formare psihopedagogică ca mijloc de armonizare a lumii interne a individului

Ca mijloc de armonizare lumea interioară a persoanei

AM Aronov, AP Botha

FSEIHPE «Siberian Federal University» Institutul de pedagogie, psihologie și sociologie, Facultatea de psiho-pedagogică (Krasnoyarsk)

O varietate de formare psihologică este mare, dar se caracterizează prin unele caracteristici comune pentru ei.

1. Respectarea principiilor unui număr de muncă de grup, cum ar fi activ unicitatii participanților; comunicare partener care implică Prizna-valoare a personalității fiecăruia dintre participanți; Cerceteaza poziția participanților la activități de grup; obiectivate permite participanților să se uite la comportamentul lor prin ochii altor oameni, înseamnă că realizează inversa-comunicații.

2. Utilizarea grupul activ de lucru. Principalele grupe de metode - este interactiv (.. Adică, ceea ce presupune o interacțiune interpersonală intensă), jocuri și discuții de grup. Tehnicile de formare specifice, bazate pe acestea, există mai multe mii.

3. Prezența grupului mai mult sau mai puțin constantă.

4. Organizația spațială care caută să pechit fost asigurată cea mai bună oportunitate de participare de comunicare intensivă a ciupituri și a minimiza distragerile externe.

5. Concentrarea pe membrii grupului de suport psihologic. rezultat al formării nu se limitează la formarea participanților sistemului de cunoștințe și abilități, o importanță deosebită este îmbunătățirea subiectivă în starea mentală și obținerea impulsul de a emancipării distanță-Nation. Prin urmare, împreună cu obiectivul de formare Creta performanță cu sugestii luate în considerare și subiective-tive.

6. Atmosfera looseness și libertatea de comunicare [1].

Viitorul nostru imediat va fi așa, care sunt valorile copiilor noștri de astăzi vor absorbi. valorile umane, sănătate, familie, comunicare, mediu natural devine o prioritate în țările cele mai civilizate. Pentru astfel de valori trebuie să încurajeze tinerii noștri nu în mod oficial, precum și pentru a căuta sensul vieții ei sunt legate de situația din lumea exterioară. [2] Și în acest sens, aceasta poate ajuta profesorul care deține formele active moderne de lucru.