Înțelegerea sensul metaforic al proverbe și metafore

Tehnica utilizată pentru a studia caracteristicile gândirii - nivelul său de concentrare și de importanță.

Raportul dintre proverbe, metafore și expresii

1. Metoda utilizată pentru a studia gândirea pacienților. Ea dezvăluie înțelegerea sensului metaforic, capacitatea de a izola ideea principală în conținutul specific de expresie, precum și diferențierea, se concentreze judecăți pacienți. Concepute B. V. Zeygarnik.

2. Pentru experiența necesară pentru tabletele pe care au fost scrise textele metafore și proverbe (6-7) tabele și fraze text (14-15).

Bate fierul cât e cald.

Pui înainte ca acestea sunt eclozat.

Inutil să dea vina pe oglindă, dacă fața este strâmbă.

Nu colțuri colibă ​​și prăjituri roșu roșu.

Mai puțin este mai bine.

A preluat plugul, nu spun o lira,

Lentă și constantă câștigă cursa.

Stai în propria sanie.

Tot nu ce sclipește e aur.

Se măsoară de două ori și taie o dată.

Materialul este tăiat cu foarfeca.

sania plimbare de iarnă, în vara pe un coș.

În fiecare dimineață, oile fiind dat afară din sat.

Nu este întotdeauna ceea ce pare să ne un bun, foarte bun.

Nu poți mânca niște prăjituri și să mănânce pâine de secară.

Dacă el taie greșit, atunci nu ar trebui să dea vina foarfeca.

Dacă mergem undeva, apoi la jumătatea drumului înapoi cu întârziere, etc.

O parte a tezei este că înțelesul lor corespunde proverbe, iar restul frazei numai superficial seamănă cu compoziția de cuvinte proverbe, dar nu au nimic de-a face cu ei în sens. Astfel, fraza este de aproximativ două ori mai mult decât proverbialul. Acesta este același raport de metafore și expresii.

EXPRESII metaforă

Artistul a făcut statuia cu un cap de aur

Aur fier luminos

Omul sculptat pe o inimă stâncă

Fierul este mai greu decât cuprul

Băiatul a mâncat dulciuri și bolnav

El a fost mușcat de un șarpe veninos

El este întotdeauna cu o piatră în sânul lui

Pacientul a înghițit otravă în loc de medicina

Ivan a fost un dinți puternici și sănătoși

3. Experimentatorul pune pe masa la stânga proverbe pacientului sau metafore pentru una altă coloană. Apoi, dă pacientului sub formă mixtă de un teanc de tabele cu fraze și sugerează: „Pune lângă fiecare proverb care îi corespunde, în sensul frazei.“ În acest caz, experimentatorul avertizează pacienții care „nu toate proverbe găsi fraze potrivite, și multe dintre frazele care nu se încadrează în nici un proverb.“

Odată ce pacientul a îndeplinit această sarcină, care experimentatorul îl întreabă ce el vede asemănarea fraze și proverbe, ce ideea lor generală.

4. Abundența de fraze, din care să aleagă alunecării și provoacă dorite inexactitatea judecăți la acei pacienți la care gândirea și generalizare difuză. Pentru a identifica judecăți hotărârile superficialității oligophrenics specifice și, difuze și incerte ale pacienților cu vasculare și a altor boli organice ale creierului, alunecării și judecăți paralogical ale pacienților cu schizofrenie.

Este necesar să se pregătească în avans o serie de texte de diferite grade de dificultate. Iată câteva exemple, utilizate în mod obișnuit pentru inspecția textelor povestiri scurte.

Ceucă auzit că porumbeii sunt bine hrăniți, albite alb și a zburat în coteț de porumbei.

Porumbeii a luat ca sveyu, hrănite, dar ea nu a putut rezista și a strigat lo galochi.

Apoi porumbei a văzut că ea a fost o ceucă, și a dat-o. Ea a fost a revenit la gaia, dar ei nu au recunoscut-o și, de asemenea, nu a acceptat.

de zi cu zi magar efectuate în oraș pe partea din spate, cu un sac de sare. Calea lui pune de pârâu. Odată ce el a simțit un puternic îndemn să înoate și să se stabilească cu apă sărată în sac. Când a luat geanta lui a fost mult mai ușor, ca sare dizolvată în apă. Data viitoare a vrut să ușura din nou povara lui. Dar, în punga de data aceasta nu a existat nici sare, existau bureți pentru scăldat. Bureti au absorbit apă și a devenit atât de severă încât fundul nu a reușit să urce zody și sa înecat.

Cand Columb a descoperit America, când sa întors acasă, el a fost dat o ședință solemnă. cetățeni notabile au adunat la o întâlnire mare și l-au invitat la Columbus. Cei prezenți l-au primit, și admirat descoperirea sa. Unii dintre cei prezenți nu au fost, cu toate acestea, sunt de acord cu aceste laude și a spus că descoperirea lui Columb supraestimat: călătorie pe ocean este liber pentru toată lumea, și toată lumea poate, precum Columb, pentru a ajunge la noul teren. Columb a spus că pentru a realiza acest lucru este într-adevăr accesibil tuturor. Este dificil, de asemenea, destul de diferit. Pentru a ilustra ideea lui, a luat oul și a oferit să-l pună pe masă pe verticală. Dar, indiferent de modul în care a încercat să pună oul cetățenilor, acesta va cădea în mod inevitabil. Apoi, Columbus ușor ou bătut pe masă, a rupt în jos și coajă de ou ou a fost pe masă într-o poziție verticală. Mulți au strigat: „Este prea ușor!“. Acest Columbus a spus: „Într-adevăr, este foarte ușor de realizat. Dar descărcat este necesar să ne dăm seama cum să o facă. Asta este ceea ce este cel mai dificil ".

Există puncte de vedere diferite cu privire la valoarea vieții. Unii consideră că este bine, alții rău. Ar fi mai bine să dețină mijloc, pentru că, pe de o parte, viața ne aduce fericirea este mai mică decât ne-am dori noi, pe de altă parte, ne acordă nefericire este întotdeauna mai mică decât mizeria pe care dorim alți oameni în minte. Asta e ceea ce face ca echilibrul de viață și destul de suportabilă, sau mai degrabă, într-o anumită măsură justificată.

Completarea cuvinte lipsă în text

Metodologia propusă Ebbinghaus, utilizată pentru o varietate de scopuri: pentru a identifica dezvoltarea vorbirii, productivitate de asociere. Cu succesul poate fi folosit pentru a verifica dramatismul pacienților. Pentru a efectua experimente există mai multe versiuni diferite de texte: unele fraze, povești mai mult sau mai puțin complexe. Iată un exemplu:

După ce, la un moment dat. persoană. S-au dus într-o zi de călătorie. Unul mers. iar celălalt în spatele ei. Când primul venit în sat, a spus el.

- Se trece Nebunul care merge. să se grăbească.

Aici am ajuns în sat. om, a văzut bărbați și a întrebat:

- Ce prost, am trecut deja?

Oamenii au fost surprinși și. astia sunt ambele Da.

Înțelegerea imagini tematice

Tehnica are ca scop în primul rând la nivelul intelectual al studiului și are multe în comun cu cel precedent, dar diferă de aceasta prin faptul că, în procesul de cercetare dezvăluie mai deplin progresul testului de raționament și în imposibilitatea de a evalua în mod corespunzător înțelegerea particulară a mecanismului, în dinamica (A. N. Bernshteyn, 1911).