Cum de a insufla copiilor dragostea de școală și de învățare
Toți adulții și copiii cărora le place să meargă acolo unde se simt confortabil, interesant. Dar dacă părinții au (cel puțin teoretic) posibilitatea de a alege un loc de muncă ca, copiii sunt lipsiți de o șansă de a arăta personalitatea în așa fel. Ei au o singură opțiune - la școală, mama și tata a sugerat. Toate.
Problema nu este cum să insufle copiilor dragostea pentru școală. Sarcina părinților pentru a se asigura că el nu a cel puțin urât. Aceasta este, în principiu, și de fapt se întâmplă. Mamele si tatii lista de școală și de clasa întâi selectate cu atenție în ea - pentru profesor. Toată lumea înțelege că acest lucru este, desigur, o femeie. Sau cineva a întâlnit un om - un profesor de școală primară? În plus față de profesori de educație fizică și de muncă. Toată lumea vrea ca ea să fie un fel, simpatic - pe scurt zână, fabulos. Și de ce? În cazul în care mai multe fete această opțiune este potrivit, atunci care aduce un astfel de profesor de băieți? Baietii au nevoie de un profesor strict, echitabil, erudit, care pune imediat dincolo de ceea ce este permis, fără sentimentalism nejustificate le aduce responsabilitate reală, angajamentul oamenilor. Poate că a fost justificată și educație separată pentru băieți și fete.
În școala primară, totul se păstrează în jurul valorii de figura principală în clasă - profesorul (toți copiii le place, și pentru că în mod automat se crede că le place, de asemenea, să învețe și să iubească școala - aceasta este o astfel de iluzie convenabilă a părinților). Și în managementul de mijloc și superioare, în primul rând există o comunicare interpersonală cu colegii de clasă, profesori, prieteni, și interesul educațional, dorința de a învăța și de a înțelege mai multe. Dacă în timpul etapei anterioare, copilul a fost cerut adulților întrebări „de ce“ și „de ce“ și a fost mulțumit de răspunsurile lor de multe ori absurde, că în acest stadiu, el este interesat de mai multe informații detaliate cu privire la preocupările sale și să-l ar putea avea profesori, cursuri, cluburi, lecții suplimentare și prin sine.
În cazul în care un copil se va dezvolta relații cu colegii de clasă, dacă el se poate descurca fără conflict cu profesori - el va fi fericit să meargă la școală. Chiar dacă elevul rău. Motivul lui este comunicarea confortabilă.
Dacă părinții au fost capabili să dezvolte curiozitatea unui copil, el vrea, de asemenea, să curgă în dimineața la locul unde a învățat multe. Chiar dacă relațiile între egali se răcească.
Creste un copil cu scop reglat spre succes, bogăție, cariera? El, de asemenea, participarea cu nerăbdare la școală, pentru că el înțelege că aceasta este singura modalitate de a viitorul tău fericit.
Deci, ce se întâmplă? Pentru ca un copil să fie fericit să meargă la școală, ar trebui să încercați să se dezvolte în el trăsături, cum ar fi sociabilitate, curiozitate și dăruire.
Desigur, o mare în cazul în care copilul nu merge numai la școală, dar, de asemenea, o face cu plăcere. Cu toate acestea, în cazul în care el trebuie să le place să meargă la școală? Doar nu spun că ești întotdeauna fericit concurat o dată la școală sau la locul de muncă. Nu este adevărat. Differently compus.
Dacă nu ați prinde copilul în aceeași școală, încearcă să afle cauza și ridica împreună cu ea o alta. Imaginați-vă că ați găsit un loc de muncă (fără a lua în considerare dorințele dumneavoastră) într-o echipă de treizeci de persoane cu care ai o zi întreagă trebuie să fie în aceeași cameră, și forțați să lucreze ca nouă sau chiar ani unsprezece. De asemenea, aveți nevoie pentru a avea succes (cele mai bune onoruri), sociabil, vesel, fericit și iubit impus pe tine un loc de muncă (și personal). Pe măsură ce numai la gândul că o astfel de situație? Și copiii în ea și sunt. Cel mai greu lucru pentru ei, poate - este doar înțelegerea bezvariantnosti practic, este imposibil să se schimbe ceva în această situație.
Un copil ar trebui să li se spună că școlarizarea este obligatorie pentru toată lumea. Learn - aceasta este responsabilitatea sa directă. Nu doresc, nu condescendență părinții sau profesorii (mă duc la descotorosit), și datorii. Fii bun pentru a dezvata de la prima la clasa a noua, a primi o educație de bază, care ar putea fi utile pentru ei înșiși, pentru alții, orașul, țara, pentru omenire. Asta, prea pompos? Deloc. Și atunci nu doriți să învețe, nu poți, din orice motive - du-te, nimeni nu deține. Nu pentru că nu-mi place scoala - care nu este necesar, ci pentru că ei nu pot învăța.
De fapt, există destul de diferit: să plece, se pare, nu este de dorit. Prootdyhav nouă ani, m-am obișnuit cu convingere de studiu, el brusc își dă seama că, în a zecea grad nimeni de fapt, nu a invitat, în ciuda insistenței sale să se înscrie și pentru a permite mai mult de doi ani pentru a trăi o astfel de viață rasprekrasnoy. Poate că numai în această perioadă reper de tranziție de la nouă la clasa a zecea, pentru prima dată, mulți încep să realizeze cât de bine a fost în școală și că ușile pot trantit acum înaintea lor, și ei sunt lipsiți de putere de a schimba ceva.
Deci, încercați să se dezvolte la copii curiozitatea, angajamentul, sociabilitatea, și la școală ei vor umbla cu placere. Și încercăm să fim mulțumiți cu acest lucru. Dragostea de asemenea, nu va necesita o școală.