Familiarizarea cu lucrările scriitori ca un mijloc de a introduce copii la realitatea socială

„Copilăria - deschiderea lumii de zi cu zi. Este necesar ca această descoperire a fost, mai presus de toate, cunoașterea persoanei și a Patriei. Deci, mintea și inima copilului că erau frumusețea maretiei umane și cu nimic comparabil cu frumusețea Patriei „- scria V. A. Suhomlinsky.

De ce am nevoie să vorbesc cu copiii despre cei care scriu despre copii și pentru copii?

Acum sunt convins. trebuie să găsească timp pentru a familiariza elevii lor cu viața celor care au scris poveștile cele mai iubite.

Astăzi vă voi prezenta materialul de mâine ocupația mea.

Iată povestea mea pentru copii despre Valentina Berestove.

Nu este nevoie să rămânem la mama mea,

Nu este necesar să se agită bunica:

„Uite, te rog! Uita-te!“

Și primul dintre poemele sale, el a scris deja în școală. Ei au fost teasere pe-elevilor de clasa. Pentru acest băiat l-au bătut, dar Valentin nu a încetat să scrie. el a scris doar noi poezii în notebook-uri și stocate în memoria cache. În 14 de ani, poetul a arătat tetradochku lui prețuite Korneyu Ivanovichu Chukovskomu, poezii îi plăcea. Ca adult, coaja de mesteacan gradat și a încercat să scrie pentru adulți. Interesul pentru poezia pentru copii a venit la Berestov „accidental“, când a devenit tată. El a scris. „Fiica mea Marina mi-a inspirat poezii și povești pentru copii“ Deci, Valentin Berastau a devenit scriitor pentru copii. El scrie despre copii și pentru copii.

Acum, sarcina mea este de a colecta un alt dosar privind literatura pentru copii. Că literatura, lectura, art. Cuvântul ne ajută în munca noastră de zi cu zi!

Vă mulțumesc tuturor pentru atenție!

Prezentare pentru copii de 6-7 ani Subiect: „Dezvoltări în Sun City“ Obiectiv: Formarea culturii juridice a elementelor de bază Utilizarea prezentării în activitățile educaționale imediate permite diversificarea metodelor de activare a capacității cognitive.

Prezentarea grupului de studiu „Origami la grădiniță,“ Subiect: „Origami - ca un mijloc eficient de dezvoltare, dezvoltare intelectuală, morală și limbajul copiilor de 5-7 ani“ țintă: dezvoltarea cognitivă.