De ce nu pot - părăsi plâns, copilul meu

De ce nu pot - părăsi plâns, copilul meu

În primul rând trebuie spus că studiul, care este în prezent disponibil nu au fost în disponibilitatea de mai mulți ani în urmă. Neurologii sunt acum conștienți de faptul că copiii cu experiență mult mai importantă decât ne-am fi putut imagina vreodată. La nastere, copilul este sunt formate doar 15% dintre conexiunile sale neuronale. Aceasta este o legătură simplă, care să permită să supraviețuiască, dar restul de 85% constau în principal în primii 3 ani, iar acestea sunt formate pe baza experienței copilului. La cel mai simplu nivel, neurofiziologie a arătat că rolul părintelui este absolut critic în determinarea viitorului copilului. Un copil crescut într-un iubitor, grijuliu și înțelegere, are o setare în minte rezultatele pozitive. Când mama sau tata strângându-și copilul, să-l cânte, să-l poarte în brațele mele, ele ajuta la formarea creierului copilului chiar a relațiilor care ar ajuta mai târziu să-l să învețe cum să construiască o relație bazată pe iubire. Dacă arată căldura și dragostea unui copil, îi dai posibilitatea de a experimenta emoții pozitive, și va crește într-un adult fericit, sănătos, îngrijirea. Unii oameni cred că, dacă de fiecare dată când un copil plânge, îl ia în brațe, se poate strica. Neurologii știu acum pe baza faptelor pe care copilul la această vârstă nu se poate strica. Creierul lui nu este încă capabil de manipulare.

Informațiile de mai jos are scopul de a colecta cunoștințe concrete din diferite domenii pentru a ajuta mamele să facă alegeri în cunoștință de cauză, și nu doar du-te la despre consiliul „după cum este necesar.“ Ea nu ia dreptul fiecărei mama și tata pe „instinctul matern.“ Există mai multe metode diferite de educație și îngrijire, printre ei sunt metode care își au originea în copil un sentiment de siguranță și încredere, și de mare și este - bun simț. Cu toate acestea, informații cu privire la ce este mai bine pentru copil, nu au întotdeauna, astfel încât aceste informații sunt enumerate mai jos.

Atunci când medicii și psihologii spun despre aceste sau alte tulburări la copii, este adesea referire la o gamă largă de tulburări asociate cu „pierderea de atașament față de mamă,“ și, din păcate, nu toate dintre ele se aplică numai copiilor din casele de copii. În special, în contextul tulburărilor și oferă consiliere cu privire la copil adecvat plânge, și să nu-l lase să plângă, sau să aplice tehnicile de „plâns controlate“.

Vorbind mai precis despre problemele de somn ale copiilor, și este asociat cu majoritatea cazurilor, atunci când copilul este lăsat să plângă singur, este în valoare în primul rând, gândiți-vă la stereotipurile culturale ale modul în care un copil ar trebui să dormi. Dacă oamenii de știință sunt respinse de faptul că modelele de somn, care este convenabil pentru părinți în cultura noastră, studiul nu a reflecta nevoile copilului, și au aliniat o teorie falsă. Prin urmare, modul în care noi credem că un copil ar trebui sau nu ar trebui să doarmă nu reflectă modul în care doarme de fapt. Și înainte de a aplica orice metode este în valoare de având în vedere modul în care obiectivul cerințele noastre de somn copil.

Mulți părinți, în special generația mai în vârstă, de multe ori spun că, dacă luați copilul în brațe de fiecare dată când plânge, „animale de companie“ lui și să învețe să plângă, să fie luate în mână. Această promisiune se bazează pe studiile behavioriste ale secolului 20, care au fost infirmate de zeci de studii ulterioare și respinse de majoritatea în cererea sa de copil, iar persoana în principiu. Prin urmare, frica de „strica“ - este fals, creierul copilului nu este în măsură să facă până la astfel de manipulări. Studiile de referință prin promovarea acestei teorii false cu privire la sobolani de laborator, precum și reacția lor la „consolidare pozitivă.“ Omul diferă de alte mamifere. Doar 15% din creierul uman are conexiuni neuronale la naștere (comparativ cu cimpanzei, cea mai apropiată de similitudine primate, care, la momentul nașterii este de 45% dintre conexiuni neuronale). Acest lucru sugerează imaturitate a sistemului nervos, și că, în următorii 3 ani, creierul unui copil este ocupat de alinierea acestor conexiuni, și a fost experiența sa în primii 3 ani, relația sa cu părinții săi, și mai ales relația cu mama, și formează o „structură“ personalitatea lui.

Copiii invata despre lumea prin modul în care oamenii din jurul lor (părinți, frați) reacționează la ele. Acest lucru se aplică, de asemenea, să doarmă. Conform studiului de un psiholog clinic, copiii învață să se calmeze atunci când acestea sunt calme. Și nu plâng atunci când acestea sunt lăsate pentru a finaliza epuizare. Mulți oameni cred că numai copiii de la casele de copii devin nesociabil, furios, insensibil, iar acest lucru se întâmplă pentru că nu au comunicare. Acest lucru nu este așa. Același psiholog clinic a luat copilul în vârstă de 6 luni de la familia de origine și l-au așezat într-un centru de plasament, deoarece copilul nu a putut plânge deloc! A hrănit, îmbrăcat, încălzit, dar strigătele lui au rămas fără răspuns! Și copilul, „închis“, așa cum se întâmplă cu copiii abandonați în casele de copii. În 9 luni, copilul a trebuit să învețe să se întindă mâinile tale din nou pentru a fi luat!

Părinții spun adesea că metodele controlate funcționează plâns. Ei lucrează pentru că copilul se oprește din plâns! Și ce funcționează? Copilul a învățat să se calmeze, sau a pierdut speranța că el poate ajuta? Nu e bine?

Et al. Dzhey Gordon crede că mai devreme în viață pentru copil care plânge nu răspund, cu atât mai probabil ca copilul este „închis“, chiar și un pic. Ea, de asemenea, crede că copiii care sunt imbratisarile hrănite pe tot parcursul nopții, mai devreme sau mai târziu, să învețe să se calmeze și du-te la culcare pe cont propriu. Orice altceva, în opinia ei, este doar o minciună, care ajută la vânzarea de cărți pe metodele controlate plangand.

Dupa cum am scris de Linda Palmer în cartea „The Chemistry of Affection“, neuronale si conexiunea hormonal care are un copil și un părinte pentru a le ajuta să dezvolte afecțiunea reciprocă sunt printre cele mai puternice din natură. De îndată ce sa născut copilul, sistemele de control hormonale si sinapselor creierului incep sa faca structuri permanente, în conformitate cu tratamentul pe care copilul se confruntă. receptorii nenecesare din creier si conexiunile neuronale dispar, iar altele noi potrivite pentru lumea care înconjoară copilul, întărit (o parte a dezvoltarii creierului care are loc în primii 3 ani).

Nou-nascutii semnificativ mai sensibile la feromonii decât adulții. Ei sunt incapabili să se exprime vorbire, și, prin urmare, să se bazeze pe simțuri mai primitive, care controlează reciproc asupra animalelor inferioare. Cele mai timpurii, experiențele primitive îi permit să se dezvolte capacitatea mai mare a copilului de a înțelege expresiile faciale și emoțiile, ceea ce ne putem aștepta. Acesta este modul în care un copil învață să recunoască nivelul de stres la cei cărora le pasă de el, cu alte cuvinte, dacă mama se simte frica sau bucurie. O parte din stresul pe lipsa mamei ar putea fi faptul că copilul își pierde capacitatea de a înțelege, dacă este sigur. A doua modalitate de înțelegere - o tactilă, și, desigur, mirosurile corpului, care se simte copilul, deoarece feromonii pot fi simțite numai în cazul în care mama se află în apropiere.

Argumentul „Ei bine, au plecat copilul plângând la vârsta de 3 luni, iar el e bine,“ este incorectă. Dacă te uiți la situația sociologică în societate, rata criminalității este în creștere, nivelul consumului de droguri este în creștere, rata divorțurilor este în creștere, și așa mai departe. Desigur, acest lucru are o relație directă doar cu ora de culcare copiilor, dar totul începe acasă. Conform Dr. Servan-Schreiber, el vede efectele directe ale îngrijirii părintești numai cu privire la propriile lor interese și aplicarea lor a celor sau a altor metode de „educaționale“, la adulți care vin la el pentru tratamentul depresiei, anxietății și incapacitatea de a construi încrederea publicului. Potrivit lui, copiii sensibile să plângă, care nu a răspuns, începe să ia în considerare nevoia de căldură și reasigurare - lipsa caracterului, părinții - cifre reci și îndepărtate, frică și singurătate - acompaniamentului naturale ale existenței umane. Ei învață că oamenii emoționale și importante nu pot fi de încredere, că nu vă puteți aștepta de înțelegere și sprijin de la ei. Deoarece necesitatea înnăscută și de control este imposibil, ei încearcă să se ocupe de ea, sau refuzul și ascunderea de propriile emoții (tendințe depresive la adulți), sau stinge singurătatea sau durerea nu de oameni, ci de lucrurile care sunt mai fiabile, de exemplu, alcool sau droguri. Teoria este că ia copilul în brațe, ne alinta, naukofitsirovana și a fost extrem de popular în secolul al 20-lea. Sa presupus că în cazul în care „încurajat“ plânge că ia copilul în brațe, copilul va plânge mai mult. Se pare că comportamentul uman este încă și mai complicată. Dr. Bell și dl Aynsuort au examinat doua grupuri de parinti cu copii. În primul grup de copii o mulțime de îmbrățișări, erau la îndemână. Ei au fost fericiți, copii încrezători, rezultatul îngrijirea părinților. Al doilea grup a ridicat mai strict, plâns lor nu este reacționează întotdeauna, au trăit pe un program strict, nu primesc întotdeauna o caldă și îndatoritoare. Pentru toți copiii au urmat timp de aproximativ un an. Copiii din grupa A a arătat o independență mult mai mare.

Mai mult decât atât, „închiderea“ a sindromului se poate manifesta nu numai în copiii orfani. Numai un copil poate cunoaște adâncimea de nevoia lui. Copiii care sunt lăsați să plângă singur, sau nu sunt la îndemână, de teama de a irosi, ar putea crește în cele din urmă în adulți mai nesigure. Copiii care sunt „instruiți pentru a“ nu arată nevoile lor poate părea, „bune“ copii docil, confortabile. Dar ei refuză pur și simplu să-și exprime nevoile lor sau pot să crească în adulți, care va fi frică să spună ceva ce ai nevoie de ele.

Toate studiile de copilarie arata ca copiii primesc în mod constant dragoste si ingrijire in copilarie sunt adulți și copii mai iubitori și încrezătoare, care au fost forțați să meargă într-un comportament docil (lăsat să plângă), acumula sentimente de mânie și ură, care mai târziu pot fi exprimate prin diverse dăunătoare moduri.

Întrebări frecvente întrebare - care este alternativa? Având în vedere studiul actual, nevoile fiziologice și psihologice ale copilului, trebuie să admitem că unele dintre principiile pentru ei înșiși. Puteți încerca metoda lui Hiss-PATS, dar în cazul în care nu funcționează, atunci putem lua un scaun și stai jos lângă copil, punând mâna pe el, că a simțit de la tine sedare constantă (în special până la vârsta când copilul învață se opune permanența, 6-8 luni). În cazul în care copilul este overexcited, nu pot dormi, si nici metode nu funcționează - trebuie doar să fie acolo cu el, pentru ca el ar putea simți. Dacă vi se pare greu, ia-o pe rând cu tatăl meu. Principiul de bază - nu lăsa un copil, deoarece copiii să învețe reacția psihologică. Dacă ești norocos, și aveți un copil care este gata pentru a merge la culcare și nu aveți nevoie de el în camera de ... excelent, dar toți ceilalți copii doresc doar să aibă nevoile lor îndeplinite, și să comunice cu noi, deoarece acestea pot. Chiar dacă copilul plânge și ești acolo, el știe că ești cu el. Ei aud asta.

Și să se calmeze, au existat o mulțime de cercetare cu privire la numărul de treziri în timpul nopții și în funcție de vârstă. După reducerea numărului de impuritatile de la 3 până la 6 luni, 9 luni din nou a înregistrat o creștere de deversări. Creșterea se referă somn nocturn până la sfârșitul anului de 1 an de viață datorită imens de dezvoltare socio-emoțională a unui salt care caracterizează această etapă de dezvoltare. La vârsta de 1 an, 55% dintre copii trezit noaptea.

Complement doriți să postați o mamă singură, postul original în limba engleză, traducerea mea:

„Nu sunt un expert în somn, dar dacă sunt la punctul de disperare și pasiune doriți să obțineți în cele din urmă dormi, vii, uneori în minte, ei bine, nu poate fi, de asemenea greșit toți acești oameni care sunt sfătuiți să“ lase țipat, „și nimic cu adevărat greșit cu asta nr.

Fiul meu tocmai a împlinit 10 de luni. De la naștere, el nu a dormit mai mult de 2 ore consecutive, iar ieri, prima dată când a dormit toată noaptea. Am bucuria doar locul în sine nu este găsit, pentru că nu am dormit mai mult de 2 ore, la un moment dat, toate aceste 10 luni. Și astăzi, el a dormit până la 04:30! Am sunat toți oamenii pe care îi cunoștea, și tot mi-a spus același lucru: „... dacă el începe să plângă la scurt timp după care se încadrează adormit, doar să-l părăsească, și el se va realiza în curând ...“

În această zi, el a mers la culcare ca de obicei, aproximativ 20, iar la ora 9:30 am plâns pentru prima dată. Nu a fost un strigăt disperat, doar plânge, adica „m-am trezit.“ M-am dus la el, și capul meu zbârnâie toate sfaturile pe care nu ar trebui să se apropie, și m-am chinuit ca eu sunt un slăbănog și nu pot so fac. M-am dus în camera lui și a văzut fiul ei stând în pat, ținând pătura și toate acoperite cu voma. Patul întreg a fost vărsături și chiar pereții și podeaua. El a așezat într-o baltă mare de vomă. Când ma văzut, apoi a început să plângă deja real.

L-am luat, și el imediat a adormit, probabil din cauza epuizării și deshidratare prin vomă. Și m-am simțit rău la gândul de ce s-ar întâmpla dacă l-am lăsat să plâng? El ar adormi mai devreme sau mai târziu, probabil, chiar acolo, în propria voma, singur, speriat și bolnav. Ar fi bolnav din nou (așa cum apoi a fost bolnav toata noaptea), și poate că s-ar fi înecat cu propria voma pentru că am vrut să rămână treaz toată noaptea?!

Cum rămâne cu toți acei copii care aruncă plâng singur. Cât de mulți dintre ei sunt speriat, rănit, câți erau bolnavi si aveau nevoie de mama mea, dar știa că plânsul nu le va ajuta, pentru că nu a ajutat în trecut? Cât de mulți dintre ei a observat temperatura numai în dimineața când copilul a fost „creștere posibilă“?

Crede-mă, am disperare atât de mult încât ideea de „Părăsiți strigat“ vino la mine. Dar un copil mic nu este pentru totdeauna. Și nopțile fără de somn - nu pentru totdeauna. Și de fiecare dată când crezi că ești deja disperat și a fugit toată puterea și răbdarea, și undeva în interior, chiar ura o creatură care nu dă să dormi trei ore la rând la ora 4 ... amintiți-vă că cel mai mare cadou a fost dat, care trebuie să aibă grijă, de a iubi și de a proteja. La urma urmei, acesta poate fi pierdut într-un moment și speriat pentru nici un motiv.