Disponibilitatea Pașaportul obiectului infrastructurii sociale (axa)

1. Informații generale despre obiectul

1.1. Nume (tip) al unei instituții de învățământ obiect

1.3. Informații privind localizarea obiectului:

- clădire separată cu 2 etaje, 1451.2 mp

- a doua clădire de 1 etaj. 565,1 mp

- Prezența terenurilor adiacente (Da, Nu); 80 mp

informații despre organizație, situat la site-ul

1.6. Numele organizației (instituții) (nume legal complet - în conformitate cu Carta, titlul scurt) municipale instituții de învățământ de stat Semeno-Alexander Secondary School, MKOU Semeno-Alexander School

1.8. Motivele de utilizare a obiectului (managementul operațional. Proprietate Inchiriere)

1.9. Dreptul de proprietate (de stat, non-stat) Stat

1.10. Amplasarea (federale, regionale, municipale)

2. Caracteristicile organizației la facilitatea (pentru serviciul public)

2.2 Tipuri de servicii - de formare

2.3 Forma prestării de servicii (la fața locului de lungă ședere, inclusiv cazare, la domiciliu, la distanță.)

2.6 Capacitatea planificata: participarea (numărul de service pe zi), capacitate, capacitate de 320 de elevi

2.7 Participarea Asi handicap, un copil cu handicap (da, nu) da

3. Starea de disponibilitate a unui obiect

3.1 Calea de urmat unui transport de pasageri obiect

(Descrieți traseul de circulație cu ajutorul transportului public)

Transportul de călători nu este utilizat,

disponibilitatea de transport public adaptate la obiect acolo

3.2 Calea obiectului la cel mai apropiat de transport public:

3.2.1 Distanța față de un obiect din autobuz 60 m

3.2.2 mișcarea (mers) 5 min

3.2.3 Prezența căii dedicate carosabilului pentru pietoni (da, nu), nici

3.2.4 Intersecțiile: nereglementat; reglabil, cu o alarmă, un cronometru; nu

3.2.5 Informațiile din calea obiectului: acustic, tactil, vizual, nu

3.2.6 Altitudinile pe drum: nu există (descrie) Nu

dispunerea lor pentru utilizatorii de scaune cu rotile: da, nu

3.3 Organizarea accesului la obiect pentru persoanele cu dizabilități - o formă de serviciu *

3.5. Concluzia finală privind starea de disponibilitate a AXIS. obiecta indisponibil pentru persoanele cu handicap care călătoresc în scaune cu rotile, persoanele cu tulburări ale sistemului musculo-scheletice

Soluție 4. Managementul

4.1. Recomandări pentru adaptarea principalelor elemente structurale ale obiectului

* - indică una dintre opțiunile (tipuri de lucrări) nu are nevoie; reparații (curente, de capital); soluție cu TCP personalizate; soluții tehnice nu sunt posibile - organizarea unei forme alternative de servicii

4.2. a perioadei de muncă _____________________________________________________

în executarea ______________________________________________________________

(Se specifică denumirea documentului: planul de program)

Evaluarea rezultatelor planului de execuție de program (ca disponibil) ______________

4.4. Pentru este necesară luarea deciziilor, nu este necesar (subliniat):

În cele din urmă, există organizația autorizată cu privire la starea de disponibilitate a obiectului (numele documentului și organizația emitentă, data), atașat

4.5. Informațiile sunt disponibile (actualizat) pe cartele disponibile subektaRumyniyadata ____________

(Numele site-ului, portalul)

5. Note speciale

Passport este format pe baza:

1. Chestionare (informații obiect) de "____" _____________ 20_____ oraș,

2. Actul de site survey: numărul ____________ act de "____" _____________ 20__

__________________________ 3. Deciziile Comisiei cu privire la „____“ ____________ 20__

PASAPORT disponibilitatea AXA

1. Informații generale despre obiectul

1.1. Nume (tip) al unei instituții de învățământ obiect

1.3. Informații privind localizarea obiectului:

- clădire separată cu 2 etaje, 1451.2 mp

- a doua clădire de 1 etaj 565,1 mp

- Prezența terenurilor adiacente (Da, Nu); 80 mp

informații despre organizație, situat la site-ul

1.6. Numele organizației (instituții) (nume legal complet - în conformitate cu Carta, titlul scurt) municipale instituții de învățământ de stat Semeno-Alexander Secondary School, MKOU Semeno-Alexander School

1.8. Motivele de utilizare a obiectului (managementul operațional. Proprietate Inchiriere)

1.9. Dreptul de proprietate (de stat, non-stat) Stat

1.10. Amplasarea (federale, regionale, municipale)

2. Caracteristicile organizației la facilitatea

2.2 Tipuri de servicii de formare oferite

2.3 Forma prestării de servicii (pe site-ul, de lungă ședere, inclusiv cazare, la domiciliu, la distanță) pe obiect

2.6 Capacitatea planificata: participarea (numărul de service pe zi), capacitate, capacitate de 320 de elevi

2.7 Participarea Asi handicap, un copil cu handicap (da, nu) - da

3. Starea obiectului de accesibilitate pentru persoanele cu handicap

și alte persoane cu mobilitate limitată (MGN)

3.1 Calea de urmat unui transport de pasageri obiect

(Descrieți traseul de circulație cu ajutorul transportului public)

Transportul de călători nu este utilizat,

disponibilitatea de transport public adaptate la obiectul nu este disponibil

3.2 Calea obiectului la cel mai apropiat de transport public:

3.2.1 Distanța față de un obiect din autobuz 60 m

3.2.2 mișcarea (mers) 5 min

3.2.3 Prezența căii dedicate carosabilului pentru pietoni (da, nu), nici

3.2.4 Intersecțiile: nereglementat; reglabil, cu o alarmă, un cronometru; nu

3.2.5 Informațiile din calea obiectului: acustic, tactil, vizual, nu

3.2.6 Altitudinile pe drum: nu există (descrie) Nu

dispunerea lor pentru utilizatorii de scaune cu rotile: da, nu

* - indică una dintre opțiunile (tipuri de lucrări) nu are nevoie; reparații (curente, de capital); soluție cu TCP personalizate; soluții tehnice nu sunt posibile - organizarea unei forme alternative de servicii

Plasarea informațiilor privind disponibilitatea Harta subektaRumyniyasoglasovano

(Semnătura, numele poziției, iar coordonatele pentru conectarea reprezentantului autorizat al obiectului)

„____„______ ___ 20 g.

PASAPORT disponibilitatea AXA

Educația subiectului Federația Rusă

"____" ________ 20___

1. Informații generale despre obiectul

1.1. Nume (tip) a unui obiect - o instituție de învățământ

1.3. Informații privind localizarea obiectului:

- clădire separată cu 2 etaje, 1451.2 mp

- a doua clădire de 1 etaj 565,1 mp

- Prezența terenurilor adiacente (Da, Nu); 80 mp

1.6. Numele organizației (instituții) (nume legal complet - în conformitate cu Carta, titlul scurt) municipale instituții de învățământ de stat Semeno-Alexander Secondary School, MKOU Semeno-Alexander School

2. Caracteristicile organizației la facilitatea

Informații suplimentare - Formare

3. Starea de disponibilitate a unui obiect

3.1 Calea de urmat unui transport de pasageri obiect

(Descrieți traseul de circulație folosind transportul public), transportul de călători nu este utilizat

disponibilitatea de transport public adaptate la obiect acolo

3.2 Calea obiectului la cel mai apropiat de transport public:

3.2.1 Distanța față de un obiect din stația de autobuz -60 m

3.2.2 mișcarea (mers) 5 min

3.2.3 Prezența căii dedicate carosabilului pentru pietoni (da, nu), nici

3.2.4 Intersecțiile: nereglementat; reglabil, cu o alarmă, un cronometru; nu

3.2.5 Informațiile din calea obiectului: acustic, tactil, vizual, nu

3.3 Organizarea de disponibilitate dlyainvalidov obiect - o formă de serviciu

3.5. Concluzia finală privind starea de disponibilitate a AXIS.

4. Decizia managerială (proiect) -

4.1. Recomandări pentru adaptarea principalelor elemente structurale ale obiectului:

Principalele zone structural-funcționale ale obiectului

Recomandări pentru adaptarea obiectului (tipul de muncă) *

Zona adiacentă clădirii (porțiunea)

De intrare (e) a clădirii

Calea (cale) traficul în interiorul clădirii (inclusiv calea de evacuare)

zona de construcție scop (țintă vizită la fața locului)

sistem de informații pe site-ul (toate zonele)

calea de mișcare a unui obiect (de la stația de autobuz)

Toate zonele și zonele

* - indică una dintre opțiunile (tipuri de lucrări) nu are nevoie; reparații (curente, de capital); soluție cu TCP personalizate; soluții tehnice nu sunt posibile - organizarea unei forme alternative de servicii

4.2. Perioada de muncă _____________________________

în împlinirea ___________________________________________________

(Se specifică denumirea documentului: planul de program)

4.3 Rezultate așteptate (ca disponibile) după executarea lucrărilor de adaptare ____________________________________________________________________

Evaluarea rezultatelor planului de execuție de program (ca disponibil) __________

4.4. Pentru este necesară luarea deciziilor, nu este necesar (subliniat):

4.4.1. acord cu privire la Comisia ________________________________________________

(Numele Comisiei de a coordona activitățile în domeniul mediilor non-pronosticuri pentru persoanele cu handicap și a altor persoane cu mobilitate redusă)

4.4.2. coordonarea activității cu autoritățile de supraveghere (în domeniul de proiectare și construcție, arhitectura, monumente de protecție, altele - vă rugăm să specificați)

4.4.3. expertiză tehnică; Elaborare de documentație de proiectare și estimări;

4.4.4. de comun acord cu autoritatea superioară (proprietarul obiectului);

4.4.5. coordonarea cu organizațiile publice _____________________ cu handicap;

4.4.6. Alte __________________________________________________________________

În cele din urmă, există organizația autorizată cu privire la starea de disponibilitate a obiectului (numele documentului și organizația emitentă, data), atașat

4.7. Informațiile pot fi disponibile (actualizat) pe carduri disponibile RF subiect

(Numele site-ului, portalul)

5. Note speciale

1. Suprafața adiacentă obiectului de 1 litru.

2. Intrarea (e) a clădirii la 1 litru.

trafic 3. Căi în clădire la 1 litru.

4. Scopul zonelor obiect 1 litru.

5. instalații sanitare per 1 litru.

6. Sistem de informații (și conexiunea) în instalația de 1 litru.

Rezultatele imaginilor fotografice pe __________________ obiect 6 litri.

planuri de etaj ITO pașaport _______________________ 1 litru.

Altele (inclusiv informații suplimentare cu privire la modul în care să se mute la obiect)

Grupul de lucru _____________________________________________ ______________

(Poziție, nume) (Semnătura)

Membrii grupului de lucru:

(Poziție, nume) (Semnătura)

(Poziție, nume) (Semnătura)