Cum de a dezvolta diligența unui copil

Cum de a dezvolta un efort copil?

„Care sunt caracteristicile educației bunicii mele?“

Nu există vise sau fantezii cu privire la viitorul copiilor lor, nici, mai ales, dorința de a le direcționa către un anumit mod, sau se potrivesc în conformitate cu unul sau alt standard dorit - doar un singur interes real - modul în care se va dovedi un copil la fiecare moment al vieții sale. Această poveste a devenit cunoscut ca standard al iubirii părintești, care permite copilului să se dezvolte armonios, realizând propria lor inerente în cadrul acesteia capacitatea, dar nu cele care sunt într-un fel care ia fost impusă „iubitoare“ rude.

Întrebare: „nepoata mea de 8 ani, studiind în clasa a doua. Fata a dezvoltat, are un bun succes în școală și în alte activități (desen, muzică, engleză), dar asta e ceea ce ne transformă într-o problemă reală, pentru că aceasta este o anumită distragere a atenției neîngrădit. Sau poate că e celălalt cuvânt este numit, nu știu. Iată câteva exemple. M-am trezit în dimineața - să se îmbrace, se spală, pieptene parul, mananca micul dejun - dacă nu se potrivesc, nu păstrați într-o oră. Va fi în baie este ceva să cânte cu o perie în mână sau puteți juca scena în oameni, iar timpul se apropie! Sau, să zicem, devine după școală pentru lecții. Pentru fiecare știință este suficient timp de 15 minute pentru a petrece, și științele sunt doar trei sau patru. Orice dificultăți este de natură științifică ea nu apare, dar poate sta la o masă timp de două ore, și chiar mai mult - să se uite pe fereastră, visând ceva străin, jucând din nou un fel de joc cu dialogul. Eu spun că mai devreme fac o lecție, cu atât mai mult timp va fi o plimbare, ceas vreme, este! Este vorba de focalizare, focalizarea - și în afara locul de muncă! Este necesar să-mi să părăsească camera, totul revine la normal. Seara m-am dus la baie să se spele - Am auzit ceva spune acolo. Nu, trebuie să stea lângă, în caz contrar, procesul nu se va opri până la miezul nopții. La început m-am gândit, bine, să aibă loc treptat, va fi stabilit, va înțelege că timpul nu este de cauciuc. Din păcate, nu trece, și de multe ori avem pe această bază există abuz. Doar nu cred că de ce să fac? "

Atenția la detalii creează perfecțiune, dar perfecțiunea nu este un lucru mic.

Te rog, pune-te în nepoata ta în vârstă de 8 ani.

Tu - fata pe 8 ani, ești, mulțumesc lui Dumnezeu, sunt absolut sănătos și, prin urmare, vesel, activ, vesel, au tot interesul - de la propria reflexie în oglindă înainte de a Sunbeam prin fereastră. Esti o fata si esti foarte curios despre ceea ce este mai mult, este esențial să se atragă atenția practic orice mijloace - de a transforma în acest fel și că, ochii poveste incoace si incolo, pogrimasnichat, polepetat, scânci, chițăit, ceva pentru a lipi la întrebarea de ce -Deci încerca să-ți spun și apoi uitați totul despre a „se arunca cu capul“ în sine și a vedea modul în care de această dată lucrurile sunt acolo. Și apoi din nou și din nou în ...

În acest caz, aveți un minunat „de dezvoltare, ai un bun succes în școală și în alte activități (pictură, muzică, engleză) ...“, și chiar „probleme de natură științifică nu sunt acolo“, dar, de asemenea, doresc să uneori „uite la fereastră, visează ceva ... să joace un fel de spectacol cu ​​dialog ". - Este toate formele de spontană, directă, naturală, indiferentă, cunoscând un copil al lumii și în această lume! Trăiește un corp sănătos, deschis la cunoașterea mondială mintea, formând identitatea de sine - trebuie să ia totul în considerare, nu uita, nici un fel neglijat. Am auzit expresia, perfecțiune - este atent la detalii? Cât de multe astfel de detalii care înconjoară copilul în jurul valorii, și cât de multe dintre ele în sine. Cum poate fi subestimată ceva, ceva nu pentru a da atenție? Și dacă este înțeles greșit ceva azi va fi ceva foarte important în viitor? Și dacă ceea ce este interesant în acest moment, ar fi de interes neinteresante și general acest lucru nu se va întoarce? Cine este de vina?

Și acum copiii sunt adulți: că au încercat recent persistent pentru a arăta părinților, este acum în siguranță, ascuns, mai ales de la ei; că compulsiv sporovăind, nu va fi de peste declarat, mai ales în prezența părinților lor; ceva cu care a fugit la părinții săi, în speranța plină de bucurie pentru aprobare, va fi prezentat în cel mai bun caz la altcineva. Care au dobândit o astfel de experiență și de bunici sau fără voie, să înceapă în mod conștient sau inconștient să se comporte cu nepoții lor au un mod complet diferit, riscând o mustrare pentru lipsa de rigoare a copiilor lor adulți. Acesta este motivul pentru care este comun pentru a auzi dintr-o varietate de deja adulți, „nepoți“, că tot ceea ce bunătatea, puritatea și sinceritatea, care a fost păstrat din copilărie pe gustul lor, ei datorează bunica sau bunicul, sau casa de o mătușă în vârstă, care numai software-ul lor -Acest și iubit.

Celebrul psihanalist american Nancy McWilliams a scris o poveste despre educația ideală a copiilor, demn de a deveni vorbesc, dar este adevărat. Este vorba de o femeie în vârstă, care este aproape unul ridicat în timpul „Marii Depresiuni“, în Statele Unite, a 12 copii. Notabila a fost faptul că nici unul (!) Dintre ei nu au devenit un criminal sau escroc, sau un alcoolic, sau un vagabond sau un ratat sau un psihopat, sau bolnav cronic cu un suferind, sau chiar nevrotic. Dimpotrivă, fiecare succes realizat în afacerea lor, începe o familie, a fost norocos și fericit în felul lor în viață. Era firesc să presupunem că mama lor este înzestrat cu un fel de înțelepciune, are unele de formare secretul ei permis în cele mai dificile ori pentru a-și proteja copiii de la tot felul de traume și o percepție distorsionată a lumii. A cui nu este opinia ei, ar trebui să ceară pentru a vedea modul în care același lucru ar trebui să fie educația perfect armonioasă a copilului. Psiholog pregătit o înregistrare detaliată și investigarea diferitelor detalii ale interacțiunii cu copiii, care este doar posibilitatea de a împărtăși cu ei o femeie înțeleaptă. Dar ... pentru a înregistra și de a investiga a fost doar nimic. Potrivit mamei, cu privire la orice educație, la toate (să nu mai vorbim despre secretele și înțelepciunea specială) într-o astfel de familie mare și la un astfel de moment dificil nu ar putea fi nici o îndoială. Dar ceva cum ar trebui să fie. - Încerc să aflu psihanalist. Mama în vârstă a fost capabil să spună doar unul, dar foarte profund sentiment sincer, puternic, care este definit (chiar și, potrivit ei, a fost copleșit!) toate relațiile ei cu copiii ei. Acest sentiment a fost interesant! interes real în modul în care va fiecare nou nascut in lume un copil: cum va arăta, cum să se comporte, se simt, reacționează, se simt, acționează, ce să învețe, decât să fie interesați, să se bucure, să se teamă de această valoare, cu cine să fie prieteni, pentru a lupta pentru, un mod de viață de a alege. Nu există vise sau fantezii cu privire la viitorul copiilor lor, nici, mai ales, dorința de a le direcționa către un anumit mod, sau se potrivesc în conformitate cu unul sau alt standard dorit - doar un interes real în modul în care copilul se va manifesta în fiecare moment al vieții sale. Poate chiar și altceva? - întrebător psihanalist. Nu - numai interesul lor, dar acest lucru puternic, este încă în viață în sufletul ei sentimente față de copiii lor ar putea spune mama fericită. Atitudine bună, orice binecuvântare posibil și dragoste în acest caz, nu are nevoie de o mențiune specială, deoarece este într-un astfel de interes sincer ei se manifestă într-un mod real, nu ostentative sau manipulatoare. Această poveste a devenit deja publicat pentru (diagnostic Psihanalitica Nancy McWilliams' „) profesioniști de carte și a dobândit astfel faima majoră, ca o referință a iubirii părintești, care permite copilului să se dezvolte armonios, realizând propria lor inerentă în cadrul acesteia capacitatea, nu cei care într-un fel sau altul, care ia fost impusă „iubitoare“ rude.

În mod tradițional, nu are dreptul de a părăsi întrebarea într-o scrisoare, fără un răspuns specific (recomandarea Consiliului), pot spune doar un singur lucru: să încerce să facă „să nu vină cu ce să facă“, ci pur și simplu cu interes pentru a trata comportamentul nepoata, aș adăuga - că, odată cu interesul la tot ceea ce se întâmplă, care este atât de rău ea și-a exprimat. Ia-o lecție te o fată cu acest interes, și este posibil ca unele acea parte a copilăresc vin în viață în voi, și nepoata de mai mulți ani mai târziu, cineva vă va spune că cel mai luminos fața locului în inima ei aparține ei cel mai bun, cel mai amabil, mai atent la ea bunica ...

• principal
• Cum de a dezvolta un efort copil