Energoeffektivnoe de iluminat la școală de ce este atât de important pentru copii

Energoeffektivnoe de iluminat la școală de ce este atât de important pentru copii

Instituțiile de învățământ sunt concepute pentru a dezvolta studenților atât mental cât și fizic. La școală, copiii petrec cel putin 5-7 ore pe zi, 5 zile pe săptămână. Adică, o parte substanțială din timpul lor. Prin urmare, el trebuie să fie prevăzut cu condiții pentru o operațiune de producție, confortabil, în condiții de siguranță. În plus, în funcție de Philips, de un instituțiile de învățământ pentru conturile de iluminat pentru 70% din energia electrică. Și datorită creșterii tarifelor, problema consumului de energie economic în instituțiile de învățământ este destul de acută. Soluții moderne de iluminat nu poate oferi doar iluminat de înaltă calitate, care îndeplinește standardele, dar, de asemenea, reduce în mod semnificativ consumul de energie electrică.

Potrivit psihologilor, 80% din informația este percepută de către om prin organele de vedere, și doar 20% - datorită tuturor celorlalte organe de percepție. de iluminare slabă, dispozitive de fixare și lămpi depășite, pâlpâirea sau lumina slabă a unui impact negativ asupra stării de spirit a copiilor, activitatea lor, concentrarea, concentrarea, memoria și percepția de noi materiale, precum și să conducă la dezvoltarea de probleme de vedere.

Potrivit Departamentului de protecție a maternității, copilăriei și sanitație Ministerul Sănătății timp de 10 ani de predare la viziunea școlii se deteriorează în medie la jumătate. Dacă în școala primară, doar 3% dintre copiii cu deficiențe de vedere în clasa 3-4, această cifră crește la 10% în 7-8 clasa - 16%, iar în rândul elevilor de liceu - aproximativ 20% din miop. În plus, prima la cincea lecție, reducerea acuității vizuale apare la 13% dintre elevii cu vederea normala, iar 30% dintre copiii de școală cu miopie. Recente obosit mult mai rapid, mai ales în lumină scăzută. îmbunătăți în mod semnificativ performanța și de a crește eficiența și de a reduce oboseala, puteți utiliza de iluminat de înaltă calitate în sălile de clasă.

Energoeffektivnoe de iluminat la școală de ce este atât de important pentru copii

Iluminarea corespunzătoare în sala de clasă

Deoarece iluminat afectează bunăstarea, starea de spirit și productivitatea studenților, este important ca acesta este corect. Conform recomandărilor Philips, iluminat în școli trebuie să îndeplinească următoarele specificații minime:

- Clasa trebuie să fie o lumină alb neutru - 4000 K, iluminare minimă - nu mai puțin de 300 lux.
- În zonele de recreere - lumină albă caldă - 2700 K-3000 K.
- CRI în școală nu trebuie să fie mai mică de 80 Ra.
- În jurul pereți, tavan și pardoseală ar trebui să fie vopsite în culori strălucitoare.
- raportul pulsație lămpile nu trebuie să depășească 15%.

Din păcate, în multe școli folosesc lămpi cu un design învechit și balasturi electromagnetice. Aceste lămpi sunt de calitate scăzută, cu o reproducere a culorilor săraci și de viață scurtă, calitatea slabă a demarorului, balastul electronic (lampă de pornire la rece), un nivel ridicat de zgomot.

Înlocuirea de iluminat standard mai moderne și eficiente energetic va îmbunătăți calitatea copilului a mediului și de a îmbunătăți performanțele sale, pentru a îmbunătăți sănătatea.

În plus, sistemele de iluminat eficiente energetic durează mai mult și sunt înlocuite mai rar. Și costurile de exploatare sunt mai mici decât corpuri depășite.

Energoeffektivnoe de iluminat la școală de ce este atât de important pentru copii

Cum iluminat în școală - rezultatele studiului

Producătorii de surse de lumină, soluții de dezvoltare care realizează importanța luminii și să țină seama de caracteristicile publicului pentru care se creează.

De exemplu, sistemul Philips School Vision a fost proiectat pentru a ilumina săli de clasă și este utilizat în Școala Hamburg (Germania) și Universitatea din Twente olandeză. Sistemul are patru moduri de iluminat - „Energie“, „Pace“, „Standard“ sau „concentrare“, care sunt comutate prin apăsarea unui buton. Vision School pe parcursul anului au acționat în două mari juniori, iar experimentul a arătat că dinamica de iluminat, reglabile sălile de clasă un efect pozitiv asupra procesului de învățare. În special, creșterea concentrației și a redus aproape de două ori numărul de erori (de la 17,85 până la 9), creșterea vitezei de citire - cu 35% (de la 780 până la 1051 de cuvinte) în comparație cu clasele, în comparație cu clasele cu o iluminare standard de.

Sa constatat că o schimbare în condiții de iluminare a ajutat la îmbunătățirea evaluărilor elevilor cu o medie de 18%. Elevii crește, de asemenea, motivația și durata de concentrare în timpul perioadei de formare. De asemenea, schimbarea modurilor de impact semnificativ asupra interesului elevilor: copii, care au format puzzle-ului atunci când sunt iluminate în modul «Energie», comunică unul cu altul cu 95% mai mult decât iluminatul standard de. Astfel, a fost posibil să se obțină exemple bune de modul în care calitatea, de iluminat dreapta are un efect pozitiv asupra percepției și îmbunătățește performanțele elevilor.

moderne de iluminat eficiente energetic pentru elevi

Deoarece creșterea eficienței energetice este una dintre prioritățile instituțiilor financiare internaționale (FMI, BERD, etc.). multe organizații finanțează înlocuirea de iluminat vechi, sistem nou, modern.

De exemplu, Philips integrează programul „Școli sănătoase - soluții simple“, a implementat un proiect pentru renovarea sistemului de iluminat complex în liceu. Școala a fost selectat de următoarele criterii: școala este un plan tipic pentru construirea de facilități, astfel încât această experiență se aplică altor instituții de învățământ din țară; lumini în școală nu s-au schimbat de peste 30 de ani. Un alt argument în favoarea acestei școli a fost prezența a trei clase în cazul în care copiii cu capacități limitate de auz. Pentru acești studenți, contactul vizual este cel mai important, de aceea este necesar ca clasa nu era zgomotul de fond străine. lampa veche la locul de muncă face zgomot, care este lipsit de o nouă generație de lămpi.

Ca urmare, în școală au fost înlocuite 910 mai vechi program, instalate în 1982, pe 435 de corpurile de iluminat ale noii generații de consum redus de energie lămpi fluorescente c tip TCS 260 și TCS 165.

După înlocuirea lămpilor de audit energetic a arătat că nivelul claselor de iluminare îmbunătățită de 4 ori și un al treilea consum redus de energie pentru iluminat (32%). Consumul de energie electrică pentru întreaga școală a scăzut de la 58,4 kW / h până la 39.55 kW / h. Cantitatea de lumină (la nivelul suprafeței de birouri) a crescut de la 200 lux până la 800 lux, adică, de patru ori, iar acum se conformează. Reproducerea culorilor a crescut de la 55 Ra și 85 Ra, 55%, iar acum, acest nivel corespunde standardelor și normelor.