Dezvoltarea Metodic (Biologie, gradul 8) cu privire la activitățile extracurriculare integrate

Integrate de activități extrașcolare

(Biologie și informatică)

  1. Stabilirea scopurilor și obiectivelor, explicarea profesorului

Astăzi avem cu tine o lecție integrată în biologie și informatică. Acesta va servi ca un prim pas pentru a studia tema „Respirația și sănătatea umană“ și va ajuta să-și consolideze abilitățile de recuperare a informației.

Spune-mi, știi ce cuvântul „integrare“? Poți să-l definească?

(Răspunsul cel mai probabil nu este)

În acest caz, spune-mi, unde am putea găsi o definiție a acestui concept, în cazul în care te-ai căuta?

(Răspunsul așteptat: Internet)

Da, ca o opțiune; Internet conține o mulțime de informații utile, dar trebuie amintit faptul că are loc și aceleași informații înșelătoare.

Și am folosit o abordare alternativă și a găsit definiția acestui concept în Dicționarul explicativ al limbii române Ushakov:

„Integrarea - unirea în întreaga orice părți sau elemente în procesul de dezvoltare (cercetare).“

(Ca un exemplu de o abordare alternativă la crearea de definiții pot fi găsite cu un citat din „The Star Diaries“ Stanislaw Lem - aplicația №1)

Deci, sarcina ta acum este de a combina informații din diferite surse. Pentru a face acest lucru, vom folosi „algoritmul lui Cicero“

Oratorul roman Cicero credea că construit în mod corespunzător conține răspunsuri la șapte întrebări:

Ce? Cum? Când? Unde? Ce? De ce? De ce?

Aceste întrebări se numesc - „algoritmul lui Cicero.“

Informații de căutare de lucru pe un anumit subiect se va construi pe acest principiu. Desigur, nu poți alege întotdeauna tot algoritmul de răspunsuri, dar
- noi trebuie să încercăm să răspundem la majoritatea întrebărilor;
- în același timp, să încercați să obțineți un text relativ coerent.
Vă rugăm să rețineți:

- prima întrebare - „Ce?“, răspunsul este clar în această privință - aproape jumătate din definiția;

- întrebări se pot referi nu căuta direct subiect, și doar în mod indirect, în același timp, ajuta la descoperirea întrebarea fundamentală;

- (!) În textul pe cuvinte necunoscute necesită în mod necesar explicații, decriptare, astfel încât să înțeleagă în mod clar ceea ce se spune atunci când răspunde;

- încercați să găsească o definiție a acestor cuvinte, copia sau înregistrare;

- dacă este posibil, să înlocuiască, ridica sinonime pentru cuvintele greu de pronunțat;

- Vă rugăm să folosiți mai mult de o sursă de informații.

Deci, de pe computer, acesta creează un director cu numele de cod H1N1.

În interior este un fișier text cu același tabel exact ca ecran.

Nu uitați să salvați link-uri către site-uri în cazul în care ați adunat informațiile.

Pe fiecare tabel este o diagramă de flux care vă va ajuta în munca ta.

  1. Munca independentă de elevi

(Căutarea de informații este dat 15-20 de minute (munca se face de obicei în perechi), în timp ce monitoarele profesorilor și corectează îi ajută pe elevi, dacă este necesar)

Căutarea este terminat, profesorul cere orice grup de elevi pentru a oferi un „proces public“, pe care au făcut-o. Tabelul de date este de ieșire.

(Puncte de master la erori tehnice, pune întrebări, și corectează performanța și ajută la construirea de vorbire competente)

La finalul evenimentului a avut loc un mini-test ( „dreapta-greșit“), pe tema:

Deschideți directorul „H1N1“.

Redenumiți fișierul Word pentru „F.1, forma 2“, indicând numele stând la PC

Localizați „H1N1“ dosar de comenzi rapide pe desktop. deschide folderul, redenumiți fișierul Word, deschideți fișierul, a minimiza la tava.

Lucrul cu site-uri Internet

Deschideți browser-ul, du-te la un motor de căutare (de preferință Yandex sau Rambler), să ia în considerare și introduceți o interogare în bara de căutare. Citiți un rezumat al rezultatelor unei interogări, du-te la site-urile corespunzătoare (le deschide mai bine într-o filă de fundal).

Din textul propus, selectați informațiile corespunzătoare întrebarea dumneavoastră. Copiați-l.

Adăugați această pagină la favorite.

De lucru pentru a găsi ilustrații, nu uita de mărimea lor, deschis în fiecare înainte de a salva)

Lucrul cu tabele

Coloanele corespunzătoare din tabel fac datele copiate. Tratati-le. Realizarea unui text coerent. Verificați ortografia. Citește câteva ori pe care le-ați reușit. Înlocuiți cuvântul vorbit greu sinonime.

„TRUE“ - carte verde

„Nu este adevărat“ - cartonaș roșu

Aprobarea (dacă sunteți de acord cu declarația? De ce?).

  1. Mai bine grabă recupera acest sezon, astfel încât mai târziu, în timpul epidemiei, nu pentru a prinde.

(Nu este adevărat. Deoarece virusul mutates în mod constant, apar modificări foarte rapid, iar oamenii pot obține din nou bolnav.)

  1. Este necesar să se înghețe, picioare ude, în mod necesar ca bolnav.

(Nu este adevărat. Acest lucru duce doar la o imunitate slăbire, boala în sine este cauzată de un virus, nu un picior brut.)

  1. La cea mai mică semne ale unei indispoziție de a lua antibiotice.

(Nu este adevărat. Antibioticele prescrise de un medic și apoi în ultimă instanță. Este necesar să se permită organismului de a depăși boala, și numai să-l ajute, dar nu rezolva problema

(Cu antibiotice) pentru aceasta; și nu fi purtat de auto-tratament.)

  1. Gripa nu este amenințată când să stai departe de cineva care stranuta si tuseste.

(True Principala cale de transmitere -. În aer, dar nu uitați că virusul se poate răspândi prin contact (printr-o strângere de mână și obiecte).)

(Nu este adevărat. Vitaminele sunt doar un mijloc de a consolida sistemul imunitar, dar este posibil efect de contaminare, acestea nu pot.)

  1. În mâinile cu apă și săpun să-l spele mai des ca un preventiv.

(Una dintre căile de transmisie reale -. Appliance sau PIN)

  1. virusurile gripale trăiesc și să se înmulțească în mediul înconjurător.

(Nu viruși adevărați -. Paraziți intracelulari și nu se multiplica în afara celulei gazdă, dar în mediul poate exista o perioadă considerabilă de timp pentru a forma un înveliș de protecție.)

  1. Gripa la fel ca SARS.

(Așa e. Gripa este un tip de infecție virală respiratorie acută)

  1. „Și nu a fost temperatura, si sa dus la locul de muncă, atât la rece, astfel încât câteva zile tuse și totul.“

(Nu este adevărat. Simptomele în caz de protecție a sistemului imunitar la nivelul adecvat nu poate fi exprimat, dar în același timp, să devină o sursă de infecție pentru alții.)

  1. Activitatea Virus la dormit momentul, nici o epidemie, și, prin urmare, nu poate fi gripa. Și dacă ai fost bolnav, atunci nu vă faceți griji, deoarece imunitate dezvoltată.

(Nu este adevărat. Chiar dacă epidemia a lăsat afară, și a existat un declin al activității virusului, ar trebui să nu se relaxeze, și posibil al doilea val al epidemiei. Chiar dacă sunteți deja bolnav, încă mai pot obține din nou bolnav, deoarece virusul mutates rapid, el poate „obține „pentru a vă de la o altă locație, de exemplu.)

  1. Gripa este un nonsens. SIDA nu este același lucru, acest lucru nu moare.

Răspuns: Din păcate, nu există nici un panaceu (mijloace absolut eficiente) de gripa. Cel mai important mod de a nu dăuna organismului este de a elimina posibilitatea de complicații. Acestea pot fi în primul rând datorită faptului că sistemul imunitar este slăbit. Și funcționează pentru majoritatea oamenilor foarte eficient. Cum? Temperatura creste peste 38 ° C, care este dezastruos pentru majoritatea virușilor. Sângele se repede la locul infecției, având ca rezultat reacția inflamației. Celulele albe din sânge (celule albe sanguine) încep să producă anticorpi, iar apoi acest proces este, de asemenea, mai eficient, la temperatură ridicată. descărcare mucus din nas ajută pentru a spăla majoritatea microorganismelor care pot provoca complicații. Chiar și durerea este foarte important - atrage atenția în mod special pe locul afectat). Comportamentul nostru este îndreptată spre eliminarea cauzelor durerii și o recuperare mai rapidă. De exemplu, în cazul în care vă dor încheieturile, cei mai mulți oameni sunt fericiți să meargă pe repaus la pat. Prin urmare. utilizarea „koldreks“, și medicamente similare, a atenua simptomele, dar nu ucide virusul, în cazul ideal, doar are un efect psihoterapeutic. Pur și simplu pacient devine subiectiv „mai bine.“ Din păcate, aceste medicamente pot provoca o mulțime de rău la timpul nostru de piață. Reducerea temperaturii, ele contribuie la conservarea virusului în organism într-o formă latentă, formă inactivă „latente“. Omul care, după utilizarea lor nu se simte rău, de multe ori nu stau acasă și du-te la locul de muncă sau la școală, care este expus la numărul mare de factori care cauzează complicații. Cu toate acestea, ele pot să apară în câteva săptămâni și chiar ani. În plus, această persoană este o sursă de infecție. deoarece virusul gripei, aceste medicamente nu au nici un efect.