Despre genuri de materiale educaționale

Despre literatura Genurile Educațională

FORMARE MANUAL CA GENRE LITERATURII

Tutorial (predare și ediția teoretică) este considerată ca un supliment la manual. Un manual nu poate acoperi toate disciplina, ci doar o parte (unele secțiuni) model de program. Spre deosebire de alocația manual poate include nu numai dovedite, expertiza recunoscută și poziția, dar, de asemenea, opinii diferite cu privire la această problemă sau că, precum și actualizat, în comparație cu existente în informațiile manual.

În cazul în care curriculum-ul este introdus sau o nouă disciplină în curriculum-ul a introdus noi teme, organizate inițial de eliberarea unui manual. Manualul, de regulă, stabilită pe baza unor beneficii dovedite.

După cum se știe, suport didactic publicații educaționale apare în textul principal, în organizarea diferitelor elemente ale dispozitivului și structura publicației. Datorită prelucrării textului didactic crește posibilitatea de percepția conținutului studenților manuale.

Concluziile sunt învățați să înțeleagă logica de dezvoltare a disciplinei și domeniul de activitate, să dezvolte capacitatea cursanților de a generaliza, identifica principalele, principala.

Concluzie la produs trebuie să conțină generalizări, recomandări pentru stăpânirea în continuare a disciplinei. Precum și concluziile, este orientată spre viitor, concentrându-se pe direcțiile care învață perspectiva dezvoltării a problemelor avute în vedere.

o atenție insuficientă este acordată publicațiilor de formare aparate de formare, care include unitatea de organizare a materialului de învățare (întrebări, sarcini, exerciții), orientarea dispozitivului (a se vedea notele, cuprinsul, materiale bibliografice, semnalizare, aplicații, dicționare, liste de abrevieri și simboluri, sistem de clasificare și font desemnarea) și publicarea aparatului ca întreg (pagina de titlu, informații abstracte și de ieșire).

Mașini de a stăpâni materialul poate fi considerat o carte de formare ca un ghid, un mijloc eficient pentru masterizarea materialului didactic.

Orientarea dispozitivului - elementul tutorial care permite studentului de a lucra în mod independent, cu o carte și materiale suplimentare.