Din experiența de „modul de a face o plimbare interesantă“
„Cum sa faci plimbare interesant pentru copii?“ - problema de îngrijorare pentru mulți profesori.
Vreau să-ți spun despre o descoperire surprinzătoare mea, care mi-a dat posibilitatea de a-și diversifica mers pe jos, le face interesante și informative pentru copii.
Privind copiii, am putut vedea că ele colectează întotdeauna pietricele, bastoane, frunze, modele de răspândire a decora prăjituri ... Dar, de fapt, ei fac arta care ma inspirat, intitulat „Land - Art“.
Ce este Land - arta?
Este pentru arta peisajului, care a apărut în 1960 - 1970 ani în Statele Unite ale Americii, tradus în engleză, înseamnă „land art“.
Art Land - este crearea de picturi, sculpturi direct în natură, folosind doar materiale naturale, ținând cont de peisajul zonei.
Art Land este accesibil tuturor, chiar și cel mai mic copil, la urma urmei, că el trebuie să lucreze, este în jurul lui.
Copiii sunt atrași de faptul că materialul natural nu fix, puteți schimba rapid modelul, pentru a completa, de a combina mai multe idei într-o singură imagine.
Și cel mai important - acesta este un joc foarte distractiv. Redarea, copilul percepe lumea, el dezvoltă imaginația, gândirea, vorbirea, abilitățile motorii fine ale degetelor, care formează conștiința ecologică.
De unde începe?
Profesorii trebuie să facă toate cele patru etape și a inspira copiii pentru a crea o capodoperă în stilul artei Land.
Traseul pentru profesor:
Alegeți o platformă pentru copil creativitate sau grup de copii.
Ce ar putea fi? (Track, nisip, lemn, luncă, roci)
Am văzut un material natural interesant colectat.
Ce? (Pebbles, frunze, crengi, flori, iarbă, iar iarna - nuiele, bucăți de gheață, bulgări de zăpadă, semințe și fructe de pădure)
Priviți cu atenție la materialul naturale disponibile, și imaginați-vă ce imaginea pe care obține (idei de naștere).
copil creativ independent sau proces de co-creație. Principalul lucru este de a ghida, dar nu pentru a limita libertatea creatoare a copiilor (planul de implementare).
Și o altă întrebare: cum să păstreze capodoperele copiilor, ca prin desene, compoziții în grădiniță nu poartă?
Desigur, puteți pune o întrebare: cum să folosească aceste fotografii?
fotografii imprimate pot fi folosite pentru a crea albume foto, compilarea descriptive și povești legate, ghicitori, basme scrieri, ca un beneficiu pentru jocurile didactice pentru proiectarea foto-expoziții și foto-standuri Photogazette pentru părinți;
fotografii pot fi utilizate în format electronic, pentru a crea prezentări care pot fi utilizate în activități comune cu copiii, pentru munca individuală, în joc și activitatea creatoare, modificarea ordinii de slide-uri pentru copii vor; ca material de demonstrație în clasă, în cursul evenimentelor și de divertisment.
Art Land Art - o bucurie pentru copii.
Toți copiii place să se joace și să tragă, să încurajeze le „pentru a picta frunze, pietricele.“ Desigur, prima surpriză le și arată cum dintr-o grămadă de frunze de toamnă sau pietre la soare apare, fluture, iepuras, barca și așa mai departe. D. Copiii dependenti rapid la munca de creație, fiecare minut de idei devine din ce în ce mai mult. Și aici, ei sunt inspirați să vorbească despre capodoperele lor, inventează povești, basme. Invitați-i pe copii să se joace jocuri, „camara naturii.“ „Fiintele vii“. „Găsiți un obiect solid (care curge liber, moale).“ „Sub ce copac colectate?“. „Ce este place?“ Etc. Aici ofera libertate pentru profesorul creativitate.
Copiii pe trotuar sunt în permanentă căutare de creație și să pună în aplicare propriile lor planuri. Profesorul este necesară pentru a sprijini studenții în eforturile lor de a inspira crearea de picturi originale, sculpturi, păstrând în același timp și conservarea mediului natural. Nu este necesar să se rupă de frunze, de rupere ramuri din copaci, toate pot fi găsite și colectate de pe teren, transformându-l într-un „turn ciuperca pasăre.“
„Copilul - nu este o navă care urmează să fie umplut, ci un foc pe care trebuie să le aprindeți!“
În cursul muncii noastre comune creatoare a marilor figuri ale materialului naturale au fost create sub numele de „Four Seasons“. "Fantasy de vară". "Magic frunze." „Caleidoscop Toamna“. „Motiv de iarnă“. „minuni de primăvară.“
Și am făcut-o pentru o concluzie că „Land - Art“ oferă o oportunitate de a efectua o plimbare completă, inclusiv toate părțile sale: observație, experimente, principalele tipuri de activitate motorie, de lucru, jocuri de diferite tipuri, lucru individual cu copii, activități creative ale elevilor.
în diferite perioade ale anului, utilizarea de arta terenurilor pe plimbari vă permite să meargă mai interesant, bogat emoțional și informativ pentru copii.
Mi se pare, „Land - Art“ - acesta este cel mai bun răspuns la întrebarea „Ce se poate face cu copilul la plimbare?“