Depinde de pagina mea - interese, creativitate, hobby-uri - cum să pregătească un copil pentru discurs școală

Depinde de pagina mea - interese, creativitate, hobby-uri - cum să pregătească un copil pentru discurs școală

O serie de articole cu privire la modul de a pregăti copilul pentru școală în mod adecvat și eficient. Păstrăm material de pe abilitățile de vorbire. Mulți părinți restricționează în mod greșit cursuri de terapie de vorbire acasă doar de așteptare sunete. Automatizarea foneme, desigur, este important pentru dezvoltarea completă, dar cincisprezece minute pe zi ar trebui să fie administrat terapie de vorbire și gramatică.

Înainte de vârsta preșcolară senior se pot angaja în albume tematice (foto - preferatul meu, minunat și foarte confortabil). După ce a învățat tot ceea ce le oferă, este necesar să se cumpere un caiet special pentru formarea vorbirii copiilor competente în ajunul primei clase. Singur nu se poate face publicarea pe site-ul, pentru că lucrarea de multe ori este construit cu ajutorul ilustrațiilor. instrument util și ieftin se va dezvolta, de asemenea, reviste, vârstă corespunzătoare copilului dumneavoastră.

PA discurs prescolar partea

# 1042; În mod ideal, șase persoane trebuie să pronunțe cuvintele, astfel încât să înțeleagă fără efort interlocutori aleatoare. la sunetul cerințelor sale de cultură de vorbire sunt destul de ridicate.

  1. Este necesar să se utilizeze un sonorant (p / l) și sunete suieratoare.
  2. reproduce în mod corect cuvinte onomatopeică.
  3. Pentru a denumi obiecte de zi cu zi, plante, animale, parti ale corpului, unele profesii, instrumente, etc. în formă elementară, adică fără sufixul diminutive. Desigur, opțiunile „cutie“ și „Rooster“ este corectă, dar ele nu trebuie să fie singurul sau principalul discurs.
  4. Corelați simbolul grafic (literă), cu un sunet pe care îl desemnează. Provocarea, de altfel, este destul de dificil, deoarece „p“, într-un rucsac și o margaretă este diferită: [p „], [p]. # 1042; Evidențiați hard „r“, în ambele cazuri, am complica sarcina profesorilor de școală: în viitor, ei vor trebui să re-educe copilul să se facă distincția între consoane în cadrul ședinței.
  5. # 1042; primul ychlenyat sunet în cuvântul identifica corect litera cu care începe să ridice alte cuvinte care încep cu aceeași literă. Asigurați-perechi: scrie scrisoarea - imaginea cu obiectul al cărui nume începe cu acea literă, sau, de exemplu, conțin ea. Cu siguranță multe seturi conservate de carduri pentru dezvoltarea vorbirii coerente de preșcolari. Utilizarea lor și literele, magneți, aranja jocul de mai sus. Ar fi bine să se uite prea mult (scrisoarea, patru cărți, unul dintre elementele nu include scrisoarea a spus).
  6. Joaca-te cu părinții lui în cuvintele de pe principiul „orașelor“: bila - h elovek - la rasota - și lbom.
  7. Combină cuvinte pe unele grupuri bază solidă (începând de la, se încheie la, conține), dreptul de a determina locația sunetului.
  8. Știu că cuvântul poate fi scris, și pot fi făcute în transcrierea paranteze.
  9. răpăit vorbesc rapidă și chistogovorki de memorie.
  10. Alege un singur cuvânt pentru a rima și se încheie cuplet rima. Salvarea sens - întotdeauna (nu doar nici un cuvânt care rimează!)

Depinde de pagina mea - interese, creativitate, hobby-uri - cum să pregătească un copil pentru discurs școală

copil bagajul lexical 5-6 ani

Pentru a pregăti copilul pentru școală (pentru lecțiile de limba și literatura maternă, în special), extinde vocabularul său. Nu-ți fie teamă să pună în pusculita prea mult: mai mult decât un copil învață, este puțin probabil să-l ofere. Desigur, ceva ce va lua în coșurile de memorie de vocabular, dar pentru erudiție (chestionare, brainstorming), și este util. Pur și simplu s-ar părea că răspunsul corect este găsit în mod intuitiv;)

# 1042; acest preparat douchebnoy câmp și o mulțime de cerințe speciale.

  1. Pentru a pune întrebări (Cine? Ce? Ce este / ce / cum / ce? Ce a facut / este / va face, și altele.) Și le răspund.
  2. Se face deosebirea între numele obiectelor și fenomenelor, caracteristici și acte.
  3. perechi Lexicale formă și serii de diferite părți de vorbire (fără a numi părți de vorbire): metal-metal, verde-verde-verde.
  4. Selectați o imagine care corespunde descrierii (lista simptomelor) și ghicitori ghici de acest fel.
  5. Se face deosebirea între însuflețite și obiecte neînsuflețite, a pus întrebările corecte, care / ce.
  6. Chemat familiare profesie ghici de la numele, care sunt încă necunoscute profesie.
  7. Selectați sens asemănător și opus al cuvântului, colecta de potrivire perechi de imagini.
  8. Căutare cuvânt generalizate (expresie) pentru un grup de elemente (pantofi, farfurii, produse lactate, animale sălbatice).

Depinde de pagina mea - interese, creativitate, hobby-uri - cum să pregătească un copil pentru discurs școală

Cum să se pregătească copilul pentru școală: gramatica și vorbire conectat

Limba română este extrem de dificil nu numai pentru străini, să-l studieze. Cei mai mulți absolvenți continuă să facă greșeli în vorbire și scris, toată viața sa, în ciuda faptului că românul este limba lor maternă. De o mare importanță pentru cultura vorbirii este aproape de mediul mic al omului, precum și informații din mass-media și calificarea profesorilor.

Eu nu trăiesc atât de mult timp în urmă, în regiunea Minsk, într-un sat mic, în cazul în care acesta este utilizat trasianka - un fel de variație limbaj cu dominația limbii ruse, dar perfectat fonetica din Belarus și gramatica. Este clar că această limbă nu este nici normalizată, nici literar. Dar a fost doar câteva săptămâni de comunicare activă cu colegii, la fiica mea cea mare a fost indignat că micul Nastya „forat“ turnul său, mama „kuplyala“ pălărie urâtă și bea ca „apa“, cu accent pe y. Vreau să spun, că doar un exemplu competent de părinți, din păcate, nu se poate face.

Depinde de pagina mea - interese, creativitate, hobby-uri - cum să pregătească un copil pentru discurs școală

Dar să revenim la regulile. Ce altceva ar trebui să poată copilul cu o zi înainte de școală?

  • Utilizarea corectă a prepoziții, pronume, sunt de acord cuvintele din gen, număr și caz.
  • Pentru a forma la plural.
  • Știu despre cuvintele imuabile (pian, popsicle, paltoane, cafea).
  • Schimbarea verbul uneori și persoane.
  • Se completează rândurile de unu-doi-multi-nici unul.
  • Fii ofertă de la un anumit set de cuvinte, coordonarea lor în mod corespunzător.
  • Răspunde la întrebări cu privire la textul asculta.
  • asemănările și elocventă diferențele dintre imagini (acestea sunt similare, ele sunt diferite, ele au aceleași / diferite).
  • Venind cu propuneri imagini și selectați imaginea la propunerile sonore.
  • răspunde corect la întrebările pe imagine.
  • Inventeaza o poveste de câteva ilustrații. # 1042; inclusiv o poveste cu mai multe cuvinte specificate.
  • Repovesti o poveste scurtă de aproximativ 25-40 de cuvinte.
  • Venind cu propriul final basm.

Alain, vă mulțumesc pentru atât de multe informații utile pentru copiii prescolari, doar ceea ce avem nevoie pentru vârsta noastră!
Am fost mai interesat de povestea ta despre trasianka. În regiunea noastră, există o situație similară, numai numit surzhik. Și, în diferite regiuni ale Ucrainei surzhik proprii. I pentru puritatea vorbirii și să încerce să ghideze copiii, îți spun ce este corect vorbesc aceeași limbă - rusă sau ucraineană, principalul lucru - pentru a curăța și nu surzhik. Dar când aproape 80% din mediul vorbesc surzhik - corectarea vorbirii copiilor trebuie să se ocupe în mod constant. Alena, cum a rezolva această problemă, în general, să acorde o atenție pentru a stabili dacă copiii la astfel de „se introduce“ în discursul său?


Avertizare. șir de caractere ilegale de offset 'dosar' în /www/vs-main/mamac.ru/mamac-1.0/var/smarty/templates_c/%.9^D92^D9204E92%%response_list.tpl.php on line 141

Elena, da, am face mai bine, dar nu da, la fel de bine:
-Mamă, te kuplyala.
-Da, am cumparat

Din păcate, avem cu tine este prea mic, iar remediul nostru aproape fără speranță, ca și cu alții, puteți vorbi limba lor, inclusiv gradinita, scoala, dop.zanyatiyah. În cazul în care copilul va crește și să se stabilească la domiciliu, acest lucru nu va împiedica sociolect. Dar aici, în cercul de oameni cu adevărat educați au dificil. Am avut nici o idee despre această parte a mutarea lui. Și am știut - o sută de ori s-ar fi crezut. Discursul nu poate eradica rădăcinile, doar pentru a ascunde cu o mare dorință a omului însuși.

Poate că nu e așa de rău, eu și soțul meu, cu o zi de naștere în Poltava, și în ciuda surzhik din jurul nostru - suntem într-un discurs el nu bea. Se poate spune, starea internă - cuvinte ca kuplyala (am spune, de asemenea), am tăiat urechile, astfel încât acestea nu sunt pronouncing.


Avertizare. șir de caractere ilegale de offset 'dosar' în /www/vs-main/mamac.ru/mamac-1.0/var/smarty/templates_c/%.9^D92^D9204E92%%response_list.tpl.php on line 141

Sprijinirea „Mamei pagina»

Pentru cei care doresc să susțină financiar „Mamin Pagina»

Dragi cititori și prieteni site-ul „Acasă Mamei“ Mami și mame viitoare. precum și tuturor celor interesați de problemele noastre iluminate. În ultimii 3 ani lucrăm pentru tine! A fost 3 ani în urmă, am decis să creeze o astfel de resurse, care ar acoperit în mod independent și cuprinzător problemele generate de părinții lor în toate etapele de creștere și dezvoltare a copilului.

Pe măsură ce lucrarea ne-am pus în viață ideile noastre și de a face site-ul mai informativ, pozitiv, interesant și util. Existăm în principal pe fondurile noastre sponsor. investițiile sale permit site-ul nostru să existe și să se dezvolte. Cu toate acestea, putem face mult mai mult dacă avem fonduri suplimentare.

Dacă doriți să sprijine financiar „Mamin pagina» o cantitate mica de 1.000 de ruble, trimite banii la pungă nostru Yandex 410,012,239,122,570 (folosind butoanele de mai jos) sau WebMoney R423169972275 pungă. Despre sume mari - vă rugăm să ne contactați prin e-mail.

Cu sinceritate „mama pagina»