costum de astronaut „și paralizie cerebrală
Toate publicațiile interne și externe dedicate tratamentul de regenerare a copiilor cu paralizie cerebrală, este indicat ca, sub rezerva de severitate moderată sau minoră a acestei boli, eficiența sa este suficient de mare pentru copii de până la 2-3 ani. Tratamentul copiilor cu vârsta preșcolară și școlară copii, adolescenți și tineri este extrem de dificil, trebuie efectuată pe parcursul mai multor ani, iar eficacitatea acestuia sau insuficientă sau inexistentă.
Din păcate, nu toți copiii cu paralizie cerebrală din diverse motive pot începe tratamentul la această vârstă și să crească mii de schilodit, în imposibilitatea de a se adapta la viața noastră dură. În timp ce părinții sunt în viață - și ei trăiesc, atunci? Școala-internat pentru copii cu dizabilități, în cazul în care aceștia trăiesc și să învețe să 20-21 de ani, apoi o școală internat pentru instalațiile generale, în cazul în care tot ceea ce au învățat, dispare treptat, decolorare - decolorare și ei sunt adesea oameni foarte inteligenți, talentați.
Aceste gânduri ma chinuit timp de mulți ani, și de mai mulți ani am fost în căutarea de modalități de a dezvolta o tehnici de formare de circulație, nu numai pentru copii, ci și pentru tineri. Caut și metode de formare a vorbirii, deoarece disartrie, care apare la copiii cu paralizie cerebrală, se cântărește în jos handicapul lor, și pot deveni baza neadaptare lor, chiar dacă acestea se pot deplasa independent. În 1968, la Institutul de Medicină Legală Psihiatrie. VP Sârbă, unde am lucrat ca cercetător senior, a fost deschis în țara primului aspect pentru copiii de la câteva zile de viață de până la 3 ani, cu leziuni perinatale a sistemului nervos central.
În același timp, am susținut în mod activ și Administrația șef pentru mame și copii Ministerul Sănătății al URSS, MN Nikitin, și șeful departamentului de sănătate al Comisiei pentru Știință și Tehnologie. Toate celelalte SRI a refuzat de la acest grup de pacienți. Cercetare directorul Institutului, profesorul GV Morozov, a permis să efectueze o serie de studii asupra echipamentului, care a stat în biroul meu de la Institutul. El a văzut acești copii, mamele lor epuizat, și fiind persoană fel și simpatic, a fost de acord să deschidă o sucursală pentru copiii de la câteva zile de viață de până la 3 ani, cu leziuni perinatale a sistemului nervos central, dar nu și la Institutul, și pe baza oricărui spital. Branch este situat în orașul numărul spitalului 68.
Urmărind modul în care formarea abilităților motorii la copiii de această vârstă, cu leziuni perinatale a sistemului nervos central, de exemplu, în termeni de patologie, am înțeles multe lucruri, nu a fost niciodată realizate înainte, atunci când ea a lucrat cu pacientii varsta de 3-5 ani si mai in varsta.
Deja în primele săptămâni de viață este detectat simptome care determină mod greu de viață a acestor copii. Ei nu ridica și țineți capul ridicat pasiv la vârsta de 2-3 luni, în calitate de copii sănătoși, mulți dintre ei, și în 2-4 ani, mult mai des, iar mai târziu, în 4-10 ani, iar unii pentru viață. Ei nu iau posesia corpului și apoi primul pas în stabilirea verticală - stând și menținând postura în timp ce ședinței, care într-un copil sanatos incepe la 6 luni, postura în picioare și mersul pe jos, prin urmare, care sunt formate în norma la 10-12 luni.
Analiza acestor procese la copiii cu paralizie cerebrală (chiar dacă aceste fapte sunt cunoscute de mai multe decenii), mi-au dat posibilitatea de a înțelege sursa acestei boli - care nu se coc importante pentru animale, oameni și toate lucrurile vii de pe sistemul de pământ - funcțional sistem anti-gravitație - învinge forța gravitațională a Pământului (VEA) sau maturare este de patologic cu dizontogeneza fenomene. Și a fost FSA este responsabil pentru faptul că ne confruntăm cu atracția terestră, poate merge, alerga, juca la pian, scris, etc.
Înțelege semnificația acestui fapt pentru dezvoltarea de paralizie cerebrală mine și activitatea academicianului BN au ajutat Klossowski și Magnus, care a arătat exact cum a format încălcarea FSA, componenta sa principală - complexul-vestibular cerebeloasa.
Acest lucru a permis echipei de cercetare (VN Lebedev, Vladimir Dotsenko, LV Antonova, etc) Intelege caracteristicile acestei boli și a arătat modul în care se dezvoltă stereotip cu motor patologice la copiii cu diferite forme de paralizie cerebrală .
În același timp, această lucrare a fost realizată, iar celălalt - pentru a afla dacă expunerea la factori nocivi și a consecințelor acestora asupra creierului copilului în timpul perioadei perinatale de viață vine la un sfârșit, după nașterea sa, sau la scurt timp după, sau este întâmplă? Și apoi - ce? Răspunsul la această întrebare ar ajuta să înțeleagă dacă este posibil să se presupună că copilul 10.3.12 ani, există doar reziduale modificări în cele din urmă au format în substanța creierului, sau un proces într-o formă continuă, precum și pentru a identifica abordări pentru reducerea tratamentului copiii cu paralizie cerebrală.
Câțiva ani a fost dat în căutarea unor posibile modalități de a aborda încălcarea FSA și a structurii de compensare a copiilor lor sperietoare de 3-5 ani, elevi și adolescenți. A apărut accidental.
Unul dintre angajații mei, un fost neuropatolog la instituția în care a examinat astronauți înainte și după șederea lor în imponderabilitate, a spus odată că astronauții câteva zile după întoarcerea sa pe pământ a trebuit sa reinvete cum să meargă, deși nu paralizie sau tulburări ale tonusului muscular ei nu au. Pentru a depăși acest sindrom este cauzat de condițiile de imponderabilitate, în Institutul de Probleme Biologice al Academiei de Științe sub îndrumarea membru al Academiei de Științe Medicale Profesor corespunzătoare. IB Kozlovski și de laborator spațiu medicina plantelor „Zvezda“, sub conducerea capului. prof laborator. AS Barer și primul său MD substituent EP Tikhomirov, a fost dezvoltat salopete speciale „Penguin“.
A doua zi m-am întâlnit cu directorul Institutului de Probleme Biomedicale, prof. AI Grigoriev și Prof .. IB Kozlovski, șeful uneia dintre laboratoarele Institutului de Cercetări Biologice Probleme care cu înțelegere deplină pentru ideea mea nebună de posibilitatea de a utiliza „Penguin“ pentru restaurarea patologiei mișcărilor la copiii cu paralizie cerebrală. Ei au adunat ingineri si Neurologii ONG „Star“, iar în 2-3 ore, am demonstrat posibilitatea „Penguin“ pentru copiii cu paralizie cerebrală. Această idee a fost realizat, iar a doua zi am avut 2 salopete adecvate pentru adolescenți (astronauții noștri nu erau înalți).
Copiii trebuiau să meargă la salopeta medicale (LC), ca și anume în timpul mersului flux de impulsuri generate de mușchi, articulații, ligamente (de exemplu impulsuri proprioceptive care acționează asupra structurilor respective ale creierului). „Mișcarea creează următoarea mișcare“ - a scris Academicianul LA Orbeli. Prin urmare, ne-am propus o metodă noi numim „metoda de corecție dinamică proprioceptivă“ - PDK.
După eșecuri repetate de încercări de a obține rezultatul dorit, deoarece, toate dovedit. Băieții, care în urmă cu două săptămâni au putut trece cu sprijinul doar 20-30 de metri, unul - în cârje, al doilea - perete, timp în care a început să treacă pe cont propriu, fără sprijinul de până la 50 de metri.
În lunile următoare, am verificat și reverificat rezultatele. Ei au fost mai bune decât ne-am așteptat. Copiii au început să meargă, să stăpânească mișcările mâinilor după sesiunile de aplicare 5-10-15 costum „Penguin“. Mai mult, ei s-au îmbunătățit de vorbire și, foarte important, a reapărut motivația pentru tratament, care a scăzut brusc după încercări nereușite anterioare de tratament de reabilitare prin alte metode. După 5-10-15 cursuri folosind LC care implică 15-20 sesiuni de lucru metodist cu un copil, mulți dintre pacienți (vârsta 3-18 ani) care nu au sau care au mers care a mers doar cu sprijin, să meargă, deși mers defect. Copiii cu tulburări de vorbire a scăzut disartrie, vorbire devine mai ușor de înțeles.
După 2-3 ani de monitorizare a impactului costum terapeutic „Adeli“ (așa-numita formă de pinguini mici), prototipul care a fost „Penguin“, am fost convins de durata relativ scurtă a efectelor sale asupra stării de modele de mișcare anormale. Prin urmare, împreună cu specialiștii SPC „Spark“, a fost construit un nou LC, care a fost luat în considerare nevoia de suprimare a reflexelor tonice dispozitive nereduse, corectarea postura copilului, poziția articulațiilor de șold, picioare, etc. O atenție deosebită a fost acordată recliner. adică, care se întinde mari mușchii pectorali, reduce treptat tonul lor, ceea ce a determinat dispariția influenței reflexelor patologice în mușchii bazinului și umerilor centura. Noul costum a fost numit „Gravistat“.
Mai târziu, „Gravistat“ au fost atașate atele speciale, iar el a fost numit „gravitonic“. Haina speciala „Gravistat“ și „Graviton“ SRL a fost lansat în „Spark“ PCN. și acestea sunt utilizate pe scară largă, atât în România cât și în întreaga fosta Uniune Sovietică și în străinătate.
Ceea ce explică influența lor asupra modelelor de mișcare patologice la copiii cu paralizie cerebrală, care au avut un leziuni cerebrale traumatice, sau (într-o măsură mai mică) sau că neuroinfection?
reflex labirintică de la cap la gât și toate în curs de dezvoltare reflexe suplimentare de poziționare, determinarea unității corp vertical, controlat prin formarea reticular creier și complexul vestibular cerebeloase, o parte din care o parte esențială a sistemului său, care nu este format în acești copii, sau formate în mod defectuos, astfel încât acestea Ei nu pot sta, stand, mers pe jos.
Sub influența metodei de KPD. în diferite grade normalizând a fluxului aferent proprioceptive în structurile centrale ale creierului, coordonarea sistemului musculo-scheletic, normalizarea activității sale.
În primul rând, există o normalizare a sinergii musculare complexe ale centurii pelvine - slabeste spasme musculare de conducere de sold, flexori șold, gastrocnemian mușchi de vițel, etc. precum și mușchii umerilor, antebrat si mana .. Este foarte important ca slabeste spasme ale mușchilor de vorbire (mușchii limbii, buzelor) și tonul pielii normale. Are loc centrul de normalizare în masă, care realizează posibilitatea staticii și mersul pe jos, cu paralizie cerebrală, el este capabil să mențină echilibrul și să umble pe cont propriu.
O astfel de acțiune KDP confirmă faptul că am înaintat ipoteza că efectul de corecție puternic de costume medicale „Gravistat“ și „Graviton“. exercitată asupra mușchilor antigravitatie prin crearea de gravitație artificială, ceea ce duce la restabilirea funcționalității sistemului de propulsie în ansamblu, și mai mult decât atât - întregul creier.
Treptat, pe parcursul cursului, impactul metodei KDP asupra creierului copilului este consolidată, creată sub influența noii sale, de mult se apropie de normală, stereotip cu motor se aplică nu numai la mușchii scheletici, dar, de asemenea, pe cale orală, și anume mușchii limbii, buzelor, precum si muschii corzilor vocale, permițându-vă să învețe și vorbire articulară cu intonatii ei.
Rezistența acestei noi modele de mișcare, precum și proximitatea la normal depinde de mai mulți factori:
- severitatea leziunilor cerebrale perinatale și a sistemului imunitar al copilului;
- intensitatea efectelor acestei pierderi de ambele sisteme la începutul aplicării metodei de KPD;
- corectitudinea fizioterapeuți tratament de recuperare folosind LC „Gravistat“. Un copil bolnav, care, în virtutea bolii sale nu a mers niciodată fără a utiliza mâinile sale, vorbind sau deținute de acestea este defect, este necesar să se învețe tot ce este necesar pentru această mișcare;
- prezența leziunilor, chiar si plamanii, infectii, emoțiile negative, suprasarcină stres.
De aici concluzia:
tratament restaurator activ, în special prin KDP. Ar trebui să fie efectuată nu numai pentru copii de vârstă timpurie și preșcolară, dar și copii 08/12/15 ani si mai in varsta. Studiile noastre pe termen lung au arătat că rezultatele pozitive pot apărea cu tratamentul activ al tinerilor și adulților.