diagnosticare psihologică în clasa deschisă a cadrelor didactice
Descrierea resurselor Scurt:
Tipuri de diagnostic de studenți la toate nivelurile de școlarizare. Diagnosticul de profesori
diagnostice psihologice în activitatea profesorului
Diagnosticul în școala elementară.
1. Diagnosticul de pregătire școlară (la cererea părinților).
2. Caracteristici de diagnosticare de adaptare a elevilor la școală. prima clasa
3. Diagnosticul proceselor mentale ale școlari mai tineri:
- procesele cognitive (memorie, atenție, gândire, imaginație);
- Motivație de învățare;
- studenți volitivă.
4. Diagnosticul de dificultăți școlare.
Diagnosticul în legăturile de gimnaziu și de mare.
1. domenii cognitive și de învățare.
2. Individual - caracteristici tipologice (tipul de temperament, tempo și performanță, etc).
3. emoțională - sfera personală (accentuării caracterului, trăsături de personalitate, accentul
persoană (pentru sine, pentru munca pe sarcina); Caracteristici harakterologicheskie; stima de sine, tipul și nivelul
anxietate (generală, personală, situațională, școală), neuro - stres mental; valoare
orientare; predispoziție la un comportament de conflict; comportament într-o situație de conflict
(Concurență dispozitiv de evitare a cooperării de compromis), etc.).
4. Motivație - voită:
- Relația cu subiecte academice
- Motivatiile activității educaționale
- Motivația de a atinge succesul / eșecul de evitare
- Evaluarea calităților volitive
- Nivelul controlului subiectiv
- Tipul și nivelul de agresiune, etc.
5. relațiile interpersonale și domeniul de aplicare al comunicării:
- tehnici proiective
- sociometriei
- Raportul dintre mamă la copil
- Analiza educației de familie
- Părinții Teen ochi
- Climatul în clasă, etc.
6. Diagnostice studenților orientate spre carieră se concentreze
Diagnostic pentru profesori
- Disponibilitatea pentru activitatea pedagogică
- Stilul individual de activitate pedagogică
- climat psihologic în cadrele didactice
- portret psihologic al unui profesor
- Diagnosticul de epuizare profesională
- Diagnosticul de epuizare, etc.
Astfel, serviciul de școală psihologică astăzi pentru a oferi o suficient de largă
varietate de tehnici pentru diagnosticarea diferitelor aspecte de formare și procesul de dezvoltare personală ca un elev, și
profesorilor și părinților.