Cum copiii văd lumea

Nu sunt un psiholog, iar mai jos este scris - doar viziunea mea. Acest lucru nu este teorie, eu nu o pot proteja, și nimic despre ea nu este citit, așa că am văzut.

Despre modul în care copiii văd lumea, și că acest lucru implică.

Mi se pare că, atunci când un copil este foarte tânăr, întreaga lume pentru el - este un astfel de model de culoare ciudat, modelul abstracționiste, pentru că el nu știe nimic, este un loc întunecat mare - un dulap, și separat de la fața locului alb, pereți, și el în valoare, și se deschide și face zgomot, și lipsit de viață.

Cum copiii văd lumea

Mi se pare, în fața lor curge un fel de matrice de sunete, culori, mirosuri, și pe măsură ce cresc, privindu-le să înceapă să se separe persoana nu a făcut-persoane fizice, și apoi dintr-o dată descoperi că fața și mâinile, pe care să le ajungă - mama împreună, și apoi că mama poate merge, și este încă mai mult și încă mai are o grămadă.

Îmi amintesc când fiul meu a început să observe că am schimba hainele, că este prima dată când el a separat hainele de la mine - arata un deget și râzând pe rochii noi. Și apoi, dintr-o dată am realizat colanți și a izbucnit în lacrimi - pentru că mama ei a dispărut brusc părți familiare ale corpului, și a apărut în locul lor noi, și copiii mici se tem de schimbare, și a trebuit să elimine și a pus pe chilot că el a înțeles - că ei - este, de asemenea, un astfel de lucru privat.

Și astfel, în toate. Timpul începe să scadă de somn și nu dormi, iar apoi pe zi și noapte, și apoi pe un alt în bucăți mai mici, iar conceptul general de „este“ scade treptat în bucăți, și există micul dejun care mananca terci de cereale și pâine prăjită, și masa de prânz, în cazul în care produsele alimentare se încadrează în primul, al doilea și al treilea, și așa mai departe, până când întreaga lume nu se descompune în bucăți ușor de înțeles de Lego.

Deci, ce I. Pentru mine, înțelegerea această percepție face ca majoritatea „capriciile“ cât mai clare și alte cerințe ilogice.

Mi se pare că copilul vede situația în ansamblu, cum ar fi instagrammku integrat, imagine. Știi ce se întâmplă cu noi - asta dacă îți amintești propriul impresionant - la fel ca în ea sunt detalii importante! Iată un exemplu îmi amintesc lăsa calul într-un galop de-a lungul plajei, încă îmi amintesc, în această imagine este totul - și cerul gri, iar zgomotul furtuna, și mirosul de sudoare de cal, și bucurie explodează inima de zbor și libertate. Și dacă încă o dată sa aflat într-o astfel de situație, și aș sugera să nu merg pe un cal și un măgar? Sau în loc de o furtună pentru a face căldură și calma?

Aici am un sentiment că toți copiii mici de situație - mult mai saturate emoțional decât ne gândim, și ei sunt la fel de integrate și inseparabile. Și dacă am fi spus mai întâi Kid „este - noua cupa“ aici e paharul albastru, iar vocea mamei mele, și mândria a simțit, era noutatea unora dintre emoțiile - sa întâmplat în această imprimare. Și din nou și din nou, el vrea să supraviețuiască noutatea de mândrie, sau altceva, ceea ce el, un mic, cu experiență pentru prima dată într-un timp cu această ceașcă albastru, iar noi spunem lui, „Da, ceea ce diferența, băutura de galben.“ NU! Mândria, auto-suficiență, primul sentiment conștient de „Eu însumi beau,“ Janta senzație de plastic pe buze, mânerul cupa în mâinile suc în ea - toate în mod necesar, dar noi spunem - „galben“, iar noi spunem - „Care este diferența“

Sau despre timpul. Aici el stă mașină de role, eu spun „hai să mergem la culcare, du-te la culcare“, strigă el, „Nuuu, nu vreau sa.“ Și eu, prost, plictisitor explica faptul că somnul este necesar. Dar el nu se deranjează să doarmă, el minte că am fost distruge ceva important și zdorovskoe ceea ce se întâmpla în acel moment. El spune „nu“ respingerea bucuria de a călări mașinii, toată această bucurie tyazhelenkoy mașină de scris roșu în mână ca ea roți de cotitură pe covor, mă întreb, și el rândul lor, și așa mai departe, și că, apoi mama mea a venit și a spus: „Bucuria “. Nu, mamă, desigur, nu se spune, mama mea spune, „du-te la culcare“, dar, de fapt, mama mea spune: „Bucuria“. Și dacă mama mea ar spune „ia mașina cu tine, să mergem sus“, atunci el ar merge cu plăcere, pentru că nu sa opus să doarmă, el a fost împotriva - da mașinii.

Cum copiii văd lumea

Știi cât de des trebuie să străpungă prostii, nu au învățat încă să se gândească la asta?

- Tessa, vrei un mar?

- Îți place?

Și apoi îți dai seama că, în cele două brațe ale noilor ei sweeties și mere - aceasta nu este un măr. = Apple în mâna lui nu este pupsika. Așa că am învățat să se uite la aceste lucruri și să spună: „Puteți pune în pupsika buzunar și să mănânce un măr în timp, și el va sta în buzunar.“ Am venit cu pentru noul ei instagrammku interesant „am mânca un măr și pupsik în buzunar“, ea a avut o presimțire a acestei noi senzație - și mai pune-l în buzunar, și simt că prin tesatura rochie, și știu că este acolo, și cred că, el acolo, în casă, și există încă un măr. " Și ea sare de bucurie și ușor spune: „da, da!“, Și pune pupsika în buzunar, și ia mărul, pe care un moment în urmă nu a vrut să.

Este mai rău decât un galop călare pe marea furtunoasă plaja?

Nici nu pot să-ți spun cum a avut loc multe conflicte, nu doar pentru că am încercat să văd „instagrammku“, în care un copil acum, și să încerce să-l salveze pentru el, sau sugerează unul nou.

Toate cele mai puternice, cele mai vii amintiri - amintiri ale acestei emoții puternice - bucurie, libertate, rezistență, greutate redusă, tristețe, singurătate, de putere, loialitate, trădare, rușine, fericire.

Pentru fiecare copil noutatea de dezvoltare a lumii - este o emoție puternică, cum ar fi puternic.

Dacă vedeți copiii lor trăiesc în selectarea cești de o singură culoare sau doar un sandwich-uri triunghi - puteți învăța să recunoască și să respecte. Și dacă respecți - vei fi capabil să ghicească că strada nu vrea să, pentru că sub scări ultima oară speriat pe web, și nu pentru că el a încetat brusc să le place să meargă, el pur și simplu nu vrea să treacă încă o dată de web și mai mult timp pentru a merge prin această frică.

Care dintre oaspeții trebuie să plece pentru că toate rochiile, și ea a fost singur în blugi, și este necesar să se rezolve problema cum să devină o prințesă în blugi, pentru că toate fetele ca printese, dar nu prostia pentru adulți, „Ei bine, hai să mergem, ești ca un pic, de asemenea, va interesant. "

Și toaletă nu a vrut sa, deoarece uscator de par pentru maini foarte zgomotos, și nu pentru că ei nu doresc.

Și vreau să conectați un adult, pentru că atunci când a mâncat ultima dată când o furculiță adult, mama sa uitat cu ochii iubitoare și a râs. Și am nevoie de ochii iubitori, nu furca. Dar ea încă nu știe, ea nu a separat ochii iubitoare ale unei furci. Deci, ai nevoie de o furculiță.

Și trebuie să ghicească despre furca.

Și noi ar trebui să dea acest plug.