goluri pentru copii Camp, obiective, funcții - studopediya

Căile Ferate române

De "Salute" - un Salute "!

Tabără pentru copii: scopuri, obiective, funcții,

Tabara pentru copii - este o instituție care organizează activ, util, de recreere pentru copii cu vârste cuprinse între 7 și 16 ani. În ciuda diversității și a diferențelor de tabere pentru copii, acestea rămân comune, deoarece este o organizație educațională, făcând posibilă pentru a rezolva multe probleme, și cel mai important este tabăra creează condiții favorabile pentru activitățile complete de agrement utile pentru copii și adolescenți de socializare lor.

tabere pentru copii sunt în mod semnificativ diferite unele de altele în conținut, forme, metode de lucru, în funcție de vârstă și compoziția calitativă a scopurilor și obiectivelor turistice tabără de copii diferă unul de altul. Prioritățile sunt cele mai importante sarcini pentru un anumit personal didactic, tabără. Cu toate acestea, se pot identifica scopurile și obiectivele comune ale tuturor taberelor pentru copii, indiferent de o tabără. Aceste obiective și obiective determinate de specificul taberei ca o organizație educațională, misiunea sa.

Principalele scopuri și obiective ale cadrelor didactice care lucrează în activități de tabără pentru copii sunt următoarele:

· Satisfacția de vârstă și de nevoile individuale ale copiilor, să dezvolte interesele și abilitățile lor;

· Dezvoltarea fizică și spirituală a copiilor; formarea culturii lor comune și un stil de viață sănătos;

· Crearea condițiilor pentru autodeterminare și auto-realizare creativă a copiilor;

· Crearea condițiilor maxime pentru adaptarea rapidă a elevilor într-un mediu nou, cu corespunzătoare vârstei.

Scopul principal al taberei - este, mai presus de toate, organizarea de petrecere a timpului liber, dar cheia este de a organiza procesul de orientare valorică a copiilor în domeniul timpului liber; introducerea acestei valori în activitatea vitală a grupului și în lumea interioară a fiecărui participant tabără.

Funcții tabără pentru copii. valoarea sa, rolul poate fi definită după cum urmează:

· Recreere - crearea condițiilor pentru recreere și sănătatea copiilor, păstrează și menține sănătatea lor fizică;

· Educație: formare sistematică sau educație suplimentară într-o varietate de moduri (meșteșuguri artistice, tehnice, yunnatsko-biologic, ecologic, sport, dans, muzică, teatru), în scopul de a crea o semnificație emoțională utilă pentru copil de timp vacanta, de a promova dezvoltarea abilităților copilului, definiția planuri de viață, auto-determinare;

· Dezvoltarea: dezvoltarea unor orientări spiritual-valoroase ale copiilor; organizarea de auto-spatiu personal, promovarea de auto-cunoaștere procese bază care acționează samoproektirovaniya pentru dezvoltarea fiecărui copil poziția subiectului de activitate; construcția diferitelor comunități pentru realizarea capacităților copiilor;

· Compensarea - compensând lipsa în domeniul educației de bază, în activitatea instituțiilor de învățământ, educația familială;

· Protecția - protecția copilului de influențele negative ale mediului înconjurător;

· Integrarea și corectarea diverselor influențe experimentate de copil în viața de zi cu zi.