Dezvoltarea de 4 la 5 ani copil cu vârsta de 4 ani

Caracteristicile de dezvoltare a copilului în 4 ani

Dezvoltarea fizică a copilului în vârstă de patru ani

Creșterea a patru băieți ajunge 98,3-105,5 vezi fete - 98,5-104,1 cm 15,1-17,8 kg Cântărește băiat, fată. - 14,8-17,7 kg. Timp de patru ani manifesta caracteristicile genetice ale copiilor, părinții copilului de creștere scăzută, este probabil să fie prea mică. Mamele inalte si tatii copii întins rapid în înălțime. Înălțimea și greutatea depinde, de asemenea, de activitatea, nutriție, condițiile de viață. Decalajul în dezvoltarea ajută la stabilirea unui tabel special cu indicatori ai normei. În cazul în care cifrele copil extrem de subestimat sau supraestimat, poate fi necesar să se consulte un endocrinolog.

A se vedea, de asemenea:

abilitățile motorii la copii preșcolari sunt perfecte. Ele sunt extrem de activi, în mod constant a alerga, sari, fără a ședinței un moment de pe teren. Copiii pot merge în sus și în jos pe scări fără sprijin, ritm lent și a alerga. Ei urca barele de perete, a depăși obstacolele. Bună plimbare un triciclu, se joacă cu o minge. Poate sta pe un picior timp de aproximativ nouă secunde. Tumbă prin cap și sunt capabili de a efectua exerciții de gimnastică complexe. Adevărat la echilibrul ei au probleme, deoarece trebuie să se dezvolte.

abilitățile motorii fine ale mâinilor, de asemenea, ajunge la o mare dezvoltare. Copiii pot desena în mod corect diferite forme, triunghiuri, cercuri, pătrate. Ele reprezintă unele dintre animale, florile, copacii, omuleti. Unii încep să scrie scrisori elementelor în rețetă. În colorat, puteau nu a mers dincolo de linia. copil de patru ani, se transformă în șir margele pe un fir și butoanele. El construiește turnuri înalte din blocuri, adăugați designeri.

Copiii se spele pe dinti pe cont propriu

La domiciliu copiii la patru ani este foarte independent. Ei sunt bine bea dintr-o cană, mâncat cu o lingură, o furculiță, unele dotate cu cuțitul de masă. Abilitatea de a te spăla, te speli pe dinți. Punerea pe haine nu este o problemă pentru ei, aceasta nu funcționează întotdeauna pentru a face față cu pugovichkami și dantele. Este foarte important în acest moment pentru a vaccina o practici de igienă a copilului, amintind că ar trebui să se spele pe dinți, spălați-vă pe mâini. Este necesar să se învețe copilul să se plieze după ocupația de jucării, care este foarte importantă pentru dezvoltarea de precizie.

dezvoltarea mentală și de vorbire a unui copil

Timp de patru ani, copilul se dezvoltă în mod activ de gândire. Mii de întrebări întreabă el, doar o manifestare a acestei evoluții. La trei ani copilul vechi pentru a utiliza în primul rând de tip practic, vizual-eficient de gândire. El singur a încercat să înțeleagă structura elementelor, făcând clic pe butoanele, manetele, jucării de rupere. Acum, acest tip de formă de vizual se alătură. Copilul învață să perceapă imagini și obiecte de schema, folosiți proprietățile lor individuale. Foarte clar această percepție manifestat în desen. Copil reprezintă doar cele mai importante detalii. De exemplu, pentru o imagine la domiciliu este suficient pentru a desena un pătrat cu un acoperiș, o pisică portretizat pe patru picioare, cu o coadă și mustăți.

Dezvoltarea unui tip mai complex de gândire, logică, la patru ani este doar începutul. Ea se manifestă în capacitatea de a generaliza proprietățile lucrurilor, pentru a găsi în ele aceleași caracteristici și obiecte grupate pe aceste motive. Pentru copil este încă greu de înțeles lucruri abstracte. Imaginile specifice asociate cu cuvinte, trece la general. Pentru a stimula dezvoltarea mentală, cu copilul trebuie să fie abordate, să-l învețe ce „timp“, „număr“, „măsură“.

Copilul cunoaște deja o sumă decentă de cuvinte

în curs de dezvoltare în mod activ imaginația copiilor. Ei inventează povești, juca complexe jocuri de rol. Uneori inventa monștri și monștri, iar apoi se tem. Este necesar să se explice cu răbdare copilului că temerile sale sunt nefondate. În nici un caz nu se sperie ei înșiși copiii, acest lucru nu este cel mai bun mod de a le ajunge la ascultare. Îmbunătățită în memoria preșcolarilor, se acumulează în capul activității sale cognitive. Ei știu deja câteva culori, rapid memoreze noi. Menționate la 4-5 cifre, inclusiv volumul. Predat de inima si poezii de 4-8 strofe recitat. Copiii care au o ureche bună, cântă cântece, și bine amintesc melodia.

Dezvoltarea psiho-emoțională la copii de patru ani nu mai puțin intensă decât intelectuală. Copilul a învățat să facă față cu sentimentele lor, stăpânit regulile de bază ale comportamentului. El încă mai este capricios, dar nu agresiv. Deși în această vârstă de noi probleme, copilul devine brusc retras, trist, nu par interesați de colegii lor. El o dată pe perioada de tranziție, o nouă etapă de conștientizare a ei înșiși ca indivizi. El a învățat deja să evalueze acțiunile sale și înțelege că face bine, și când este rău. În cazul în care copilul pentru vină sunt adesea pedepsiți, iar succesele și comportamentul bun pentru a ignora, el a dezvoltat sisteme. Copilul pare să fie că nimeni nu îi place că el este rău. Cand prescolar hiperactiv, aceste probleme traduce într-un comportament necontrolat. La copii se răcească sunt mai susceptibile de a manifesta depresie.

Pentru a evita problemele de natură emoțională, aveți nevoie pentru a crea o atmosferă favorabilă în familie. Copilul este important nu numai cum să-l trateze, dar, de asemenea, relația dintre părinți unul altuia. Adulții trebuie să ia în serios vârsta caracteristici prescolar psihicului, să acorde o atenție la starea lui de spirit.

Încearcă să înțeleagă de ce el este trist. Poate problemele copii comunicând cu alți copii. Poate că problema este că, aveți prea multe ori abuzat, de formare de încărcare. Consultați un specialist atunci când costurile într-o stare proasta - nu un incident la întâmplare, ci o stare permanentă, timp de 2-3 săptămâni sau luni. Părinții ar trebui să fie în gardă, dacă preschooler brusc a devenit foarte agresiv, am început să se bâlbâie, el sa oprit pentru a lua contact cu tine sau cu colegii.

Mod și copil nutriție

În perioada de la trei la patru ani copilul este complet transferat la masa, care se hrănesc cu adult. Acest lucru nu înseamnă că puterea nu trebuie să acorde o atenție. După ce copilul crește și se dezvoltă rapid, are nevoie de energie. Mulți copii la această vârstă, mama poftei de mâncare deranjat a trebuit să fie foarte inventivi pentru a găti ceva pentru copil. Copiii mananca timp de patru ani de 4 ori pe zi. Jumătate din cantitatea de alimente ar trebui să fie reprezentat pentru micul dejun și cină, un pic mai mult de o treime pentru masa de prânz și aproximativ 15%, în după-amiaza. Pat dieta trebuie să fie complete, inclusiv toate ingredientele principale, vitamine și minerale. Aici sunt alimentele recomandate pentru utilizare (de asemenea, cantitatea de zi cu zi) pentru gătit:

• Myasko (pui, iepure, curcan, carne de vită, carne de porc macră) - 120-130 grame.
• Peste, preferabil la mare
• Orice cereale - 60-70 grame
• Ulei vegetal și 10 g de unt și 25 g, respectiv
• Branza de vaci - 50 grame de lapte - 500 g
• Legume diferite - 220-260 grame
• Fructe și fructe de pădure - 220-260 grame
• Hlebushek (alb și secară) - 120-150 grame.

Pentru micul dejun, copilul poate face caserole, legume, brânză de vaci cu smântână, cereale cu lapte, omletă sau ouă fierte. Pentru masa de prânz, copilul trebuie să aibă supa, salata direct din staniu, legume pasate, myasko sau pește, suc sau compotul. La masa de prânz, puteți da fructe copilul, biscuiți, iaurt. Cina nu trebuie să fie prea dens. Gatiti legumele tocană, clatite, paste gratinate cu peste sau pui. Inainte de a merge la culcare un copil poate bea un pahar de lapte sau iaurt. Intre mese, nu mănâncă, în caz contrar, copilul strica pofta de mancare.

Ca și înainte, la vârsta de patru este necesar să se respecte regimul zilei. Alimente, plimbări, lecții învățate și copilul ar trebui să facă în același timp. Acest lucru este important mai ales pentru copiii care merg la grădiniță. Dacă în timpul sărbătorilor pe care-l dezvăța de regim, este dificil punct de vedere fizic să se obișnuiască din nou. De dormit pentru copii este acum în fiecare zi, timp de 1-2 ore. Unii copii sunt încet încep să renunțe la un pui de somn dupa-amiaza, de 6-7 ani, aceste vor fi majoritari. La noapte, un copil sanatos nu se trezește practic nici țipete, face ceea ce el a experimentat în timpul zilei șoc emoțional, frica de zgomote puternice. El doarme noaptea aproximativ 9-10 ore, se trezește la 7-8 dimineața și adormi la 21 trebuie.

Activități sportive cu un copil în vârstă de patru ani

Timp de patru ani, copilul este deja bine fizic puternic. El este foarte activ, dar este încă slab dezvoltat echilibru, încercați să-l îmbunătățească. Va ajuta în acest exercițiu de pe bara, mersul pe calea ferată, pe bordură sau pe covor la domiciliu pe vîrful picioarelor pe vârful picioarelor. Încercați să arate ka înghiți, sta pe un picior ca un Heron.

Varsta 4 ani - este timpul pentru a da copilul la secțiunea de sport. Nu setați o sarcină să-l facă un atlet remarcabil, copilul ar trebui să facă sport cu plăcere, și nu sub constrângere. Fa exercitii fizice regulate cu preschooler, l cumpere un inel, bar, bare de perete, dacă nu ați cumpărat aceste mașini până în prezent.

Limba Educație și gândirea logică

Dezvoltarea creativă a copilului

Nu uita despre clasa de creație. Acestea sunt necesare pentru dezvoltarea armonioasă a copilului psihologic. Cumpara-i un razukrashki razvivashki diferit și să încerce să le copil în activitatea vizuală. Așezați cărțile din fața lui, să-i atragă ce vrea. Pentru a picta, de asemenea, nu neapărat acele culori care există în eșantion, este mai bine atunci când copilul arată imaginația. Îmbunătățește modelarea abilităților motorii, copiii în vârstă de 4 ani pot face deja din lut destul de complexe obiecte, păsări, animale, mașini, oameni, întreaga compoziție. În plus, copilul trebuie să fie capabil să se ocupe de foarfece, tăiat de-a lungul conturul imaginii, face cerere. clase creative ar trebui să includă dans, învățarea de cântece. Exerciții ar trebui să fie, de asemenea, făcut pentru muzica, astfel încât copilul va fi interesant și distractiv.

Timp de patru ani, nivelul de dezvoltare în diferite copii diferite. Unele arata mai multa creativitate, mai bine decât altele date de matematică. Cineva vorbește, spune poezii, dar cineva mai mult pentru sporturile lor pe placul. Deoarece pentru educația copiilor este atât de important să se ia în considerare caracteristicile individuale ale acestora. În cazul în care dezvoltarea și comportamentul copilului nu depășește norma, părinții nu trebuie să vă faceți griji. Planul de dezvoltare pentru copilul tau ar trebui sa fie propriul lor, se compară cu ceilalți copii nu-l merita. În orice caz, este imposibil să supraîncărcați copiii ocupat, aranjați-le teste și verificări fără sfârșit, forțat să se dezvolte perseverenta. Dacă exagerati, puteți respinge interesul copilului în procesul de învățare pentru toți.

Partajați-le cu prietenii tăi