Despre „procesul educațional prin ochii studenților“ (pag

Despre „Procesul educațional prin ochii unui student“

1. Sexul dvs.? 2. ______________ vârsta ta? ________________

3. Facultatea ________________________ 4. Cursul, în care înveți? _____________

5. Unde locuiesti?

# 158; La pensiune # 158; cu părinții

# 158; Am casele lor # 158; apartament inchiriat

6. Ai să combine munca și studiile?

# 158; da # 158; nu # 158; uneori

7. De ce ai ales această universitate?

# 158; aici da o educație bună # 158; este situat cel mai aproape de casa

# 158; prieteni recomandat # 158; învăța la prieteni, rude

# 158; a auzit despre el o mulțime de bun # 158; Vreau să se dedice pentru a lucra în această industrie

8. Credeți că există de prestigiu pentru a studia la universitatea noastră?

# 158; da # 158; nu # 158; Greu de răspuns

9. Sunteți interesat să învețe?

# 158; da # 158; Mai degrabă decât să nu # 158; Mai degrabă nu decât da

# 158; nu # 158; Greu de răspuns

10. În opinia dumneavoastră, sunt în universitatea noastră sunt condiții bune sau oportunități de a practica? Răspunsurile sunt prezentate în tabel.

Prezența unor condiții bune și oportunități

11. Care dintre problemele studenților de interes special pentru tine? (Selectați până la trei opțiuni)

# 158; slaba organizare a procesului de învățământ

# 158; predare slabă a unor subiecți

# 158; prețurile ridicate în sala de mese și bufet

# 158; prețurile ridicate de cazare în cămin

# 158; condițiile de viață precare din unitatea de cazare pensiune

# 158; distribuirea de droguri în liceu și pensiune

# 158; lipsa condițiilor pentru activități de petrecere a timpului liber

# 158; posibilitatea de muncă cu fracțiune de normă în afara sălii de clasă

# 158; ocuparea forței de muncă în timpul studiilor universitare

# 158; ocuparea forței de muncă absolvent în specialitatea

12. Kakva River evalua atmosfera morală în universitatea noastră?

# 158; prietenos # 158; neutru # 158; Tense

13. Atunci când există probleme, care nu vă cer ajutor, în primul rând? (Selectați până la trei opțiuni)

# 158; părinți, rude # 158; prieteni, colegi de clasă

# 158; în Comitetul Student Union # 158; supraveghetorului grupului

14. Ce, în opinia dumneavoastră, relația ...?

18. Folosești, în opinia dumneavoastră, în metodele noastre universitare inovatoare de predare?

# 158; Sistemul de rating de evaluare a progresului elevilor

# 158; Forma activă a sesiunilor de formare (jocuri de afaceri. Discuții, etc).

# 158; Pregătirea tehnică

19. Există o posibilitate de liceu.

# 158; Formarea pe un plan individual

# 158; alegerea subiectelor studiate la cererea studenților

# 158; alegerea studenților profesorilor

# 158; asistență în găsirea de muncă

20.Naskolko mulțumit cu baza materială a universității?

Disponibilitatea literaturii științifice necesare în bibliotecă

Disponibilitatea calculatoarelor utilizate în procesul educațional

Numărul de locuri în sala de lectură

Prezența echipamentelor academice și științifice

Disponibilitatea laboratoarelor și publicul specializat

21.Uchityvaetsya dacă opinia studenților cu privire la următorii parametri?

Se ține cont pe deplin

Organizarea procesului de învățământ

Organizarea de activități de petrecere a timpului liber

Efectuarea studenților conferințe științifice, concursuri

22. Ce domenii ale educației, în opinia dumneavoastră, este nevoie acum, și ceea ce este deja în universitatea noastră?

23. viața de student - nu este doar de învățare. Ați participat vreodată la următoarele activități?

Datorită volumului mare de material este plasat pe mai multe pagini:
01 februarie

Despre „procesul educațional prin ochii studenților“ (pag
Despre „procesul educațional prin ochii studenților“ (pag
Despre „procesul educațional prin ochii studenților“ (pag

Aboneaza-te la newsletter-ul nostru:

Despre „procesul educațional prin ochii studenților“ (pag

știri interesante
Subiecte importante
Opinii de servicii Pandia.ru

Căutare pentru subiect:

cursuri:

Lista proiectelor:

acasă

fundal

Educație și Știință

Afaceri și Finanțe

tehnologiei

infrastructură