Condițiile de formare a managementului intern

Acasă | Despre noi | feedback-ul

Principii și metode de gestionare a activităților sociale și culturale

În formarea modelului de management modern ar trebui să ia în considerare cel puțin trei factori importanți:
- reorganizarea activităților sociale și culturale, precum și dezvoltarea unor modele inovatoare de sistem de control de management va fi eficient, cu condiția ca cooperarea lor aprofundată independența reformelor și a relațiilor de piață socio-economică, juridică și financiară a tuturor părților interesate, libertățile democratice, independența creativă a persoanei;
- modelul de management al respectării condițiilor reale și a situației în domeniul socio-cultural (sotsiokul particularitatea Turnu din regiune, nivelul potențialului cultural publice, nivelul de pregătire al subiecților de implementare cult-turii a inovațiilor, potențialul de resurse, personal Secu-magnetizările etc.);
- înțelegere a angajaților din sfera socio-culturale la toate nivelurile paradigmei format obiectiv - model de management al activităților socio-culturale dezvoltate nu cele mai înalte nivele de guvernare, iar cea mai mică rolul acestor actori ale căror interese afectează transformări manageriale-infor.

Un element important al inovator (bun) modelul de guvernare sunt subiecte de activități culturale. În schimb, participanții la activitățile culturale ale subiecților activității culturale - persoane și organizații care dețin propria lor, nu au fost prescrise de sus obiective operaționale, care să determine în mod independent, căile și mijloacele, sub rezerva condițiilor de realizările sale, INJ.

Astfel, gestionarea sferei sociale și culturale a pre-detestă o lucrare a unor oameni de a gestiona Dey rata de curgere a altor persoane

Un principiu important al modelului de management este pus înainte obiective realiste. Însăși existența și dezvoltarea modelului de management, natura și eficacitatea sa corelat cu numărul de subiecți, inițiativa lor, lor de du-te-pregătire pentru activitatea.

Principiul contractual face posibilă pentru a găsi drepturile și obligațiile, condițiile de activitate a fiecărui subiect, ca parte a Centrului. Acesta permite să asigure flexibilitatea și mobilitatea structurii Centrului, care poate fi transformat rapid, în conformitate cu criteriile de schimbare, și, în același timp, ajustarea reciproc-imnaya a drepturilor și obligațiilor atunci când renegocierea contractelor face condițiile potrivite în activitatea fiecărui departament, punerea în aplicare a intereselor sale în contextul obiectivele generale ale Centrului.

Condițiile de formare a managementului intern. Caracteristici ale managementului în domeniul culturii

Experiența românească este considerată de ei, nu numai și nu atât de mult pe partea negativă, ci ca un fenomen complex, care reflectă specificul realității românești din secolul al XVIII-lea. până în prezent ca urmare a unor legi de control obiective ale științei.

rol important în dezvoltarea organizării științifice a muncii și de management în URSS aparține unui OA economist proeminent Yermansky, care a adus o contribuție semnificativă la crearea teoriei socialiste raționalizare. Conceptul Yermansky a fost puternic criticată, dar, în ciuda criticilor, contribuția Yermansky la dezvoltarea teoriei și practicii de organizare a muncii este semnificativă. Ei au însumat mare dezvoltare economică materiale practice în URSS.

Dezvoltarea capitalismului în România pre-revoluționară a identificat un interes în managementul științific. La începutul anilor 20-e. format Institutul Central al Muncii și peste 10 institute de cercetare implicate în probleme de guvernare. Institutul Central condus de AK Gastev, poet și cărturar, a produs o serie de publicații privind organizarea rațională a muncii și a culturii. Cea mai mare popularitate câștigată prin cartea sa „Cum de a lucra.“

La începutul anilor 60-e. țara noastră este de mare interes în legătură cu pătrunderea persoanei în spațiu. Americanii organizează complex este repetarea-a sistemului sovietic, încearcă să-l identifice în acele unități care au furnizat un astfel de succes. Este interesant faptul că o astfel de legătură care le recunosc - Op-organizație, educație, știință și producție furnizarea de forță de muncă calificată-kvalifitsi.

În 70-e. sporită atenție problemelor de management. Acest lucru se datorează încercări de a depăși congestie în creștere, fără a rupe sistemul în sine, complexitatea tot mai mare a producției, eșecul în sectorul sotsi cial conturat.

Continuarea lungul istoriei de la mijlocul anilor '80. Acesta arată că îmbunătățirea controlului cosmică-matic este neconcludent, fabricarea berii de reorganizare radicală și tranziția la o economie de piață. Managementul devine una dintre principalele sale instrumente, și manager - aproape profesia cea mai prestigioasă. Un fenomen de control al economiei socialiste trezie elani crearea sistemului administrativ și de formare a -cap speciale subiectele sale de tip.

Sistemul administrativ se bazează pe centralizarea strictă și re-soluții de punere în aplicare a acestora necondiționat.

„Sistemul administrativ are nevoie de lucrători, expulzat toate privat personifica un anumit post și doar fantezia relevantă. Aceasta nu este o persoană, ci mai degrabă este persoana care are exclusiv privat, care asigură funcționarea cu succes a sistemului. "

Una dintre cele mai mari probleme ale sistemului administrativ - caută candidați pentru locul de muncă, problema personalului de extensie. Dar, defectul principal al sistemului sa dovedit a fi imun la progresul științific și tehnic.

Studiile efectuate în străinătate, a arătat un grup de lideri din perioada sovietică, internship a trecut mai târziu că au văzut vreun merit, manageri ai generației sale, care poate fi utilizat în timpul perioadei de tranziție. Printre acestea se numără:

capacitatea de a lucra în orice mediu;

capacitatea de a organiza o operațiune de urgență;

capacitatea de a lucra cu orice personal;

Stilul sincer de relații în echipă.

o nouă generație de manageri este evaluată ca având o pregătire culturală bună, axat pe metode de management americane; insuficient instruiți în domeniul responsabilităților și cunoașterea limbilor străine funcționale; contactați la echipă; pragmatică, aptă de muncă; versat în problemele instituției în care activitatea; având stima de sine și de carieră ambiții mari; având capacitatea de a face o carieră în etape, pornind de la cel mai scăzut nivel. Un exemplu de dezvoltare a managementului românesc în perioada post-sovietică este formarea de cele mai mari întreprinderi din industria ușoară din România - preocuparea „Paninter“, condusă de Alexander Panikine.

Principalele caracteristici ale dezvoltării modelului românesc de gestionare a:

1. Lipsa cadrului de reglementare pentru întreprinderi. Există legi, însă reglementările existente le contrazic în mod direct. Politica fiscală este faptul că societatea este obligată să transfere mai mult de jumătate (și, uneori, până la 70%) din veniturile sale privind taxele, permisele și aprobările la diferite niveluri. Prin urmare, problema a ceea ce ar trebui să cheltuiască pentru dezvoltare. Răspunsul este simplu, totul vine de la salarii și costul de producție. Conform legilor de afaceri economiei este considerată ineficientă în cazul în care mai mult de 30% din profitul merge la taxe și altele. Plățile.

2. Ca urmare, situația financiară a managerului român. Profitul principal sub forma de salarii devine ghidul de sfat. managerii noștri de top au o vorbă - „nimeni nu este de neînlocuit.“ Ca urmare, dacă nu sunteți mulțumit de salariul profesional, el pleacă pentru că compania consideră că încă mai găsește un înlocuitor (uneori mai puțin).

Astfel, istoria managementului - este o poveste de oameni, oamenii sunt de planificare, organizare, de selecție a cadrelor, de conducere și de control.

Astfel, observăm că primele două etape sunt pre-revoluționară România, iar al treilea - etapa sovietică a managementului dezvoltării în sistemul administrativ de comandă.

În prezent, în România există un dezechilibru în întregul mecanism de guvernare. Managerul intern în practica lor se confruntă cu astfel de probleme, care sunt destul de familiare managerilor din Vest. Prin urmare, în aceste condiții, este deosebit de important să se obțină noi cunoștințe cu privire la arta de management.

Dar aceste valori și produse nu sunt numai intangibile, o parte din care face parte din valorile materiale și produse, precum și cultura în sine poartă intangibilele spirituale începe (cunoștințe, intelect, moralitate, estetică, filozofie, metode și forme de comunicare între oameni, etc. .D.) și materiale (monumente istorice și culturale, picturi, sculpturi, scris capodopere, muzeu, etc.). [14]

managementul 4.Sotsiokulturny ca o componentă a politicii culturale

Desigur, că dezvoltarea culturii, menținerea sănătății spirituale a statului-națiune (într-o măsură mai mare sau mai mică) menține sau încearcă să dețină în mâinile lor, care deține politica culturală de stat.

Analiza multe date istorice și culturale arată că, la originile culturii românești, care a fost considerată ca fiind „educația intelectuală și morală“, au fost organizația spirituală în față, înainte de soare # 156; el, Biserica Ortodoxă Rusă, curtea regală și persoane fizice.

Formarea și dezvoltarea organelor de stat a fost însoțită de crearea culturii și gestionarea administrativă a instituțiilor de dezvoltare.

Aspecte culturale de pe teren direct implicat în auto-guvernare locală - guvernele provinciale, orașul și județul, precum și organizații non-guvernamentale și persoane fizice.

instituțiile culturale locale se bucură de autonomie deplină, inclusiv și în strângerea de fonduri, dar, cu toate acestea, departamentele guvernamentale centrale aprobă statutul instituțiilor culturale și în monitorizarea acestora a fost efectuat pe ele de control cenzorial.

Cu toate grijile despre dispozitiv, bunăstarea și dezvoltarea instituțiilor locale ale societăților de cultură și diferite au fost în întregime pe cont propriu, exercita dreptul la auto-guvernare, combinate cu obligația de a raporta autorităților publice.

# 932; # 7424; # 7435; # 7438; # 7437; # 7439; # 1004, # 7465, # 7424, # 7432, # 7439, # 7437,, politica culturală a statului în XIX și începutul secolului XX a fost suficientă pentru a determina # 156; ennoy intact și # 156; enapravlennoy. În ciuda reglementarea strictă a activităților de stat și instituțiilor publice de cultură, mișcările sociale și a uniunilor de creație din țară au format principalele tipuri de instituții culturale, noțiunea de activități culturale și artistice care au fost dezvoltate în secolul XX.

Astfel, în ciuda numeroaselor dificultăți și provocări în dezvoltarea culturii naționale, datorită politicii culturale a statului român în țară în secolul al XIX-lea a fost rețeaua create-ana extinsă a instituțiilor culturale. # 927; # 668; # 7438; a contribuit la îmbunătățirea educației și a gradului de conștientizare a oamenilor, a fost o rețea de mișcări sociale în sprijinul culturii bine dezvoltat, a creat un număr foarte mare de capodopere de artă și cultură, să dezvolte școli de literatură, artă, teatru, biblioteci, cluburi, artă și muzică, etc. Toată cultura spirituală și materială a potențialului creat prin politica culturală a statului.

În perioada sovietică, străduindu-se să obțină rezultate rapide și eficiente în transformarea culturii și a politicii culturale desfășurate în mod diferențiat. O atenție deosebită a fost acordată culturii satului.

Astăzi, consecințele negative ale „revoluției culturale“, deposedarea țărănimii, „reeducare“ și „reforging“ cunoscut țăran român, anti-melkosobstvenniche-TION de psihologie, presiunea asupra modului țărănești tradiționale de viață, stilul de viață, valori spirituale țărănești, religiozitatea lui.

Substanțial toate imens mecanism de influență ideologică și culturală și educațională a avut ca scop formarea echipei executive a autorităților superioare. Ei uită că restructurarea conștiinței umane - este un proces complex, controversat și de lungă durată.

În urma uneia dintre sarcinile de bază ale construcției culturale a fost restaurarea rețelei instituțiilor culturale.

Primul loc în activitățile cluburilor a fost pus promovarea cunoștințelor politice și științifice, educația de activitate politică, alfabetizare politică, stabilitatea ideologică.

Prin „meritele“ ale politicii culturale a acestei perioade se numără grija „puritatea“ a idealurilor, concentrate în anumite decizii de partid „despre revista“ Zvezda „și“ Leningrad „“ Cu privire la repertoriul teatrelor și a măsurilor de îmbunătățire a acesteia „“ Film „Big viață „și altele.

O trăsătură caracteristică a acestor documente a fost să impună societății propriile idei și opinii cu privire la literatură și artă.

Politica culturală începe să se schimbe cu demitizarea cultul personalității și apariția unor libertăți democratice. Într-o cultură au menit să se întoarcă de la principiile de constrângere la condamnarea voluntară, conștientă.

Scopuri și obiective ale politicii culturale reorientat spre mobilizarea oamenilor pentru a obține mai mari cifre de producție # 156; e și propagandă largă de cunoștințe economice.

Ca urmare a nivelului educațional și profesional în creștere, mulți oameni au încetat să mai fie simple obiecte în procesul cultural ei înșiși au arătat abilitățile lor în activități culturale și creative care au contribuit la dezvoltarea creativității artistice și tehnice.

Caracteristica principală a politicii culturale a statului în consumul de valori culturale și spirituale a fost disponibilitatea lor.

Dar, în același timp, criteriul de acces egal a servit ca un astfel de mecanism într-o cultură care a pretins să se concentreze asupra publicului nu este chiar de mijloc și nivelurile inferioare.

Pe de o parte, principiul rezidual afirmat izolat # 156; Eniya mijloace pentru construcții culturale care restante nivel predeterminat cultural sistematic Naselle # 156; Eniya; Pe de altă parte, era necesar ca lucrările de cultură și artă corespund acestui nivel.

Construit pe scheme formale, așa-numitul model de politică culturală „sectorială“ reproduce uniformitatea funcționării modelelor culturale și să dezvolte realizările tehnologice.

5. mecanisme de gestionare a sistemului

Management - axat pe impactul asupra sistemului și a elementelor sale de a menține structura și starea sistemului sau transferul său într-un alt stat, în conformitate cu scopul funcționării și dezvoltarea acestui sistem.

Subiectul managementului resurselor umane - o echipă de specialiști care îndeplinesc funcții în calitate de angajați ai serviciilor de personal și managerii de la toate nivelurile, care exercită funcții de conducere în raport cu subordonații lor.

de control obiect - lucrătorul, precum și unele set de ele, servind ca un colectiv de muncă. de control obiect - activități organizate de oameni. Aceasta este o activitate comună de oameni cu interese sau obiective comune, îi place și valorile activităților oamenilor, uniți într-o singură organizație, sub rezerva normelor și reglementărilor de organizare, cere-le să lucreze împreună, în conformitate cu cerințele economice, tehnologice, organizate și corporative.

Mecanismul de control - un sistem de control, instrumente și tehnici pentru a satisface nevoile întreprinderii în forța de muncă necesară calitatea, cantitatea și pentru o anumită perioadă de timp. Obiectivele de management sunt realizate prin punerea în aplicare a unor principii și metode.

Metode de management - metode de acțiuni de management pentru a atinge personalul de producție în scopuri de management. Există 3 metode de control care diferă în diferite moduri de a influența oamenii:

Administrativ, - bazată pe autoritate, disciplină și penalități.

Economică - bazată pe utilizarea corectă a legilor economice ale producției.