Dezvoltarea abilităților motorii senzoriale și fine la copii preșcolari prin jocuri educative

Elena Zadorkina
Dezvoltarea abilităților motorii senzoriale și fine la copii preșcolari prin jocuri educative

Un copil în viață se confruntă cu o varietate de forme, culori si proprietati ale altor obiecte, cum ar fi jucării și articole de uz casnic. Și, desigur, fiecare copil, chiar și fără educație scop, oricum, totul accepta. Dar dacă asimilarea se întâmplă în mod spontan, fără orientare pedagogică rezonabilă a adulților, este adesea superficială, defect. Aici - și apoi vine în ajutorul educației senzoriale - planificate în mod constant pentru a introduce copilul să atingă cultura omenirii.

Asimilarea standardelor senzoriale - proces lung și complex, nu se limitează la grădiniță. Datorită jocuri în curs de dezvoltare se realizează nu numai dezvoltarea senzorială - de la copiii preșcolari formate vizual - gândirea creativă. Dezvoltarea de mână cu motor fin influențează în mod direct dezvoltarea motorului (motor), centrele de vorbire. Jocuri educative oferă o oportunitate de a condițiilor de ședere în grădiniță nu pierde un astfel de timp prețios pentru dezvoltarea mâinii și degetele de la mâini pentru copii. Și mai devreme un copil începe să lucreze la dezvoltarea simulatoare senzoriale. cu atât mai repede dezvoltarea mentală a copilului.

Dezvoltarea senzorială a copilului - dezvoltarea percepției și formarea de idei despre proprietățile externe ale obiectelor. forma, culoarea, dimensiunea, poziția lor în spațiu. Dezvoltarea senzorială. Pe de o parte, este fundamentul dezvoltării mentale generale a copilului. Pe de altă parte, are o valoare independentă ca este necesar pentru educația cu succes a copilului la grădiniță, în primul rând, și apoi la școală, și pentru multe tipuri de muncă o percepție completă.

De o mare importanță pentru dezvoltarea intelectuală este organizată în mod corespunzător mediul. Camere de grup Echipamente, o selecție deliberată de jucării, jocuri de colorat și productive, și așa mai departe. d. În timp ce lucrează de mai mulți ani pe tema „Dezvoltarea abilităților motorii senzoriale și fine la copii preșcolari, prin jocuri educative“, am creat mediul evoluează în grupul lor în așa fel încât să permită dezvolta cel mai eficient individualitatea fiecărui copil, având în vedere înclinația, interesele, nivelul său de activitate.

La vârsta preșcolară, cea mai mare atenție trebuie acordată dezvoltării abilităților motorii fine. Dezvoltarea și îmbunătățirea vorbirii este direct proporțional cu formarea mișcărilor degetelor fine. În cazul în care dezvoltarea mișcărilor degetelor corespunde vârstei. precum și dezvoltarea vorbirii este în limite normale.

Jocuri. dezvoltarea de abilități senzoriale permit copiilor, precum și abilități motorii fine. Este important de a găsi materialul de joc corect. Care ar fi copii fascinat. interesat de ele, am trezi interesul și dorința de a juca. În cadrul grupului, nu încerc să cumpere un număr mare de jocuri educative. mult de a face cu mâinile. Ceea ce este important este faptul că aceste jocuri sunt făcute în fața copiilor. Acest lucru este deosebit le atrage, și ei sunt fericiți să joace în ele. Avantajul acestor jocuri sunt mai mult că acestea nu necesită nici un material special, care nu necesită costuri financiare mari, au nevoie doar de imaginație și dorința de a ajuta copiii.

La fabricarea jocurilor sunt utilizate nu numai pentru a stoca materialul achiziționat, dar, de asemenea, lipsit de valoare - se conectează de la sticle, borcane diferite, creioane colorate vechi, farfurie. Fac apel la părinți, văzând peste unele probleme importante, eu lucrez în dezvoltarea copiilor. Ei nu au refuzat pentru a ajuta la producerea de jocuri. Puteți aprecia jocul. Ea mi-a făcut, și în cooperare cu părinții.

Timp de mai mulți ani, am folosi în mod activ o varietate de jocuri - simulatoare. atât împrumutat de la alți profesori și dezvoltate personal. Cu ajutorul lor rezolva diferite sarcini didactice. Cum ar fi:

1. Introducere la standarde senzoriale;

2. Dezvoltarea de mână cu motor fin;

3. Formarea și activizarea vocabularului copilului, și altele.

De asemenea, folosesc o varietate de materiale reziduale pentru fabricarea acestor jocuri. Micul - puțină imaginație și a obține un joc de mare pentru dezvoltarea copiilor.

Aceste jocuri educative pot fi incluse în joc, activitatea de poveste, utilizate în mod direct în activități educaționale.

Producția de jocuri educative a devenit un joc favorit pentru mine. După ce a studiat experiența altor cadre didactice, și se bazează pe experiența mea am avut ideea - de a crea cărți educaționale. Participarea la expoziția metodică regională „De la începutul cărții secolului ridică om“ am produs cartea „Povestea pietonilor și vehiculelor.“

Fiecare pagină a unui loc de muncă, o poveste de basm a modului în care pietonii și mașina se certau și le-a ajutat reconciliate de reglementare.

Următoarea carte - o piesă de teatru pe dezvoltarea abilităților motorii fine

și senzor. Folosind aceste cărți în copii se dezvolta. memorie, atenție, gândire, vorbire.

Sukhomlinsky a scris că sursele de abilități și talente ale copiilor sunt la indemana lor. Cu cat mai multe competențe în brațul copiilor, copilul mai inteligente.

Crearea unei necesitatea de a se dezvolta în mediul de grup. promovarea dezvoltării abilităților senzoriale și motorii fine. ținând seama de caracteristicile de vârstă ale copiilor. au primit sprijin și ajutor din partea părinților lor, specialiștii de grădiniță toate acestea au m-au ajutat să își atingă obiectivele. Astfel, ca urmare a muncii ajuns la concluzia că o lucrare deliberată, sistematică și sistematică asupra dezvoltării abilităților motorii senzoriale și fine mâinile copiilor de vârstă preșcolară contribuie la formarea capacităților intelectuale, un efect pozitiv asupra cortexul de vorbire, și cel mai important - să contribuie la conservarea naturale și sănătatea mintală a copilului.

Fișiere atașate: