educația ecologică

fiara - pădure, stepă și munți.

Un om are nevoie de o patrie.

Și pentru a proteja natura -

Aceasta înseamnă că pentru a proteja patria. "

În timpul nostru, problema educației de mediu a venit în prim-plan, iar ei plătesc mai mult și mai multă atenție. De ce aceste probleme devin relevante?

Motivul - activitățile umane în natură, de multe ori analfabeti, rele din punct de vedere al mediului, risipitoare, ceea ce duce la o perturbare a echilibrului ecologic. Natura răspunde ciudat intruziunea umane violente pe teritoriul său: lumea dispare rapid, diferite specii de animale și plante, iar locurile vacante sunt ocupate cu organisme dăunătoare și periculoase, inclusiv agenți patogeni.

Fiecare dintre cei care au adus și aduce prejudicii naturii, a fost o dată un copil. Acesta este motivul pentru care joacă un rol important al educației ecologice a copiilor preșcolari.

Procesul de formare a persoanei copilului preșcolar în învățământul general și de mediu, în special, ar trebui să se bazeze pe cunoaștere a sistemului, care include informații de bază despre animale sălbatice. plante, animale, om; natura neînsuflețit. Un loc aparte în acest sistem ar trebui să ia cunoștință de om, ca parte a naturii, așa cum creaturile cele mai inteligente pe care într-o mare măsură, determină viitorul planetei.

Educația de mediu - o educație de moralitate, spiritualitate și intelect.

Timp de secole, omul a fost un consumator în legătură cu natura: el a trăit și sa bucurat de darurile ei, fără a ține seama de consecințele. Și, prin urmare, există necesitatea de a proteja natura de la distrugerea ei în mod inutil barbar și de poluare, pentru a aduce în oameni grijulii atitudine. Și ar trebui să înceapă cu cea mai mică. Este în anii preșcolari stapanind elementele de bază ale cunoștințelor de mediu cele mai productive, deoarece copilul are o natură foarte emoțională ca un lucru viu. Frumusețea lumii creează un sentiment de atașament față de locul în care m-am născut și trăiesc, și, în cele din urmă, dragostea pentru patrie.

Educația ecologică a copiilor de vârstă preșcolară sugerează.

- educația atitudinii umane pentru natură (educație morală);
- formarea unui sistem de cunoaștere și înțelegere (dezvoltarea intelectuală) ecologică;
- dezvoltarea simțului estetic (abilitatea de a vedea și de a simți frumusețea naturii, să-l admire, dorința de a-l menține).
- participarea copiilor la activități fezabile pentru ei să aibă grijă de plante și animale, pentru a proteja și conserva natura.

Observarea naturii joacă un rol important în educația estetică a copilului și are un impact foarte mare asupra dezvoltării personalității copilului.

Urmărind lumea care trece, copilul folosește toate simțurile. Această viziune (culoare, formă, mărime). auz (sunet de stropi de apă bâigui pârâu vânt sau, frunze de fosnetul, păsări cântând), gust (apa de mare sărată, căpșuni dulce, miere tarta), atingeți (con de pin solzoase, blana de iepure moale, coaja aspră, nisip fin) miros (culoare aromă, miros încălzit soare pământ sau miros frunze de copaci, scăldat în ploaie de primăvară cald). Toate acestea de îngrijire atrage interesul superior al copilului. Ushinsky remarcat faptul că copiii cred că „forme, culori, sunete.“ De aceea este atât de important să se dezvolte competențele de observație a copilului, să-l familiarizeze cu natura. Insufla o iubire de natură în mod regulat.

Atitudinea Humane naturii apare în cursul realizării că lumea din jurul nostru este unic, unic, avem nevoie de grija noastră, și fixate în procesul de activități practice de îngrijire pentru plante, animale de companie și așa mai departe. D.

Capacitatea de a vedea și de a înțelege starea unei alte ființe vii - un respect delicat pentru sufletul copilului, în funcție de interesul într-o plantă sau animal, gradul de dezvoltare al observației, sentimentele morale. Aceasta este responsabilitatea de început pentru toate lucrurile vii.

În cazul în care câinele sau pisica de familie, copiii obține o idee de pisica, câinele, în special aspectul și comportamentul. Aflați mai multe despre viața acestor animale, să înțeleagă că viața acestor animale este strâns legată cu omul. Copiii trebuie să cunoască caracteristicile apariției unor animale sălbatice, mișcările lor, obiceiurile, cum și ce mănâncă, în cazul în care ei trăiesc, aduc beneficii sau prejudicii omului; obține o idee de conținut și hrana animalelor de companie.

Ei bine, în cazul în care copilul este învățat să calculeze cu restul animalului. Persoane cu patru picioare prieten, și el nu trebuie să tulbure, trezește-te - atunci poți să te joci cu el. Observarea animalelor de dormit, de asemenea, interesant: pisica ia ipostazele cele mai neobișnuite, câinii au adesea vise, și ei țip, grunt, sortate labele.

Deoarece copilul este întotdeauna în lumea jocului și bine a fi capabil să se ocupe de animale, totuși el le integreze în jocul lor ca parteneri, nu întotdeauna luând în considerare faptul că acestea sunt în viață.

Sarcina ta - pentru a activa dorinta copilului de a avea grijă de plante și animale,

precum și livrarea copilul bucuria de a comunica cu ei.

Este important să propria atitudine - atenția, grija, afectiune pentru entitatea vie. Neprețuit va selectat în mod corespunzător de material literar - povestiri, poezii, desene, povești despre animale, plante. precum și la fel de bun multfilmy.Zimoy fabrica în mod necesar cu alimentatorul pui de pasăre. animalele și păsările în îngrijirea copilului favorizează o iubire de natură, atitudine bună pentru ea, precum și trenurile de a lucra, ajută la depășirea calități, cum ar fi auto-interes și ravnodushie.Vazhno învață un copil să iubească toate lucrurile vii, fie că este o floare sau o pasăre, pisică sau broasca, proteja și de a conserva natura.

Copiii sunt interesați de viața animalelor de companie, privindu-le cu nerăbdare, comportamentul lor, pune intrebari, asculta povesti, basme. Înțelege nevoile lor, nevoile, sunt dispuși să aibă grijă de ei, ei știu cum să le trateze în mod corespunzător (de fier, joc, vorbesc ușor), reflectă impresiile de joc, izodeyatelnosti.

Dezvăluie copilului frumusețea naturii și să învețe să-l vadă - o chestiune complicată. Pentru a face acest lucru, un adult el ar trebui să poată să trăiască în armonie cu natura, și copiii trebuie să fie dispuși să sa imite fiecare miscare. Ei sunt foarte atenți și atent la cuvintele. bine distinge pozitive și negative în activitățile adulților. Educația ecologică, dragostea sinceră a naturii nu este doar o anumită stare de spirit, percepția frumuseții sale, dar, de asemenea, înțelegerea și cunoștințele sale.

Pe plimbare, folosiți fiecare oportunitate pentru copil să știe natura, el a arătat un interes în ea, a învățat să iubească și să înțeleagă asta.

Utilizați orice ocazie pentru a atrage atenția copilului asupra comportamentului animalelor în sălbăticie.

De exemplu, în vara se poate face în timp ce mersul pe jos în parc, în pădure, sau se pot relaxa în mediul rural. Lăsați copilul să urmărească păsările, veverițele sarind printre ramurile copacilor, sau peștele din iaz.

Astfel, cea mai importantă condiție pentru implementarea cu succes a unei abordări integrate este de a crea un mediu în care adulți prin exemplul personal arată atitudinea copiilor dreptul la natură și în mod activ, în măsura în care este posibil, cu copiii implicați în activități de mediu.

educator MBDOU №122

Zvereva Tatyana Andreevna