Cum de a stabili cardul de raport de evaluare
Studiind la școala implică expunerea nota finală pentru fiecare trimestru. Conform rezultatelor mărcilor trimestru profesorul a pus evaluarea anuală. Eu asa vreau sa fie pozitiv. Primirea nu este ceva ce am vrut, probabil, fiecare elev se naște ideea de a stabili modul în care evaluarea în raport de carte. Motivele pot fi multe. Copilul se teme de părinți, care-l condamn pentru performanțe slabe. Alternativ, studentul nu este de acord cu opinia profesorului, gândindu-se că el știe mai bine materialul. Desigur, există o modalitate ușoară de a șterge și trage o nouă evaluare. Dar aici pentru modul de a corecta evaluare în certificat, această metodă nu este adecvată. Este documentul mai important și fixați-l interzis!
Evaluarea Inutile în tabel pot fi îndepărtate cu un lichid care conține clor. În primul rând aveți nevoie pentru a face un test de verificare pe hârtie jurnal. Dacă sub influența fluidului aplicată nu ingalbenit de hârtie, atunci puteți utiliza o pipetă să-l pună pe lauda. Cu toate acestea, rata de succes de evaluare dispariție este destul de mic. Și, la urma urmei, începe viața cu o înșelăciune oarecum frivol. Este mai bine să încercați un alt mod. În primul rând trebuie să știți cum să atribuie note pentru trimestrul. Metoda expirată atunci când profesorul a scris toate evaluării curente și a găsit media aritmetică. Dar acum profesorul se concentrează pe rating „greutate“. Directorul sunt cele care expuse pentru executarea lucrărilor de testare și de control. Dar evaluarea temelor de casă au prioritate mai mică.
Cine nu și-a întrebat cum să obțineți un rating de 5 pentru un sfert? Această cunoaștere a fost evaluată ca fiind „excelent“, trebuie să facă un efort. Profesorii lucrează la program, care are criterii de evaluare. Se ia în considerare cunoașterea materialului, înțelegerea acestuia, capacitatea de a aloca mai important, de a utiliza cunoștințele lor într-o situație necunoscută. Nota finala este pus necrutatoare pentru anul. În cazul în care această situație apare controversată (4.5, 4.5). Acesta este considerat un 3 și 4 trimestru de prioritate, și a reprezentat pentru testul de evaluare finală. Deși profesorul, acesta poate fi ghidat de o evaluare „în favoarea studentului.“
În cazul în care, cu toate acestea, prezintă un scor final de student nu este mulțumit și el caută o modalitate de a corecta modul de evaluare a necesității de a proceda după cum urmează. Trebuie să mergem la profesor și de a coordona această problemă cu el. du-te „opus“ În cele mai multe cazuri, profesorul. Desigur, va trebui să se așeze și să învețe materialul necesar. În cazul în care studentul și părinții săi nu au fost de acord cu evaluarea, este necesar să se apeleze la școală în litigiu comisiei. Dar, în acest caz, studentul trebuie să fie pregătit să-și dovedească cunoștințele. În cazul în care cunoașterea de sine este - atunci ei vor fi judecați vrednici!