Deontologia legală ca disciplină academică, subiectul și structura cursului de etică juridice

De la o etică juridice ca un sistem de cunoștințe științifice trebuie să fie distins discipline academice cu același nume, are mai multe alte funcții și rezolvă sarcinile lor specifice.

Dacă în domeniul cercetării științifice întâmplă dezvoltarea deontologică de noi cunoștințe în domeniul educației - și anume, sistemul de educație juridică este răspândirea și dezvoltarea științifică a realizării scopului utilizării sale în continuare în practică.

Din cauza naturii problemelor care trebuie rezolvate prin deontologiei juridice ca disciplină academică, un curs intitulat predat în școli separate, „Introducere în profesia de avocat.“ De fapt, numele reflectă destul de clar funcția de bază și scopul disciplinei. Beginners studenții de la drept sunt introduse în baza de date de activitate care va stabili condițiile și ordinea vieții lor pentru următorii 4-5 ani și perspectivele de viitor, atunci când primesc deja o diplomă și să înceapă să lucreze în mod independent.

Trebuie remarcat faptul că punerea în aplicare a acestui tip de activitate intelectuală de formare este cel mai eficient în cazul în care actorii acestui proces sunt la fel de bine pregătiți pentru acest tip de muncă. Conform sistemului de învățământ superior, acesta prevede pregătirea temeinică în special pentru procesul de învățare, de familiarizare cu reglementările interne, regimul, forme de lucru și de finisare. Orientarea profesională a studenților pe termen lung, formarea ideii generale a eventualei domeniul de aplicare al activităților lor profesionale

Răspunsurile la aceste întrebări ar trebui să dea un subiect introductiv, pe baza studiilor științifice ale „deontologiei juridice“. O astfel de relație a științei și educației este o condiție necesară și esențială în formarea viitorilor specialiști.

Descriind subiectul disciplinei, ar trebui să se refere la definiția științei „deontologiei juridice“, care afirmă că acest sistem de cunoștințe științifice generale a jurisprudenței și a practicii juridice, cu privire la cerințele pentru membrii sferei juridice și formarea calităților profesionale și personale ale angajaților. Aceste componente sunt principalele componente ale disciplinei subiect. În definiția structurii sale are o anumită logică, care prevede următoarele:

Curs Introducere - descrie disciplina de învățământ în ansamblul său în raport cu jurisprudența relevantă, determinată de volumul cunoștințelor necesare, importanța practică a acestora.

În secțiunea următoare, este familiarizat cu activitatea juridică și principalele sale forme de manifestare.

Un bloc separat este considerat o persoană avocatul, calitățile sale personale prin prisma domeniilor individuale de activitate profesională și caracteristici ale profesiei de avocat, în general.

Structura cursului include conținutul și obiectivul activităților juridice, este, de asemenea caracterizată prin diferitele sale aspecte.

aspect esențial este gradul de acoperire a cadrului de reglementare a activităților profesionale ale avocaților, aspectul juridic este de o importanță deosebită.

Și în etapa finală a studiului cursului este familiarizat cu particularitățile de lucru în diferite specialități în cadrul profesiei de avocat.