei difuzor și un reprezentant al târgului este direcționat Consiliului. Am nevoie de un înregistrator, care ar pe bord sau foaia de hârtie fixă tezele de bază ale difuzoarelor. Joacă unul sau doi lideri, formarea lor este de mare importanță. Au intervenit pe rând, fiecare dintre ele este doar o parte a litigiului, echipele alocate timp pentru întrebări în anumite momente. Arbitri a în dezbatere este esențială, prin urmare, criteriile de evaluare ar trebui să fie foarte clar.

oportunități educaționale. Dezbaterea își are originea în Grecia antică, în cazul în care acestea au fost un element important al democrației. Acum, dezbaterea este utilizată pentru a obține cunoștințele și aptitudinile necesare pentru o viață activă într-o societate democratică modernă.

Jocul „Dezbateri“ ajută tinerii să își dezvolte abilitățile de a gândi critic, de a raționa productiv organiza procesul de discuții. „Dezbateri“ formează dorința de a se confrunte cu „zombie“ de informare și capacitatea de a auto-conștient produc poziție. Jocul vă permite să tren abilități de lucru independent cu literatura și surse, să dezvolte abilități de dezbatere și apăra propriul punct de vedere, pentru a auzi și înțelege dreptul celeilalte persoane, aceasta ajută la obținerea o înțelegere a ceea ce cealaltă poziție are dreptul de a exista. Ca o echipa, jocul de interacțiune învață, munca în echipă, dezvoltarea capacității de a împărtăși cu membrii echipei cu idei și preocupările lor, de ajutor și sprijin reciproc.

Caracteristicile distinctive ale dezbaterii sunt: respectarea strict limitate, rețetele clare de rol, diversitatea și obiectivitatea criteriilor de evaluare.

Jocul necesită o pregătire serioasă a informațiilor, prin urmare, este format din mai multe etape:

Colectarea câștigătorii primei etape a acțiunii „Vreau să rulez statului“, salut, familiarizarea cu ideea de modul în care va fi cea de a doua etapă, sfaturi cu privire la modul cel mai bine să se pregătească pentru ea, explicarea regulilor de joc „Dezbateri“, formarea de echipe.
Echipa întâlnire: discuții și alegerea obiectului tezei. Subiectul trebuie să respecte următoarele condiții: claritatea textului, lipsa inconsecvențe, perspectivele de discuție, importanța pentru participanți și spectatori. În plus, teza trebuie să fie auzit, astfel încât simpla adăugare a unei particule „nu“ de s-ar putea dovedi propoziția opusă.
echipe independente de lucru: formarea cazului - aspecte ale sistemului, argumente suporturi care sunt utile pentru echipa, în scopul de a dovedi corectitudinea și validitatea poziției sale. Cautare si selectia informațiilor solicitate, vizitați centrele de consiliere. Pregătirea de materiale demonstrative (tabele, grafice, diagrame).
Prezentarea de materiale găsite, discuții, distribuirea rolurilor în joc.
Dezbatere.
Rezumând rezultatele jocului, prezentarea fidelă a Consiliului. jucători în promovarea și formarea echipei naționale de a participa la a treia etapă a campaniei „Vreau să rulez de stat.“

Problema este pregătită și a avut loc timp de mai multe zile: data exactă depinde de capacitatea de informare a taberei, saturația schimba alte lucruri. Este important ca participanții, cu o singură mână, nu a ars, pe de altă parte - nu se simt nepregătiți.

Participanții la joc sunt cei care au dat un număr suficient de răspunsuri corecte la prima etapă a campaniei „Vreau să rulez de stat.“ O metodă de formare a echipelor - tragerea la sorți. Pentru echipa sa dovedit a fi echivalente, puteți petrece un pic de test, în cazul în care băieții să se cunoască reciproc, a se vedea fiecare posibilitate. Echipa poate include 8-10 persoane.

organizarea jocului are o reclamă (inițiativă), grupul de tabără pentru copii, conceput pentru pregătirea și desfășurarea afacerilor acțiunii „Vreau să rulez de stat.“ Copiii împreună cu profesorul-lider modifica ideea jocului, face un plan de pregătire și desfășurare a cazului, distribuie între ele sarcinile data și ora cazului programate, cu acordul consiliului de tabără.

La adunare, organizatorii țineți începe un pic de participanți joc-test pentru a explora și de a afișa cunoștințele și abilitățile lor. Atunci spun de ce au ales jocul „dezbateri“, explică regulile și caracteristicile sale. Pentru echipa sa dovedit a fi echivalent, este posibil să se efectueze tragerea la sorti, și separat pentru băieți și fete, inclusiv seniori și juniori.

După ce s-au format echipele, puteți începe discuția și selectarea temelor-tezei. Tema trebuie să fie clare cu privire la modul de redactare, promițătoare pentru a discuta, relevante pentru participanți și spectatori. În plus, teza trebuie să fie auzit, astfel încât simpla adăugare a unei particule „nu“ de s-ar putea dovedi propoziția opusă.

De exemplu, teza „Copiii au devenit mai rău.“ Cautam cel mai bine în cazul în care pentru a insera particula „nu“, în scopul de a obține un interesant subiect de discutie: „Nu copiii au devenit mai rău“, „Copiii nu devin mai rău“, „Copiii nu devin mai rău.“ Alegerea o opțiune potrivită.

Al doilea grup de argumente care doresc să confirme poziția, și anume în cazul în care copiii sunt mai rău, ce, ce putem dovedi.

Al treilea grup selectează opțiunile de contraargument care poate determina rivalii, și caută răspunsuri. Colectarea de informații este privit elemente de recuzită necesare.

Ei încep centrele lor de consiliere de lucru. Ei pot lucra ca un membru al echipei de creație, și „experți“ invitat de ei - oameni care sunt bine versat în aceste sau alte probleme (copii - reprezentanți ai regiunilor, adulți).

Dupa auto-studiu echipe merg la locul de muncă, grupurile de raport ce a fost făcut, începe să se dezvolte discursul său. Puteți utiliza tabele, grafice, proiector multimedia. boxe selectate și un reprezentant al echipei Consiliului Justiției (juriului).

Este timpul pentru a dezbate. Leading a salutat publicul, vorbește despre importanța activității desfășurate de echipa, a citit ordinea apariției, este de acord cu privire la reglementările, Consiliul este corect. Vorbitor începe jocul, „Adoptarea“ echipa. După desemnarea pozițiilor primei echipe vorbitor amendamente introduse deja alte difuzoare nu poate fi!

Apoi, membrii echipei creative brainstorming jocuri: participanții sunt întrebați dacă le-a plăcut jocul pe care le-au învățat în cazul în care și modul în care se poate aplica această formă de joc, ceea ce învață, ajută, ajută.

După aceea, fiecare participant este dat o pictogramă, pe care el trebuie să dea omului grupului, care, în opinia sa, a făcut cea mai mare contribuție la activitatea echipei. Copiii care au primit cel mai mare număr de insigne, devin participanți la a treia etapă a acțiunii.

Cuvântul Său ar trebui să fie spus, și membrii echipei de creație, urmărind activitatea Consiliului. Acestea pot oferi o parte din noua echipă câțiva oameni de bine în pregătirea sau în timpul dezbaterii.

Subiecte de dezbatere:

Vechi debator

Subiectele sunt bune, iar cursul nu este foarte abil prelucrarea Karl Popper dezbatere, punctul? Și de la Consiliul pur și simplu nu se așteaptă dreptatea, arbitrajul în acest joc nu este niciodată obiectivul nu a fost!

Aceasta descurajează că este destul de greu de înțeles. Orice joc ar trebui să tyt simplu și ușor de înțeles, și cel mai important, cu o înțelegere clară a rezultatelor tuturor participanților.

După acest joc - poate fi util să se unul pe altul. concentrația și pentru a atrage atenția grupului. )

Un joc similar cu sfârșitul unei clase, în cazul în care a săvârșit un abuz, se poate transforma numai de formare într-o farsă și rău debriefing.

concluzie:
grupe de vârstă adecvate numai direcționate în sens restrâns,
de utilizare necesită prudență extremă din partea antrenorului.

Cernomoreț

Opțiunea prezentată mai sus este doar una dintre mai multe în baza cărora principiul „dezbaterii parlamentare“

dezbateri parlamentare proaste și se amestecă. Mai creativ și să aibă succes!

e Am nevoie de un raport

la fel ca toate complicat.
vom juca 2 echipe de câte trei difuzor prima - 6 minute, restul de 5 minute.
într-adevăr așa de ușor.

Vă sfătuiesc să începeți cu cel mai simplu exemplu

Educație pentru băieți și fete trebuie să fie separate.
Pentru a trăi într-un oraș mare, mai degrabă decât într-un sat mic.
se degradeaza milă.
Oamenii au nevoie de un basm.
Viața - este un joc.
Omul - regele naturii.
Părinții ar trebui să fie considerat responsabil pentru crimele copiilor lor.
Educația în liceu ar trebui să fie profilate.
Iarna este mai bună decât vara.
Grădini zoologice ar trebui interzise.

Dezbaterea este super. Am făcut timp de doi ani parachku turnee câștigate

oh namudrili acolo.
jocuri pentru adolescenți ar trebui să fie mai ușor, mai clar, și în timp ce toate explica jocul pentru a te înnebunească.
tema este o modalitate destul de bun pentru adolescenți (în special de liceu) teme similare doar dreptul, ii intereseaza cel mai mult, nu toate, desigur, dar pe Internet, mass-media, relația dintre un adolescent si parinti.

dezbatere. joc minunat. )))) 0

Da, dezbaterea - este dezvoltarea super, toate-rotund.

ajuta la pregătirea pentru dezbaterea pe tema „Corupția afectează moralitatea tinerilor“

Oh, și eu mă pregătesc pentru a dezbate acest subiect! (Lopată) sunt de acord exact-exact ceea ce dezvoltarea cuprinzătoare! și, cel mai important și util în viitor! lung de joc?

și avem alte reguli. -)

și fire mai ușoare))))))

Jocul are o latură negativă:
Un jucător nu ar trebui să fie echipa sa în ultimul loc în orice turneu este de obicei observată de expansiune a universului la dimensiunea CDA. Ca rezultat, alții încep să se simtă rău de la un tip de nou Socrate. Acesta din urmă se explică prin faptul că alții sunt doar gelos puterea intelectului său.
Cum de a învăța câteva subiecte, jucătorul poate primi orice premii individuale (de exemplu, cel mai bun vorbitor de școală / oraș / sat). ea îi dă deja un motiv bun pentru a crede că el știe despre structura acestei lumi totul. Apoi, omul sărac își poate permite să se relaxeze, și au apelat într-o stare de euforie, atâta timp până când se lovește într-adevăr ceva persoană merită. După realizarea lui insignificance - aceasta cade într-o depresie profundă. Cale de ieșire din depresie, fiecare caută propria lui. În cazul în care copilul nu este suficient de puternic pentru a obține în sus, otrusitsya, și să continue de auto-dezvoltare, se poate
- spitsja
- începe să utilizați medicamente
- Contact oameni înfiorătoare și să devină un criminal.
- să se sinucidă.
Bucurați-vă de toată seara)
P.S. Am înțeles că exagerat, încă.

Sunt în școala mea debatorsky deschisă klub.Pozhaylusta fire prompte. pentru clasele 8-11

Ce argumente pot fi făcute în favoarea progresului?

ce întrebări pot fi întrebat pe Internet?
ajutor pliiiz)))

și care a fost o dezbatere cu privire la administrația publică locală?

În curând voi merge la dezbaterea pentru prima dată în viață la revedere ta)

Începem cu copiii să se joace))) Prima încercare a fost pe tema „În societatea modernă, este la modă să fie persoană bine-manierat.“ Greu de înțeles, dar plăcut, vom continua!

Interesant a avut loc în dezbaterea școală pe tema:
Serviciu în armii- argumente pro și contra.
professiya- meu viitor pentru suflet sau pentru bani.
Este ușor să fii tânăr?
Ca parte a studiului științelor sociale în clasă la dezbatere:
Pedeapsa cu moartea - și contra (10 cl).
Cine este de vina, ca adolescentii devin criminali de cariera ei copii sau adulți? (7 celule)
Ceea ce este mai bine pentru progresul - Reforma sau Revoluția (8 celule)?
Criza a realității de familie? (9 celule)
Are statul rus democrația? (11 cl)

Apropo, suntem, de asemenea, o mișcare pic simplificată. 7-9 elevi de clasa au fost lăsate să acționeze timp de 3 minute, anulează refuzul întrebării. (Mai puține reguli și mai multă responsabilitate). Cel mai important lucru este ceea ce îi învățăm pe copii (și adulți care participă în calitate de spectatori sau judecători) - o politețe și o dezbatere cu argumente, nu cu vorbitorul. Curb o dată de evaluare, condamnare, declarații privind discursul vorbitorului. Acest lucru este foarte important, în caz contrar copilul, mai ales timid nu va mai juca.

Dezbatere - pentru vashpe putere

Cum crezi că acest joc va fi interesant pentru elevi?

Posibil și voință, dar nu pentru toți

Debazavrik

Mai puțin de 15 de ani de la dezbaterea a început să vorbească din nou. Ivan, elevii au formatul dezbaterii parlamentare, există un pic mai complicată decât cea a dezbaterii Karl Popper, și, prin urmare, va fi de interes

vă rugăm să ajute la pregătirea dibatov pe „oameni-maestru al soarta mea,“ Sunt în negare 3 echipa, am nevoie de întrebări

Acesta a oferit nici un subiect care pot fi discutate, și faptele. De exemplu, într-o societate care este în creștere, utilizarea de expresii obscene. Toată lumea știe că este așa.

Oameni. Învață nativ română. În caz contrar, eforturile tale lipsite de valoare, analfabetismul rușinos, mai ales pentru solicitarea de informații!

Prieteni! Ce prostii ai scrie groază. Întrebarea era cum să dezbatem, și a ajuns la coșmarul de droguri.

Multumesc pentru articol, iar tema este foarte interesantă.

toate rece. Multumesc pentru Vechiul

1. medicament plătit pentru fumători și băutori
2. Jocurile de noroc este util
3. steroizi în sport ar trebui să li se permită
4. Relația de lungă distanță nu este posibilă.
5. Genele de învățământ puternic
6. Utilizarea animalelor în medicale. experimente justificate