Clasa ora - să vorbim despre sensul vieții

obiective:
  • pentru a ajuta elevii să înțeleagă vitale atitudini, credințe, pentru că asta e ceea ce convingerile relație de dependență cu echipa.
  • ajuta elevii în dezvoltarea personală, de auto-determinare,
  • dezvoltarea competențelor de comunicare și creative ale elevilor.
La bord citate achiziționate:
  • nu Straduiti în scopul de a reuși, și să se asigure că viața ta a ceea ce înseamnă. Sensul vieții este o viață trăită pentru alții .A.Eynshteyn
  • Nenorocirea omului modern, este mare - îi lipsește lucrul cel mai important - sensul vieții. I. Ilyin
  • Pentru a crește în omul în sine poate fi ajuta doar o altă persoană. O.S.Gazman
  • Scopul vieții este urmărirea nemuririi (chiar dacă numele); sensul vieții - este alegerea modului (și acțiuni), pentru a atinge obiectivul. Anan'ev

Copiii stau într-un cerc

Progresul în Homeroom

Bună ziua, dragi copii. Astăzi, eu, cu permisiunea dumneavoastră, voi fi partenerul tău.

Înainte de a desemna subiectul conversației noastre, vă rugăm să faceți următoarele: fiecare dintre voi a emis o foaie de hârtie albă, iar acum aveți dreptul de a face cu ea ceea ce vezi în formă: poate ceva pe ea pentru a desena, se poate rupe, zdrobi, ischerkat , executați avionul, pentru a da un prieten. Mulțumesc. Acum, imaginați-vă că nu ar fi hârtie, și viața ta. Te-ar face, de asemenea, că pentru ea?

Știi, m-am gândit de un singur lucru, cred că ghicit. (Am înțeles?) Da, sunt sigur, am înțeles. Știi, planeta noastră, este foarte rău pentru distracție echipate. Și după ce am scris părinții noștri nu ne-au fost întrebați dacă vrem aici, nu vrem. Și aici, pentru cea mai mare parte trist, așa că am dat seama că singura justificare pentru viața umană - este de a ajuta alte persoane. Ajuta-l sa nu a suferit. Asta e tot. Trite? (Nu e de mirare).

4 Numele orelor de clasă

Mulțumesc. Deci, subiectul discuției noastre: „Să vorbim despre sensul vieții. Cine să fie, cum să fie? "

Mi-aș dori ca după întâlnirea de astăzi ați făcut primul pas pentru a înțelege sensul propriei sale vieți.

5 Pe munte tablă vopsită

Dacă vom compara viața unui om urca un munte, scopul și sensul vieții care te face să se ridice la partea de sus și vă dă putere. Și vă cer să gândească pentru tine sensul vieții, ce vrei să spui prin această frază, ceea ce este pentru tine sensul vieții? Voi cere o șansă de a răspunde la fiecare dintre ele. (5 secunde de gândire pe trec reciproc de inimă și de apel profesorul scrie pe munte)

Mulțumesc. Și acum vă cer să acorde o atenție la 2 povești și 2 citate care sunt agățate în biroul nostru. Un cuplu de secunde, discută în perechi.

Viața Taras Bulba și Ostap Bulba? (Protecție Internă)

MSU? (Serviciu de știință. Educație România)

Să ne gândim, ceea ce este punctul în viață este de a descoperi aceste eroi fictive? Și Mihail? Și am vrut să spun, Anton Pavlovich? Și Albert Einstein? (Se înregistrează deal)

Vă mulțumim pentru munca ta, iar acum asculta o altă poveste.

Cernigov. Frontul a fost aproape de satul Pogoreltsy. La periferie, care acoperă retragerea trupelor noastre, apărarea a avut loc companie. Cartușe de soldați a adus un băiat. Numele lui a fost Vasya Korobko.

Noapte. Pentru clădirile școlare ocupate de naziști, Bob furiseaza.

El se furișează în camera Pioneer, face un banner pionier și în siguranță, se ascunde.

Marginea localității. Sub pod - Bob. El trage capse de fier, gramada retezate, iar în zori de adăpost vizionarea unui pod s-ar prăbuși sub greutatea APCs fasciste. Gherilele au văzut că Vasile poate fi de încredere, și l-au instruit la afaceri serioase: pentru a deveni un spion în vizuina inamicului. La naziștii sediul Acopera cuptor de lemn tocare, și eyeing, magazine, transmite partizani de informații. Punishers, planificat pentru a șterge gherilele, forțat pe băiat să-i conducă în pădure. Dar Vasya a adus pe naziști la ambuscadă polițiști. Naziștii, în întuneric, luându-le gherilele a deschis un foc furios, a ucis toți polițiștii înșiși au suferit pierderi grele.

Împreună cu gherilele Bob ucis nouă trenuri, sute de naziști. Într-o luptă a fost lovit de un glonț inamic. Micul tău erou, a trăit o scurtă, dar o viață minunată, Homeland decorat cu Ordinul Lenin, Red Banner, primul război mondial 1 grad, medalie „partizan al războiului patriotic“ de 1 grad.

Ce crezi, care este sensul vieții a fost mic erou? (În sus înscriem)

Uită-te la partea de sus a muntelui nostru, care reunește toate aceste semnificații ale vieții? (Elevii răspund), aș spune, în acest scop, reunește activitățile îndreptate la celălalt - activitate este bună.

Și în timpul nostru sensul vieții se poate afla în acțiune? Ai face bine? Doriți să creați bine întreaga clasă? Sau poate ai deja o astfel de experiență? (Pentru răspunsuri)

Mulțumesc. Am terminat treaba. Să vedem ce ai. Roagă o persoană din grupul să iasă și să ne dea o idee de bază a proiectului. (Prezentarea de lucrări atârnă pe bord)

Vă mulțumesc tuturor pentru munca. Iar rezultatele pe care le pot pune în aplicare în cadrul aceleiași clase sau școala dumneavoastră.

Deci, ce facem azi? (Pentru răspunsuri)

Una dintre sarcinile noastre curente a fost de a proiectelor de dezvoltare, proiect bun. Scopul nostru a fost de-o bună activitate - amintiți-vă eroi, pentru a onora pe cei vii și pentru a preveni reapariția acestui dezastru teribil. La urma urmei, am spus deja că pacea pe pământ - o parte importantă a vieții noastre. Cât de adevărat este acum, atunci când est de vecinii noștri au loc evenimente teribile. Chiar și copiii au dat viața pentru pace, și nu trebuie să uităm despre acest timp oribil. Este acest băiat Vasya a dat viața pentru urmașii săi să omoare unul pe altul și au distrus patrie fascistii lor tranșante. Numai oamenii care nu-mi amintesc istoria lor poate preveni ura inter-etnice, și cu atât mai mult conflictul dintre o națiune. Poate sensul vieții copiilor moderni, tinerii de astăzi pentru a evita războiul, iar pentru acest lucru trebuie să ne amintim feat poporului în al doilea război mondial.

Reflecție. Munca noastra a ajuns la capăt, vă cer să revizuiască muntele nostru. Evaluează din nou răspunsurile lor. Tu să-și reconsidere sensul vieții? Aici sunt luminile care întruchipează sentimentul de viață, și vă cer să aprindă o scânteie în durerea noastră, și cel mai important, lumina o scânteie în sine, flacăra de bunătate și de lumină. (lumini Hang)

Și merge înapoi la începutul conversației noastre, la foaia albă de hârtie cu care fiecare dintre voi a acționat în mod diferit. Astăzi vă dau o foaie nouă, și puteți face deja cu ea destul de diferit. Dar, în realitate, nimeni nu vă va da o viață nouă, vă este singur, ca ea nu te decide pentru tine dacă dacă pauza mototoli, da-te un alt sau de a face luminos și interesant, cu ajutorul, da un sens, ea nu părea gol și o serie de obstacole dificile.

Vă mulțumim pentru conversația noastră, toate cele bune. (Până copiii merg pentru a reda muzică, „sensul vieții“ The Time Machine)