Etapele revoluției științifice

Prima revoluție științifică - secolul al 17-lea. Obiectul - un sistem simplu.

Formarea științei clasice. Imaginea mecanică a lumii a dobândit statutul de o ontologie științifică universală. Principiile si ideile acestei lumi pentru a îndeplini funcția de bază explicativă. raționalitate științifică a început să explice toate fenomenele numai prin stabilirea între ele o cauză mecanică-sledstvennoysvyazi. Până la începutul secolului al XlX-lea a fost singurul domeniu nematematizate mecanic al științei naturale, care a contribuit la metodele sale absolute și principii ale cunoașterii, precum și tipul său corespunzător de raționalitate.

II. A doua revoluție științifică - sfârșitul 18 - prima jumătate a secolului al 19-lea. A existat o tranziție de la știința clasică axat în principal pe studiul fenomenelor mecanice și fizice pentru știință disciplinare organizate.

apariția științelor disciplinare și a obiectelor lor specifice (biologie, geologie), care a condus la dezvoltarea ideii;

știința vieții legalizat Teologie lui Aristotel, în a da conceptele sale argumente de obiectiv;

în fizica sine, care în cele din urmă a apărut ca un clasic doar până la sfârșitul secolului al 19-lea, au început să apară elemente de tip non-clasic de raționalitate. Tipul de explicație științifică și o justificare a obiectului de a fi studiate prin construirea unui model mecanic vizual a început să cedeze la un alt tip de explicație, exprimată în matematică necesită o descriere consistentă a unui obiect.

III. A treia revoluție științifică - la sfârșitul secolului al 19-lea - mijlocul secolului al 20-lea.

Apariția științei naturale non-clasice și tipul corespunzător de raționalitate. Obiectul - sisteme complexe.

În fizică, a dezvoltat teoria relativistă și cuantică, biologie, genetica, chimie - chimie cuantică, etc.

Spre deosebire de idealul singura teorie științifică, „fotografierea“ obiecte de a fi studiate, au fost admise adevărul mai multe descrieri teoretice diferite ale aceluiași obiect. Cercetătorii se confruntă cu necesitatea de a recunoaște relativitatea teoriilor adevărului și imagini ale naturii, produse la un anumit stadiu de dezvoltare a științei naturale.

IV. A patra revoluție științifică a ultima treime a secolului al XX-lea.

știință Postnonclassical, studiul obiectelor care sunt în curs de dezvoltare sistem de vedere istoric.

1.Istoricheskaya reconstrucție ca un tip de cunoștințe teoretice a fost folosită în cosmologia, astrofizica, și chiar și în fizica particulelor elementare, ceea ce a condus la o modificare a configurației lumii.

2. o nouă direcție în disciplinele științifice - sinergie - a devenit lider concepte metodologice în înțelegerea și explicarea sistemelor în curs de dezvoltare punct de vedere istoric.

subiect al cunoașterii devine un participant major în evenimentele care au loc.

4. Studiul acestor sisteme în curs de dezvoltare punct de vedere istoric, componenta directă, care este omul însuși. (Mediu global, inginerie genetică, și altele.).

6. Înregistrare (în ultimii 10-15 ani ai secolului 20) cosmologiei ca disciplină științifică, care studiază universul ca întreg a devenit.

7. Evoluția universului ca întreg a contribuit la apariția de tip post-nonclasic de elemente antice raționalitate rationalitate:

a) apel la o pură speculație în dezvoltarea teoriei universului seamănă în caracteristici esențiale tipul său antic de raționalitate.

b) a pus întrebarea „de ce universul este aranjat doar așa și nu altfel“, pentru prima dată de la zilele filozofiei grecești și protoștiință.

c) principiul antropic, potrivit căruia lumea noastră este aranjată în așa fel încât, în principiu, admite posibilitatea apariției omului. Proprietățile universului ca întreg, proprietățile întregului spațiu caracteristicile fundamentale Metagalaxy sunt de așa natură încât o persoană nu putea să apară. În acest sens, este un fenomen cosmic, spatiul elementului organic. Principiul antropic pune într-o anumită relație de om și constantele universale fundamentale care definesc acțiunile legile gravitației, electromagnetism. interacțiuni puternice și slabe ale particulelor elementare.

g) începe să se estompeze granița dintre teorie și teoria particulelor elementare univers. Teoria particulelor elementare și teoria cosmologică a devenit atât de strâns cu potrivire, că criteriul adevărului teoriei particulelor elementare a început să se efectueze de verificare cu privire la „utilitatea cosmologic.“