Cum să învețe un copil să vorbească despre sentimentele lor, pionerlend

procesul de educație ar fi mult mai simplu în cazul în care copiii au putut să spună că ei se întâmplă și ce fel de emotii, acestea sunt uneori spectaculoase. Și mulți părinți ar fi ușurată dacă copiii au putut să vorbească despre modul în care se simt. Și astăzi vom vorbi despre cum să-i învețe pe copii să vorbească despre sentimentele și emoțiile, și modul în care părinții nu ar trebui să facă greșeli majore de-a lungul drum.

Multi parinti se pot intreba: „De ce ne acorde o atenție la sentimentele și emoțiile copiilor? Este atât de clar. " Dar trebuie remarcat aici faptul că în cazul în care un copil este ceva dificultate sau supărat, el va găsi o modalitate de a informa, dar nu prin cuvinte, ci comportamentul. Fiecare mama sau tata poate aminti un caz în care un copil cu resentimente ridicat mâna pentru ei și a început să cheme nume tare și expresiv.

În afară de nu acordând o atenție deosebită sentimentele copiilor ai căror părinți rula riscul ca copilul lor va fi închis de la ei și va ține totul în sine. Și pot exista situații în care întrebările părinților, «Ce mai faci» fiul sau fiica în vârstă adolescent a obține off de obicei «normală», deși el a avut «fata», spune el ceva îi pasă și griji.

Prin urmare, lumea simțurilor copilului este de asemenea important să se creeze o relație de încredere între părinți și copii. Și cum de a realiza acest lucru va fi discutat în continuare.

Încă din copilărie, părinții învață copilul să înțeleagă că și va face în timpul zilei: „Acum vei mânca“, spune mama lui un copil mic înainte de cină. Dar rareori când mama și tata spun că se simt în acest moment, de exemplu, în timpul unei mama prânz poate spune copilul: „Mă bucur că supa de astăzi a fost un succes“ Sau pune copilul să doarmă, tata pot spune firimituri lor, „Sunt surprins cât de repede transformat pentru a schimba în pijamale și du-te la culcare.“

Prin urmare, prima regulă a lumii de cercetare a simțurilor: părinții trebuie să împartă cu voce tare ceea ce simt.

Nu contează cât de vechi copilul, cum fac eu, este important să se audă declarațiile și copilul în vârstă de ani și un adolescent. De exemplu, un al doilea elev de clasa poate cere mama pentru a ajuta cu probleme de matematica, dar mama mea este ocupat cu privire la treburile casnice și nu pot sta cu fiul său pe teme. Băiatul poate începe să bombăne că mama lui avea să-l ajute cu lecții și vrea să ajute. În această situație, mama poate vorbi cu copilul I-declarații, „Ești supărat că eu sunt ocupat și nu te pot ajuta cu lecțiile. Eu, de asemenea, acest lucru supărat și dezamăgit. "

Este important ca părinții să se simtă confortabil și să nu se simt rusine si jena pentru sentimentele lor. Copiii învață de la adulți, imitând-le și copiind stilul de comunicare, și comportamentul parental.

În același timp, se pune întrebarea, cum să se comporte atunci când copilul este furios, irascibil, iritabil sau resentimente și indignată. Cum să fie în această situație? La urma urmei, este sentimentele „rele“, și de multe ori părinții experiență confuzie, atunci când un copil, de exemplu, este supărat. Și, de obicei oferă copilului pentru a scăpa de această condiție următoarele observații: „Vino repede oprit urlând aici! Suficient pentru a răcni ca vuiet-vaca ". Și-a lungul timpului, copiii învață să suprime aceste sentimente în sine, nu arată altele. Ca urmare, acest lucru duce la faptul că copilul devine obișnuit să fie tăcut, și toate experiențele purta în sine. În societate, oamenii pot spune că un astfel de copil, iar mai târziu un adult, foarte ascunse și „omul în cauză.“

Părinții pot ajuta copilul lor să înțeleagă sentimentele experimentate folosind cunoscute I-declarații. Datorită ei, părinții pot spune copilului despre experiențele neplăcute pe care le întâmpină atunci când un copil este furios sau capricios. copil Caprice pot face părinții furios sau se simt vinovat pentru copil. Și cu atât mai mult va fi util, atât pentru copil cât și pentru mamele cu tații, dacă părinții spun că se simt atunci când Wee obraznic sau furios. De exemplu, „mă enervez atunci când copiii sunt capricioase“ sau „mă simt vinovat când văd că cineva este furios.“ Din aceste două exemple se poate observa că, în I-declarații pentru a vorbi despre ei înșiși și nu există nici o convingere, „Tu,“ impersonal „cineva nebun“ folosit în loc, sau „copii acționează în sus.“

Deci, a doua regulă: a vorbi despre sentimentele lor, utilizând I-declarații.

Deseori, copiii, într-o explozie de emoții negative (furie, resentimente, iritație, etc.) pot lovi contravenientului sau de a începe să-l sun. Și părinții în situații similare a dat vina pentru sentimentul în sine: „De ce ești supărat? Ce razmahalsya mâinile?“. Dar există un „dar“: sentimentul și acțiunea nu sunt aceleași. în același timp, există intenția de a face ceva înainte de a efectua acțiunea sau. De exemplu, un prieten al fetei a luat jucăria și a rupt-o. Fata este supărat pe el (senzație) și vrea să-l numesc un prost „(intenție) și insultându-l cu voce tare (acțiune). Și nu fi un sentiment de control, le-am testat, indiferent de voința noastră, dar controlul lor de expresie cedat. Adică, fata nu a putut răspunde altfel la acțiunile altora (furie, el a rupt o jucărie), dar graba de a apela acesta ar putea conține.

Din care rezultă a treia regulă: sentimentele copilului nu sunt condamnate, și sunt susținute de către părinții lor. Ai nevoie să se plângă cu privire la acțiunile copilului, pe care și-a exprimat sentimentele sale. "

De exemplu, mama acestei fete ar putea spune: „Am înțeles foarte supărat atunci când rupere jucării. Dar eu sunt foarte dezamăgit de faptul că fiica mea începe să cheme nume și înjurături ".

Cele mai importante părinți lucru se poate face pentru copilul dumneavoastră - este să fii acolo și să-l susțină când era dificil și a pierdut. Proximitatea părinților cu copilul-bunăstarea gaj întreaga familie.