Curs 2 limbă și vorbire

1. Limba de sistem. nivelurile de limbă. Unități de limbă. Relația dintre unitățile lingvistice.

2. Caracteristicile comparative ale conceptelor de „limbaj“ și „discurs“.

3. Caracteristicile comparative ale vorbirii și scrisului.

4. Definiția „comunicare verbală“ și „situație de vorbire.“

5. Caracteristicile conceptului de „cultură de vorbire.“

1. Este cunoscut faptul că principalul mijloc de comunicare în societatea umană este limba. În mod tradițional, caracteristic orice limbaj natural este dat prin discursul său opoziția. Aceasta înseamnă că noțiunea de „limbaj“ și „discurs“, deși este un fenomen comun, departe de a fi identice: fiecare are propriile sale caracteristici specifice, care să permită o distincție clară între ele.

Care sunt aceste caracteristici și care este raportul dintre concepte de date în ceea ce privește locul lor în procesul de comunicare?

La început, încercați să definească esența limbajului. În primul rând, limba - aceasta este un cod special sistem de conectare. prin care se determină locul său în lume. Persoanele care primesc și prelucrează informațiile despre obiectele și fenomenele realității, să opereze semne lingvistice, totalitatea care reprezintă un anumit concept.

Un alt exemplu frapant. romanul scriitorului columbian Gabriel Garcia Marquez „Un veac de singurătate“, a spus despre modul în care oamenii, ca urmare a unor boli și-a pierdut memoria, nu a putut numi subiectul și nu au știut ce este și de ce este nevoie. Atunci când unul dintre personaje au observat că își amintește cu greu numele lucrurilor familiare, el le sunt atașate etichete, cum ar fi „ore“, „de masă“, „ușă“, „perete“, „pat“. Pe gâtul vacii a închis o tabletă cu inscripția: „Aceasta este o vaca, aceasta ar trebui să fie mulse în fiecare dimineață pentru a avea lapte, iar laptele ar trebui să fie fiert cu cafea pentru a obține cafea cu lapte.“

Astfel, cuvântul ca și codul de limbă asociat cu cunoștințele noastre despre lume, gândurile și sentimentele, experiențele noastre, și, prin urmare, în măsură să „înlocuiască“ acele lucruri despre care vorbim. Cuvântul și limba în ansamblu - acesta este instrumentul cel mai delicat de exprimare și modul perfect de comunicare.

În plus, limba - un sistem (de la Systema greacă -. Ceva întreg, compus din părți). Și dacă da, atunci toate părțile componente nu ar trebui să fie un set aleatoriu de elemente, iar unele dintre ele set ordonat.

În ceea ce apare limba de sistem? În primul rând, că limba are o organizare ierarhică, cu alte cuvinte, acesta a alocat diferite niveluri (de la cel mai mic la cel mai mare), fiecare dintre care corespunde unei anumite unități lingvistice.

Următoarele niveluri ale sistemului de limbaj sunt de obicei disting: fonematic morphemic isintaksichesky,, lexicală. Numele și descrie unitățile lingvistice corespunzătoare.

Fonem - unitatea elementară, indivizibile și non-semnificative, servește pentru a distinge minime unități semnificative (morfeme și cuvinte). De exemplu: Port - vector unitate folosit, de o sută de litri - stu l.

Morfem - unități semnificative minime, să nu folosească propriile lor (prefixul, rădăcină, sufix, care se încheie).

Word (token) - o unitate de servire pentru numele obiectelor, procese, fenomene, sau semne ce indică spre ele. Acesta este minim nominativ (nominativ) unitatea de limbă, constând dintr-un morfem.

nivel sintactic corespunde la două unități lingvistice: fraze și propoziții.

Fraza - o combinație de două sau mai multe cuvinte, între care există un sens și / sau relații gramaticale. Fraza, cum ar fi cuvântul, - o unitate de nominativ.

Propunerea - unitatea sintactică de bază, care conține un mesaj despre ceva, întrebare sau motivație. Această unitate este caracterizată printr-un sentiment de înregistrare și completitudine. În contrast cu cuvântul - unități nominative - o unitate de comunicare. așa cum este folosit pentru a transmite informații în procesul de comunicare.

Între unități de sistem lingvistic stabilit o anumită relație. Hai să vorbim despre ele mai în detaliu. „Mecanismul“ al limbii se bazează pe faptul că fiecare unitate de limbă vine în două rânduri care se intersectează. Un rând, linie, orizontală, observăm direct în text: seria sintagmatică, care combină un nivel de unitate (din limba greacă sintagmei - ceva conectat.). În acest nivel inferior sunt unități de construcții pentru unități de nivel superior.

Un exemplu de relații sintagmatice poate servi ca compatibilitatea sunetelor: [Dl.órut m # 923; puțá]; compatibilitatea cuvintelor gramaticale și morfeme: juca fotbal, joacă vioara; albastru minge, notebook-ul albastru, un pseudonim + + ferestre; birou compatibilitate lexicală, care lucrează la masă, o masă de mahon - „piesă de mobilier“, o masă boierească, de masă dietetice - „produse alimentare“, „produse alimentare“, biroul de pașapoarte, face referire la tabelul - „Departamentul instituției“ și alte tipuri de relații de unități lingvistice .

Al doilea rând - un non-linear, vertical, fără observarea directă. Această serie paradigmatică. și anume această unitate și alte unități de același nivel asociat cu acesta într-un fel sau altul de asociere - o similitudine formală, de fond, contrastul și alte relații (din paradeigma greacă -. de exemplu, proba).

Cel mai simplu exemplu de relații paradigmatice - o paradigmă (model) declinare sau conjugare cuvinte: casa,

o ... Paradigmyobrazuyut interdependente valori ale aceluiași cuvânt ambiguu (tabel - 1. Mobilier SUBIECT; 2. produse alimentare, produse alimentare; 3. Departamentul instituției); seria Sinonim (rece, rezervat, imperturbabil, chiar și-temperat, calm); cupluri antonim (lat - îngust, deschis - închidere); unități din aceeași clasă (verbe de relație denumirilor de mișcare, nume de arbori și altele asemenea), și altele.

Din aceasta rezultă că unitățile lingvistice sunt stocate în conștiința noastră lingvistică, nu în mod izolat, ci ca elemente interdependente ale „bloc“ original - paradigme. Utilizarea acestor unități în același discurs este determinat de proprietățile lor intrinseci, locul ocupat de una sau de cealaltă unitate, printre alte unități din clasa sa. O astfel de depozitare „material lingvistic“ este un convenabil și economic. În viața de zi cu zi, de obicei nu observați orice paradigme. Cu toate acestea, ei - unul dintre fundamentele limbii. Nu este un accident, atunci când un student face o greșeală, profesorul îi cere să refuze sau conjugat sau acel cuvânt, pentru a forma forma dorită, pentru a clarifica sensul alege cuvântul cel mai potrivit rând sinonime, cu alte cuvinte, se referă la paradigma.

Deci, limba sistemului se manifestă în cadrul organizațiilor sale de nivel, existența unor diferite unități lingvistice, care sunt interconectate în anumite privințe.

Ce este și modul în care acest concept se referă la noțiunea de limbă? Rețineți că rech- este utilizarea mijloacelor și reglementărilor lingvistice în procesul de comunicare. Prin urmare, rechmozhet se determină kakrealizatsiya (funcționare) a limbii.

Acum, bazat pe ideea generală vom încerca să analizăm principalele caracteristici ale acestor două concepte.

1) În cazul în care limba ca orice sistem de formal și abstract, atunci este un material și beton, deoarece este percepută acustic (vorbind) sau vizual (scris).

2) Limba este secvențială) organizație (ierarhică (de la cel mai mic la cel mai mare), în timp ce este liniar în mod inerent, este o „orizontală“ o secvență de cuvinte.

3) În limba ca un sistem de separare persistă cuvinte (așa cum se reflectă în diferitele tipuri de dicționare), de asemenea, își propune să se unească cuvintele din text.

4) Limba este proprietatea întregii societăți, ceea ce înseamnă că este un caracter obiectiv, întrucât este întotdeauna personală și, prin urmare, subiectivă.

5) Limbajul este relativ stabil, statică, și în acest sens este invariantă. Speech - activă și dinamică, se caracterizează printr-un grad ridicat de variabilitate.

6) În cazul în care limba în ansamblu nu depinde de situația de comunicare, atunci este întotdeauna situațional și condiționate de context.

Concluzia este evidentă: conceptul de „limbaj“ și „discurs“, sunt legate ca general și particular. Total (limba) este exprimat în privat (vorbire), privat (EA) este o formă de realizare a unui general (limbă).

La final trebuie remarcat faptul că discursul nu este posibilă fără limbă, și vice-versa, ea - o condiție necesară pentru existența limbajului. Confirmați acest argument simplu. Să ne imaginăm că știm numele unei limbi, care este acum nimeni nu spune și nu există nici un monument scris în această limbă. Putem pretinde că limba este acolo? Bineînțeles că nu. Pe de altă parte, ascultarea aleatorii, lipsite de sens de sunete, o amestecatura incoerent de cuvinte, nu putem spune cu certitudine că această realizare verbală orice limbă.

3. Noi am constatat că acesta este un material: este percepută vizual sau acustic. Acest lucru înseamnă că există în două forme: într-un semn, sau în scris. și sunet, sau oral.

scrise și orale, forme de exprimare au propriile lor specificul, caracteristicile sale structurale și stilistice.

Principalul discurs funktsiyapismennoy - fixarea de exprimare, în scopul de a menține în spațiu și timp. Scrisoarea servește ca mijloc de comunicare, atunci când comunicarea directă, și anume vorbind, imposibil. Discursul principal svoystvopismennoy - capacitatea de stocare pe termen lung a informațiilor.

Vorbind - este o limbă vie, care este creat în momentul de a vorbi, probabil, în mod spontan, în fața tuturor. Ea - comise, rostit de vorbire. În cei 20 de ani ai secolului XX, a existat chiar și Institutul de cuvântul viu. Complexitatea limbii vorbite - în deschiderea sa: chiar vorbind pregătită nu exclude improvizație (răspuns rapid de la interlocutor). Pentru prezentarea de referință relativă de vorbire caracteristic. Exprimarea poate fi exprimată prin mijloace non-verbale: tonul vocii, intonația, expresii faciale și gesturi. Prin urmare, vorbind diferite de natură redusă în ceea ce privește utilizarea de mijloace gramaticale aproape inacceptabile în scris.

Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că, în general, ca limbă scrisă și orală construite în conformitate cu normele limbii literare și încălcarea lor este inacceptabilă. Și scris și oral regimentation specific și un anumit stereotip. De exemplu, nu este necesar de fiecare dată pentru a re-inventa formula de salut, tot ceea ce este eticheta de vorbire. Dar orice formă de exprimare are particularitatile sale proprii. Astfel, normalizarea de exprimare presupune respectarea unor norme stricte, care au pronunțat din cauza naturii sale de sunet. O natura simbolică a limbii scrise impune respectarea regulilor de ortografie și punctuație.