de lucru privind metodica regulile de comportament la școală, descărca gratuit de rețea, socială
Legende pentru slide-uri:
KGKSKOU SKSHI 8 din formularul 11 n. Vanino Render School Respect comportamentul lor exemplar. Profesor: porumb LN
Regula numărul unu: Volodya Demin de fiecare dată când am întârziat la ore. Acesta a fost mult timp o lecție este, și el fiori pe scări, la ușa de 5 minute oftează toate clasele de lacrimi. O lecție vin mereu la timp, niciodată târziu.
Regula doi: Prima Lumina Perevozchikova doresc să răspundă, Striga cu voce tare de la locurile lor de dreapta și părea foarte inteligent. Clasa ea nu respectă, întâlnește alte obstrucționată. În timpul lecțiilor, în cazul în care vor să spună, să ridice mâna și să nu strige de la locurile lor.
Regula Trei: Lena Valley pe lecție discută gura și obrajii Rukavishnikova Alla. -Vsyu descris de la sine! - Deci, doi prieteni râs, Răspundeți nimeni nu li se acordă. Pe lecții nu vorbi cu alți elevi, nu râd, nu interferează înțelegere cu întreaga clasă.
Regula Patru: Întreaga lecție Natasha cu Liza scrie Vadik Note: Cine vrea să-l împrietenească? Apoi arunca pe ambele părți. Profesorii nu asculta la clasa următoare această oră. Pe lecțiile nu sunt aruncate note, nu sunt angajate în afacerile externe.
Regula Cinci: „Da, a fost o lecție interesantă, - a spus Antonu Igorek. -Când folosind oglinzi simple de oraș Da Vinci apărat! „Dar Anton nu a spus nimic ca răspuns, el a crezut toată lecția de ciori. Pe lecțiile cu atenție, fără a fi distras, asculta profesorul.
Legende pentru slide-uri:
Regula Șase: În fiecare zi o mare Sandvișuri pachet este Peter. Și când toate într-o singură ședință, printre lecție mânca confundat cu rumegare. Ar fi mai bine pentru a rezolva puzzle-uri! Pe lecțiile nu mănâncă sau gumă de mestecat.
Regula Șapte: Purtat pe revers Grisha Fyodor ca cerb. Toate împins, rănit și nu uitați să țipe. Împotriva perete întreg standurile de clasă capul toate rănit. În timpul pauzelor nu alerga, împingând toate coate, și nu striga cu voce tare.
Regula opt: Nu vreau să discute cu Sasha Toți băieții din școala noastră. El se agață de mai vechi și mai tineri copii a. Sasha oricine trece în școala noastră nu dă. Nu este necesar să jignesc pe cei care sunt mai tineri si seniori agresiune.
Regula nouă: Este neplăcut pentru noi în sala de mese de lângă Lyudoy Pirogovoy. Pe vecinul din stânga Luda răsturnat două mese, iar vecinii de pe stomac turnat compot dulce. Ce tot acest ceas, este mai bine să moară de foame. În cantina școlii trebuie să se comporte în același mod ca la o petrecere.
Regula celor zece - lucrul cel mai important: în clasă și la adâncitură trebuie să ne amintim întotdeauna, desigur, ca prieteni pentru a discuta cu demnitate, și bune maniere să nu fie timid.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Reguli de conduită la școală
Dezvoltarea Lecții kubanovedeniyu 1 clasă.
Această evoluție este un produs comun al profesorilor GBOU Școala №143 din București Kotova EA și Dyakovo AV A fost prezentat în timpul lecției deschise și se recomandă să tirazhirova.
Dezvoltarea metodică a lecție în limba engleză, în clasa a 8-a la carte „B1 laser“ pe „Reguli de conduită în școală“ .Sovmestnaya locul de muncă Dyakovo AV și Kotova EA
Această evoluție este un produs comun al profesorilor GBOU SOSH № 143 g.Buharesta Dyakovo AV și Kotova EA A fost prezentat ca o lecție deschisă și este recomandată pentru circulație.
Scopul normelor - crearea școlii de arte mediu normal de lucru care să conducă la succesul academic al fiecărui elev, promovând respectul pentru individ și drepturile sale, dezvoltarea culturii.
Lecții cu elevii claselor primare cu privire la „Reguli de conduită în școală“
Prezentarea claselor în școlile primare pentru formarea regulilor de comportament ale elevilor la școală.
Fotografii din orele de curs, rece test de colț „Regulile de conduită în școala de arte.“
clasa Homeroom 5 „Reguli de conduită în școală și în schimbarea clasei. Aflați cum să fie cultivate“
oră de clasă, timp de 5 ore de clasă klassovTsel: dezvolta abilitățile povedeniya.Zadachi culturale: actualizarea cunoștințelor despre regulile de comportament la școală, să dezvolte abilități de a aplica acel recipient de cunoștințe, de fixare.