Emotiogenic situație - psihologie, psihologie

situaţia emotiogenic
Apariția reacțiilor emoționale asociate cu anumite situații, deși psihologii sunt interesați de mai multe reacții emoționale decât emoție-situații. P. Fraisse a identificat tipurile de situații care de multe ori evoca emoții, menționând că nici o situație emotiogenic ca atare. Aceasta depinde de relația dintre motivația și capacitățile subiectului.
Desigur, există efectul general al situației, dar toată lumea reacționează în funcție de nevoile lor, experiența lor, afectivitate lor. Prin urmare, cu condiția de mai jos situații tipice și caracteristice cele mai comune nu poate fi exhaustivă.

Lipsa capacității de adaptare
Emoția este de multe ori pentru că subiectul nu poate sau nu este în măsură să dea un răspuns adecvat la stimulare. indecizie umană confiscate dintr-o dată se transformă în reacții emoționale sub influența directă a unui apel la acțiune, pentru a nu găsi o cale de ieșire în lumea reală. Emoțiile apar ca răspuns la trei factori: noutatea, stranietate, surpriza. divizia lor este arbitrară, deoarece multe situații au câteva dintre aceste simptome.

Noutatea. Situațiile sunt noi, nu suntem pregătiți să se întâlnească cu ei. Excitația are loc care poate fi descărcată numai sub forma răspunsurilor emoționale. Bun înotător, a auzit strigăte de ajutor, se simte puțin sau deloc experiență de emoții, ea plutește, dar privitorul nu știe cum să înoate și rămâne pasiv pe banca, îngrijorat.
Această noutate a situației se datorează faptului că este mai mic copilul, experiențele mai emoționale. De la naștere la adolescență, și este în mod constant se confruntă cu situații pentru care nu a stabilit încă un sistem de răspunsuri. Copilul, prea cufundat într-o baie fierbinte, strigă, în timp ce adultul pur și simplu face cooler de apă. Este cunoscut faptul că repetarea unei noi situații duce la o slăbire a emoțiilor și chiar la dispariția lor, pe măsură ce individul se poate dezvolta treptat scheme de reacție adecvate.
Acțiunea acestui factor explică de ce, de asemenea, animalele sunt mai puțin emoțională decât bărbații. De fapt, animalele au reacții instinctive schemă aproape toți stimulii la care sunt sensibile. Cea mai mare Rolul educației în dezvoltarea de răspunsuri adecvate, cu atât mai probabil apariția reacțiilor emoționale la situații noi. Ca genera reacții adecvate reacții emoționale sunt atenuate.

Insolitului. Există situații în care, chiar dacă repetate vor fi întotdeauna noi, pentru că nu au „răspunsuri bune“. Deci, o mulțime de zgomot la orice vârstă, este o reacție emoțională. Acesta din urmă este, probabil, mai puternic într-un copil foarte tineri, în primul rând pentru că emoțiile intense atunci când nu au dezvoltat încă forța de frânare prin educație.
De exemplu, reacția la pierderea de sprijin, care face parte din emoțiile primare și chiar reflexele, se schimbă odată cu vârsta, în toate modalitățile sale, dar caracterul său emoțional nu dispare. Orice „ridică instabilitate“ provoacă o reacție de frică.
Neobișnuit sunt, de asemenea, acele situații care, în ciuda lecțiilor învățate, rămân potențial ambiguu: întuneric, într-un grad mai mic de singurătate (de asemenea, frica de cimpanzeu), imagini imaginație.
Este evident că, odată cu vârsta, copilul rareori se confruntă cu situații noi și neobișnuite. Dezvoltarea duce la o scădere de motive, de exemplu, frica, dar le poate crea, în special pentru că copilul are noi oportunități de a oferi un risc, dar nu au făcut încă destui bani - pentru a suprima frica de incertitudine imaginar.

Bruschețea. Ce surpriză este o cauză importantă de emoții, oamenii de știință au observat pentru o lungă perioadă de timp (Descartes, James). Emoția provocată de surpriza. - una dintre cele mai cunoscute și a studiat în laborator. Pentru a înțelege specificitatea sa, ar trebui să-l distinge de stimulare noi și neobișnuite, care de multe ori le face surprinde emoția. Bruschețea de stimulare capacități de adaptare împiedică realizat. Este cunoscut faptul că este de dorit să se pregătească o persoană la vești proaste, și, uneori, la bucuria extremă, dacă vrem să-l protejeze de experiențe emoționale puternice.