Cum de a proteja copilul de pericol

Există observația că se încadrează în situații periculoase, cel mai adesea copiii acelor părinți care cel mai pasa de siguranta lor. În cazul în care o marjă rezonabilă de siguranță?

Pentru a le proteja de pericol, pentru a preda un copil la viață într-un mediu periculos

copiii americani cu tot felul de dispozitive de siguranță pentru a proteja, probabil, mai mult de copii au fost în istoria omenirii, și, prin urmare, cel mai așteaptă de la ei de capacitatea de a avea grijă de ei înșiși.

Foarte util aici a auzit-mi aduce o istorie de familie. Părinții sunt foarte îngrijorat de faptul că piscina în curtea unui pericol pentru copii lor. Nu a fost faptul că apa din piscina se poate ridica brusc în sus și de a câștiga peste copil, ci, mai degrabă, că copilul poate să cadă sau să sară în piscină. Ei au construit un gard în jurul piscinei și să păstreze întotdeauna poarta închisă.

Este posibil ca, cu ajutorul unei explicații a părinților unui copil, face acest lucru fără să se gândească, foarte bine a învățat valoarea unui gard și o poartă încuiată. El este atât de bine conștient de ceea ce trebuie să se aștepte că, odată ce a găsit poarta deschisă, a intrat în ea, a căzut în piscină și sa înecat.

Când am auzit această poveste pe care mi sa spus, în scopul de a demonstra nevoia de protecție în timp real a copiilor din capacitatea lor inerentă de a se face rău, nu am putut ajuta gândirea gropii în satul Vananya, aproape de locul unde copiii se jucau toată ziua, fără nici o supraveghere și să rămână în condiții de siguranță și de sunet. Aceste două cazuri individuale, desigur, nu înseamnă mult, dar este bine pentru a reflecta diferențele dintre cele două culturi. Copiii Yequana sunt un număr foarte mare de situații potențial periculoase. Una dintre cele mai impresionante pericole - este prezența ubicuă a sharpest cuțite și macete, care pot apărea, toamna, și cu care poți juca în mod liber. Firimituri știu încă nimic despre pixuri, cuțite, a luat lama și în fața mea le fluturau, stoarcere-le în pumnii lui dolofan. Ei nu numai rănit degetele lor, și nu te provoacă nici un rău, dar dacă ei erau în brațele mamei sale, într-un fel a reușit să nu o atingă.

În mod similar, copiii care se joacă cu un tăciune, care se încadrează poticnire, și cu ei, alpinism peste pragul, niciodată nu a atins o colibă ​​de cărbune fierbinte treizeci de centimetri înălțime el însuși sau de palmier avântate uscat frunze care acoperă acoperiș, fie singure sau părul altor persoane. Copiii, cum ar fi pui, a jucat alături de vatra fără interferențe prin respectarea lor adulți.

Băieți, pornind de la aproximativ un an și jumătate de ani, practica tir cu arcul cu săgeți ascuțite; în timp ce unii entuziaști purtat cu un arc aproape întotdeauna atunci când au fost pe picioarele lor. Tir cu arcul nu a fost limitat la unele locuri; În plus, nu au existat „reguli de siguranță“. De doi ani și jumătate petrecute cu Yequana, am fost martor doar un singur rănit de o săgeată, care a menționat mai sus.

În plus, copilul de așteptare pentru pericolele junglei, în vaste întinderi de nebătut, care este ușor să te pierzi și în cazul în care nu te poate răni cu ușurință atunci când mersul pe jos desculț și corpul gol. Nu vorbesc despre pericolele mai evidente, cum ar fi șerpi, scorpioni și jaguari.

Un curenți puternici în râuri sunt chiar mai periculoase decât anaconda si crocodili, iar copilul, înotat mai departe decât el permite puterea și capacitățile, cu un grad ridicat de probabilitate poate fi rupt pe stânci, sau numeroase obstacole ce subacvatice. Adâncimea și viteza părții familiară actuală a râului variază de la o zi la alta, în funcție de cantitatea de ploaie care a căzut în amonte, astfel încât cunoașterea pericolelor de astăzi nu poate ajuta mâine. Copiii, scăldat de zi cu zi și joacă în râu, trebuie să evalueze cu exactitate puterea lor în toate împrejurările.

Cel mai probabil copilului încrederea în sine depinde de responsabilitatea sa. Capacitatea de a avea grijă de ei înșiși, în majoritatea copiilor de Vest este folosit doar în parte, și o mare parte din grija luate de către părinți. Cu bibelouri sale de respingere continuum elimină mecanismele de auto-conservare doar suficient, așa cum se presupune de alte. Ca urmare, a redus eficiența, pentru că nimeni nu, dar copilul nu poate să fie în mod constant și cu atenție în gardă toate circumstanțele.

Mai puțin Responsabilitatea pentru siguranța copilului va lua mama în societatea noastră, cu atât mai rapid și mai complet copilul devine independentă. El va înțelege atunci când au nevoie de ajutor sau sprijin. Acel copil ar trebui să devină inițiatorul comunicării. Desigur, nu este vorba de a priva copilul posibilitatea de a recurge la ajutorul mamei sale, dar trebuie să ofere un minim de orientare și de intervenție.

Prea Ward, copilul devine dependent atunci când inițiativa lui intercepteaza în mod constant mama excesiv de grijuliu, și nu atunci când copilul ținute în mână în primele luni ale vieții sale, el a fost deosebit de important.

Aude-on a mo-a de Wu-NSI, pentru-no-ma-lea-ing-Hsia pe pro-gram-mi sa-mo-time-ve-ment, pa-po-ta-o hoo-ver -nant Coy. Este de-BA-ra-you-wa-o foarte in-te-res-TION fire E-D-ning, re-sha-Yu-conductive ei da chi si da chi Boc- sale pi-tan-ni-tzu. Ei razyg-riu-va-TION si-tu-o-TION, că, indiferent de modul în care ma lysh de un minut pe-the-mânăstire-las (în mall), Ma-lysh-ka sub-ho-dit la sot-rang și pro-ecrane l în sale de răcire secundară a firului e si asistenta Ob-jar-fir, pe care-l ho-dit-Xia și modul în care NAI-TI. Nya-nya Nepo da les-ku, toate pe-albastru și-a))) Male chi-to-filament și pentru răcire secundară. fie-toate într-o foarte ve-lo-lo. Boc-chi-conductive-o-Xia și ma-lysh Coy și sale nya-it-Thr audio-ru-w-conductoare și timp vi-va-w-Boc-clocotită sale pi-tan-Ni Tsu. (Aceasta este Koi shi auto-TION SA-mo-pi-AR ca de la ei pentru, lor de-dren, the-lacrimogenă termenul-ACT you-curse Lich termen-us ma Neve-Ro-Yat termen- -tit Leach-Ness. Cine a soțului-ching ka-de-Jet-Xia deveni de-ca-mi Leach-dar-stey?).

Lysh Ma-ka-re-hrab și un pro-NE-la-chu este de sa de credit și-TIV-but-kazh-cu STI fum toată ziua durere-ea-ea și durere. Young le-di-ho pro-Dit pe banda de circulație st-ing-ak-ter TRE-ning! Hrab-ro-durere-ea STI în bi-pa-las nu tânăr les-di pentru un anumit dar primul ex-pe-ri-oameni-ta și le di, la un paradis la fel ca înainte -ea)))

Dar tânărul le-di spo-dvi pietruit pe marginea-si-tiile avant-pa-Brodarea foarte ef Feck-TIV-nr. Re-fi-NOC-lea ing TRE-ni-po-TVA-Xia 24 Cha Ca în zi-ki))) Și, de fapt, pe-așa-ko pa-Ven-but-albastru-da pentru ea să -trebuie-ka-mi! Ra-Ven-but-albastru-a pentru vym muchia sa-B (pro-sută-ve dacă-la-lumină-cer, de dl Bo Tan NYM ne-ed Zer-ka-resturi) de -sche-no-l cu cei-mi, în primul chi-ul a-la-ZNA și mi este cardinalitatea-ni-ka-mi-re în formularul de timp, ea specifică a pro-Bloem!

VNA-cha-les hoo-ver-Nantes-ka vă bi-ra-la-sa ma kan-di-da-ing și pre-la-ha-la-Boc sale rd pi-tan-ni-ce să el despre Dl. Xia-Schat. La această oră la-ra-ba-te-all-out - ca stră-Ville dar bi-gazdă (în-tel-li-Gent, dar al doilea, de-zyv chi a prima, a doua -Asta de mii este capabil de soț-chi-bine) kan-di-da-ta sa-mi-ma-ke lysh. Ma lysh-ka taaaam-and-Kie on-albastru da-Tel LARG ACT-sob-but-STI ori-wee-wa-a))), psi-ho-lo-Gi mo-gut de-dy -hat!