Clasele productive ale verbelor - studopediya

Verbele cu diferite rapoarte ale fundamentelor infinitivul și în prezent este de obicei referire ca non-productive. Numărul lor este relativ mic, dar multe dintre ele sunt foarte frecvente.

Erori în formarea de diferite forme verbale. Putem distinge următoarele tipuri: 1) formarea greșită a tijei verbale; 2) neasigurarea întrețeseri bazate pe timpul prezent; 3) baze de unificare infinitivul și trecut; 4) tulpina verbe neregulate conjugate; 5) formarea de formă imperativă deviante; 6) umplerea „celulă goală“ paradigma.

1. Formarea Fundamentals ofensive timpului acest lucru bazându-se pe baza infinitiv este adesea găsit în rândul clasei neproductiv verbe, cum ar fi să caute - în căutarea prin adăugarea de «j» la baza infinitivului: pui de somn - dozarea. șoapte - șoptind, sărituri - sărituri, sete - Crave. Verbele din această clasă sunt sub presiune din clasa I productive verbele. Puterea acestui efect este agravată de doi factori: numărul mare de verbe I clasa productivă (care reprezintă 80% din toate verbele în limba română), și libertatea informației pe alternanța de verbe care obturează afinitatea fonetică a diferitelor forme ale aceluiași cuvânt.

Compara: pui de somn - somn - arunca - arunca; sărituri - sărituri - suferință - suferință.

Trebuie avut în vedere faptul că, în unele cazuri, rata actuală a două opțiuni permit stem verbul, care diferă în sensul și stilul. Diferite forme de „stropirii“ și verbe „muta“ poartă o trăsătură distinctivă: stropește - stropește, stropite: stropeste flori; splatters - risipește picături; risipește picături, stropește stropiri cu apa stropi de furtun; mișcări - mișcări, impingerii sau tractarii ceva: pentru a muta mobila. mută - pune în mișcare, în acțiune: arcul deplasează mecanismul de ceasornic; impulsionează la acțiune, directă: este condusă de ambiție.

Clasa de producție de multe ori mă duc și verbe de grup neproductive, cum ar fi „pentru a da - da“ (să recunoască, să înțeleagă, de a crea, extract, bastonul). În acest caz, există defecte de vorbire, cum ar fi următoarele: Îmi plac oamenii să recunoască neajunsurile lor.

Trecerea de la clasă la clasă și printre posibilele verbele productive. De exemplu, unele verbe sunt foarte semnificative în ceea ce privește numărul și continuă să crească clasa productivă III-a transferat în mod abuziv în clasa I productivă. În acest caz, diferența dintre baza devine minimă: Miercuri dor - dor și tânjesc - tânjea. De exemplu: Dacă-l jignesc, el sa plâns imediat la mama ei.

2. consonantic [z '/ w] [g / g], [k / h], [a' / w] se observă într-un număr de verbe în interiorul substratului prezent. În această formă de prima persoană singular și plural treia persoană pare să fie opus tuturor celorlalte forme și le poate afecta: plaja, Cherish - berezhosh, protejează, sunt de economisire, salvează. Într-un discurs destul de forme comune de „beregot“, ​​„steregot“ etc. Există, de asemenea, exemple de efect invers: Seara ne-am zhgom foc de tabără, cântă melodiile lor preferate.

3. Marea majoritate a verbelor bază infinitiv coincide cu baza timpului trecut. Unii lingviști consideră că este posibil să vorbim chiar și de o singură bază. Dar există un grup de cuvinte în care aceste baze sunt diferite: flog - biciuit, cuptor - cuptor, care curge - curge, mor - ucis, etc. În astfel de cazuri, posibilitatea de unificare a fundațiilor este faptul că formele de forma timpul trecut prin adăugarea de morfeme formative la baza infinitivului: Deși am grav accidentat ușor, dar încă nu a plânge. Mai ales de multe ori o astfel de unificare este conectată bazată pe prezența -nu- sufixul (get umed, uscat, stand, respira, etc.). În grup mare de verbe de acest tip de fundație timpul scurs nu a dat sufixul: IOC - mokla, cox - uscat, DOX - mort, gloh - glohla. Și greșeala este că acesta este atașat: moknul sub ploaie, în sohnul de soare, a dispărut în depărtare. Uneori, dimpotrivă, baza este redusă: De ce din geanta mea toate vytryahli? (Ei bine - golit).

4. Efectul vernaculara poate fi explicată prin erori în utilizarea verbe neregulate conjugate vor să scape. Begim acasă în curând și a spus că obiceiul vrea să vină cu noi. În AP Cehov unul dintre personaje spune: Ei hochut show-ul lui de educație.

5. Există două moduri de a forma Forma verbului imperativ: de a utiliza așa-numitele baze „pure“ prezent - cântă, oprește-te, KRAS (zero) se termină - și adăugarea la baza departe de închidere -u - a scrie, spune-pat. Dificultățile apar în formarea formei imperativă a verbului cu baza de pe - lea, care este un șoc. În unele cazuri, vorbitorul are de ales - pentru a folosi un final zero sau la sfârșitul lui. Iar alegerea poate să nu reușească: pentru a termina treaba repede!. Cea mai frecventă greșeală în formarea formei imperativ nu sunt normale forma corespunzătoare a deplasărilor verbului. Necesitatea acestei forme este extrem de mare, ca verb este utilizat foarte larg în vorbirea de zi cu zi. Formele Ehay (acele) și ed (aceste) sunt un caracter vernaculară distinct și nu poate fi recomandat pentru utilizare. Ca un substitut, utilizați poezzhaj verb (cele). Acesta este format din plimbare verbul învechit. aproape dezafectate.

6. Un număr de verbe este incompletă paradigmă - în forma lor, sistemul nu are suficiente aceste sau alte entități, inclusiv gerunds și participiul pasiv. Această împrejurare nu au legătură cu sensul verbului, nu se explică prin ea și caracteristicile sunetului lor. Prin urmare, existența unor „celule goale“, nu poate fi prezis. Cerințele pot forța difuzoare pentru a crea un formular, absența unui normativ. De exemplu, unele verbe cu baza care se termină în -e, -m, -c nu au nici o formă normativă a prima persoană prezentă la singular sau timpul viitor din motive fonetice: impertinent, pentru a câștiga, pentru a vă găsi, juca conducta, să bâzâie, să se simtă, prostii, Eclipse, convinge , îndoitură, Skoda. Dacă este necesar, folosiți verbul este sub forma structurii narative sunt prima persoană - Voi încerca să convingă, eu pot câștiga, vreau să simt, nu am de gând să Skoda. Cu toate acestea, într-un discurs apare și formarea eronată a unor astfel de forme: Nu cred că se găsește într-o astfel de situație.

Tehnicile de bază de a crea perechi verb următoarele specii: verbe formarea perfective bazându-se pe tipul de verbe perfecte: scriere - pentru a scrie, aplauze - shout fi; educație verbele imperfective de la baza verbe perfective: turnare - turnarea Th, încărcare - încărcare cinci.

În unele cazuri, specia este reprezentat printr-o pereche de verbe cu rădăcini diferite: a pus - a pus, ia - ia. Un grup mare de verbe care nu este acoperită de relații aspectuale. Acest unei singure specii verbe perfective (graba, vin să fie) și imperfective (pentru a rula, pentru a viziona).

Erori de vorbire în timpul formării verbului specii de vapori are loc în următoarele cazuri: 1) formarea perechii nu formează verbul corect un perfect sau imperfect; 2) prin înlocuirea speciilor raznokorennyh perechi verbe rădăcină aceeași (eliminarea suppletion); 3) în conformitate cu verbe dvuvidovyh deformare.

1 nu sunt conforme cu formarea de perechi de verbe perfecte și imperfecte de tip apare cel mai frecvent în următoarele cazuri: a) în cazul în care formarea speciei pereche vorbitorul se deplasează de la perfect la fel imperfect, în timp ce în limbajul de reglementare, există câteva din speciile dorite, în care verbul este perfect specie este format din formă verb imperfect. De exemplu, forma imperfectă a verbului este formată pentru a împărți forma verbală perfect divizată. și că educația normativă. Discursul poate fi găsit mai multe verbe de educație imperfective de verbe perfective: Astăzi, în clasa am învățat numere întregi razdelivat; b) formarea perechii de verbe imperfective este adesea însoțită de vocala [o // a]; ia în considerare - ia în considerare, întrebați - întrebați, supărat - supărat, macerat - macerat. Aceste alternări punct de vedere istoric, tradițional și suficient de sofisticat pentru a digera, astfel încât există erori asociate cu dorința de a unifica perechile de specii, elimina alternanta: Pădurea a fost atât de bine că nu am vrut să scurteze drumul și du-te la câmp. Împreună cu erori de vorbire morfologice sunt admise și de eroare lexicală, asociată cu paronime de amestecare, în acest caz, este necesar să se utilizeze tăiat cuvântul; c) în non-normalizate folosind sufixul -nu- o umplere eroare de „celule goale“ în paradigma. Sistemul de limbă prevede posibilitatea formării verbului care înseamnă o acțiune instantanee, unică de orice acțiune verb care indică cedat la dezmembrării. Această caracteristică poate fi pusă în aplicare nu întotdeauna. Compara fluier - un fluier, linge - linge, Buzz -. Ei au un pistol special: strelnesh și gaze se va aprinde.

2. supletiv (.. suhhletif Franceză - extinderea sau suppletivus pozdnelat - complementare) forme sunt forme ale aceluiași cuvânt, derivate din rădăcini diferite: oameni - bărbați, bine - mai bine, mult - mai mult, un pic - mai puțin, eu - mă. Există astfel de forme printre verbe: a vorbi - spune, prinde - captură. specii Raznokorennyh perechi de verbe în limba rusă modernă un pic, dar greșeli în unificare (suppletion de eliminare a acestora) sunt destul de comune. În primul rând, acestea sunt asociate cu utilizarea deviant a verbului a pus - răspândirea pus - etalat, pune - stabili, ori - ori: Noi pokladom documentele în dosare și să se predea comisiei de selecție.

3. Nu dvuvidovye verbe (200), care sunt capabile să schimbe valoarea lor specii, fără modificări au fost făcute în materialul (audio sau scrise) coajă, de exemplu, rănit, promit enjoin se căsătorească. Prezența unor astfel de verbe pare paradoxal, dar ele sunt larg răspândite și obișnuit. Utilizarea lor conduce la o eroare de înțelegere, care, la rândul său, atrage după sine o greșeală și vorbind scris, atunci când un nativ verb vorbitor dvuvidovoy se simte ca o singură specie, iar vorbitorul îl face un cuplu: Prince căsătorit cu Thumbelina.

O serie de dificultăți în crearea de forme verbale rezultă din lipsa de informații despre programul școlar, așa-numitul eșec (defect) și abundența verbelor. Prima nu are forme personale distincte, forma de multe ori prima persoana. Acestea includ: 1) Mai mult de o mie de verbe care denotă acțiuni care nu pot fi atribuite la fața difuzorului și interlocutorul său: mulsă, făta (fauna), urechea, cresc (floră), gust amar, rugina (obiecte specifice) ud picurare (natura fără viață), se dizolvă, se lipesc între ele (corpul uman), citit, minciună (valori abstracte); 2) verbe fără formă prima persoană prezentă la singular sau la timpul viitor: victorie, etc ajuns să fie.

Erori asociate cu participle pot fi împărțite în două grupe: 1) cele care apar în timpul formei participiu formare, și 2) cele care sunt asociate cu utilizarea participiul.

1. Participiul efective formate din verbe perfective au doar două - Timpurile prezent și trecut, să fie atât declarațiile de student analfabete, faptul că nu a face treaba la timp. câine, încercați să obțineți stick-ul din apă.

Comuniunea nu este formată din verbe în condiționată tensionate. Dacă trebuie să transmită informațiile participial relevante înlocui clauza subordonată atributivă: Toată lumea ar dori să vină la stațiune, va avea o astfel de oportunitate (este greșit) - Toți cei care doresc să vină la stațiune, va avea o astfel de oportunitate (este adevărat).

Sufixul -M- participiu pasiv al timpului trecut este uneori folosit în loc de sufixului -nn- aceeași formă: predare Porvatov. Aceste erori apar sub influența vernaculare. S-au găsit (deși rar) fenomenul invers: toate nuci la parohia mama au fost raskolonnye (dreapta - au fost împărțite).

Destul de des se întâlnește respingerea de întoarcere postfixat-Xia în sacramente. Acest sufix are nu numai întoarcere, dar, de asemenea, valoarea pasivă - descrie subiectul se confruntă cu influența altcuiva. Propunerea făcută de către proprietarii de teren în cuferele impozitul pe teren de oraș, sunt stabilite în conformitate cu legea nici o comuniune postfixat-Xia conduce la faptul că ea însăși seturile fiscale. În acest caz, există două posibilități Corecții declarații - folosind comuniunea reală este stabilită sau instalat pasiv.

2. Erori de vorbire apar în utilizarea participiu pasiv o valoare validă. Poate că sunt legate de înțelegerea verbe intranzitive ca de tranziție. De exemplu, verbul este setat pentru a exploda, uneori, face orice pentru a izbucni în vorbire. Apoi, devine posibil să se formeze participiu pasiv de la el: De ce mi-ai dat un pahar să se spargă? (Același lucru - câștiga bilete, apa topită și așa mai departe.).