de lucru metodica pe desen (grup senior) pe o excursie la atelierul artistei,

Excursie la atelierul artistului.

cunoștințele copiilor 1Zakrepit de care este artist și face; ajuta pe copii să înțeleagă că crearea de opere de artă necesită răbdare, diligență.

cunoașterea 2.Zakrepit copiilor despre diferite genuri de artă și să fie capabil de a apela trăsăturile distinctive ale portretului, încă de viață, peisaj.

copii 3.Vyzvat atitudine emoțională în capacitatea de a transmite o varietate de expresii faciale (fericit, trist, speriat, etc ...); dezvolte imaginația și simțul umorului pentru copii; preda poziționarea corectă a feței, creând un portret bord magnetic conceput.

4. Fix noțiunea de încă obiecte de viață și a componentelor sale, pentru a dezvolta capacitatea de a scrie o compoziție.

5.Sovershenstvoat abilități de desen, capacitatea de a asigura o perie fina de a utiliza în diferite moduri: linii de maturat - toate lână, liniile fine vârf de pensulă. Aflați cum să creați compoziții narative.

6.Vospityvat bucurie din această lucrare, dorința de a aduce a început să se încheie.

Șevalet cu echipament nebhodimo pentru munca artistului (perii, vopsele, creioane, radiere, etc.)

Un set de cărți poștale cu imagini ale unor opere de artă (portrete, naturi statice, peisaje).

Foi de album pictate cu un peisaj de iarna, guasa galben, verde, albastru, gri. perie subțire, spumă, cu un borcan de apă.

1. Conversație „Să vorbim despre activitatea artistului“

Copiii cu valiza profesor luate în considerare cu Tami piese necesat un artist pentru a lucra / gumă de șters, vopsea, creioane colorate, pis tee /. Profesorul crede că a puzzle-ului, copiii găsesc otgadki într-un caz:

În cazul în care plumb nas

E o pune note. / Creion /

2.Svoyu pigtail în condiții de siguranță

Ea se scufundă în vopsea,

Apoi pigtail colorate

Albumul conduce pe pagina,

În cazul în care a existat un vid,

Acolo, vedeți - frumusetea!

5. Dacă da-i un loc de muncă -

Nimic nu a lucrat creion / gumă de șters /.

piatra alba topita,

La bord urme stânga / cretă /.

Apoi, copiii sunt în valiza set de cărți poștale care prezintă picturi. Profesorul oferă copiilor alege lucrările lor preferate de artă, a spus că ei văd pe cărți poștale / peisajul, pe-tyurmort. Portret /. El întreabă dacă știu cine le-a creat / artist /.

În continuare, profesorul le cere copiilor imagineze lucrarea artistului. După ce am ascultat răspunsurile, iar copiii, spune un basm chinezesc.

După ce împăratul chinez a chemat artist și ia spus să picteze pe cocoșel de mătase. „Lumina de lucru„- considerat Împărat, dar încă întrebat:“Cât de mult timp este nevoie pentru a finaliza acest«gândire, artistul a spus:»Trei ani". „Ei bine, - a spus împăratul, - lăsați-l să fie pe drumul tau. Trei ani, te voi mânca și bea, dar exact trei ani va veni pentru cocoș. Dacă nu va fi capul tău. " Au trecut trei ani. Și împăratul și suita lui în atelierul artistului. „Unde este penisul meu?“ - întreabă el. Pictorul a luat o bucată de mătase, muiat pensula în vopsea și în ochii împăratului pictat Rooster pe minut. „Ce-ai făcut toate aceste trei ani, un vagabond mizerabil?“ - strigă el în împărat furie. Artistul a deschis ușa către o altă cameră, iar împăratul a văzut o mie de imagini de sex masculin

Profesorul explică faptul că această poveste transmite foarte precis calea greu de stăpânirea artistului. Dar eforturile sale nu au fost în zadar, deoarece producția Denia adevăraților sunt de nepretuit. Acestea sunt păstrate în muzee, arta Gal-Aloft.

Educator oferă folosind carduri pentru a face galerie de arta lor, cu carduri sale într-o anumită ordine mnemotablitsa / tablă magnetică vopsit. portrete ovale, un dreptunghi cu un cerc, încă de viață, peisaje, triunghiuri /.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

„În Studio artistului“

Aceasta este o nouă poveste care introduce copii la pictura. După o introducere în domeniu, copilul învață să se uite la lume diferite ochi - pentru a vedea și de a păstra frumusețea.

Rezumatul GCD zonei educaționale „de dezvoltare artistică și estetică“, „În atelierul artistului“

Familiarizarea cu lucrările artistului VM Vasnetsov. Examinând Pictura „Alba ca Zăpada“.

Tur virtual al unei galerii de artă „Ghioceii în picturile artiștilor“

Prezentați copii în lumea minunată a artei. Învățați-i să ia în considerare cu atenție imaginea, vorbesc despre conținutul lor, pentru a vedea și de a înțelege mijloacele de expresie folosite de artist, chuvstvovat.

Rezumatul activităților de turism pentru copii din grupa de mijloc.

În atelierul artistei

Rezumatul comun organizat obrazovatelnoydeyatelnosti cu copii mai mari logopedicheskoy gruppypo „Dezvoltarea artistică și estetică.“