Citiți un fragment din scrierile istorice

Petra Velikogo domnie

„Petr Veliky a făcut un viraj ascuțite în cultura politică a statului. În schimb, sacru vserumynskogo persoana autocrat a fost „primul cetățean“ la comunitatea societății, un cetățean al unui imperioasă și energic, desen pe deal pentru zece exact cum au spus că despre el Pososhkov, în timp ce vale tras milioane. Lovirea imaginația oamenilor imaginea regelui - higienica, un fost dulgher și fierar, în combinație cu manifestările vizibile ale serviciului fantastic Otenchestvu, a avut la acel moment un efect inspirat mare a jucat rolul unui activare impuls puternic de un număr mare de oameni. El a fost capabil de a ridica angajații activi și energici, în fiecare dintre ramurile de activitate ale statului și syer care au împărtășit opiniile sale, a servit abnegație suveranul român. Printre „puii cuib Petru“ - cel mai mare stat și liderii militari ai timpului său, aliați ideologice, convins adepți. Ei susțineau părerea care, ulterior, formulată MV Lomonosov: „A fost un Dumnezeu al tău România“.

Din lista de mai jos a trei hotărâri adevărate.

1) menționat în activitatea de stat de evaluare a textului Petru I, acest Lomonosov a fost dezvoltat în continuare și sprijinit occidentali.

2) Companionii regelui - „pui cuib Petru“, menționate în text sunt AD Menshikov, BP Șeremetiev, FY Lefort.

4) În același timp, regele de România a devenit o putere a Mării Negre.

5) Prin „pui cuib Petru“, de asemenea, deținute GA Potemkin.

6) Politika Petra a devenit cunoscută sub numele de „politica de absolutismului luminat.“

2. Uită-te la imaginea și face treaba. Ce judecăți cu privire la această imagine este adevărat? Selectați cele două hotărâri ale cinci propuse.

1) Consiliul descris monarhul a intrat în istoria România ca „buntashny Century“.

2) Consiliul Image Monarch reprezentat 2 sfert al secolului al XVIII-lea.

3) Perioada domniei acestui rege a mers în istorie ca epoca absolutismului luminat.

4) Numele omului descris în pictură, în legătură cu crearea armatei Române - Marină.

5) In timpul domniei acestui monarh România a devenit un imperiu.

3. Cine sunt persoanele enumerate mai jos a fost un contemporan al domnitorului din imagine?

4. Ce fel de hotărâre cu privire la imaginea este corectă? Selectați cele două hotărâri ale cinci propuse.

1) Într-o imagine Petru I și Karl XII

2) Pictura a fost creată în secolul XX

3) Pictura descrie Petru I și fiul său Alex

4) Tabloul a fost creat în timpul vieții lui Petru I

5. Ce fel de clădire din selecția de mai jos, a fost construit în aceeași epocă, când a existat un eveniment prezentat în imagine?

Nume cele două direcții principale de politică externă a România în primul trimestru al secolului al XVIII-lea. Dă cel puțin trei evenimente, care sunt exemple de a face unul dintre obiectivele în fiecare direcție și introduceți rezultatul obiectivelor de politică externă de decizie corespunzătoare.

7. Luați în considerare situația istorică și să răspundă la întrebări. În 1700, armata rusă a suferit o înfrângere zdrobitoare la Narva. Cele mai multe dintre trupele erau improprii pentru acțiune și au fugit. Un număr semnificativ de ofițeri restituite. toate tunurile a fost pierdut. Care sunt motivele pentru înfrângerea armatei ruse? Indicați cel puțin trei motive. Narva tragedie a dus la punerea în aplicare accelerată și punerea în aplicare a reformelor lui Petru I. Ce este? Numele cel puțin trei reforme.

8. Luați în considerare situația istorică și să răspundă la întrebări. În 1725 Petru I a murit în agonie teribilă, în imposibilitatea de a face o comandă pentru transferul de putere către moștenitorul. Cine ar putea pretinde a fi moștenitorul legitim Împăratului? Lista cu cel puțin trei candidați pentru tronul imperial. Precizați care a luat tronul? Numele cel puțin două motive pentru aprobare la tronul solicitantului.

9. Luați în considerare situația istorică și să răspundă la întrebări. După moartea lui Petru I, cancelarul Golovin, Senatul și demnitari au discutat care trec tronul: nepotul lui Petru I și soția lui Catherine. De ce avem o situație de ales moștenitor? Indicați cel puțin trei motive. În favoarea cui și modul în care rezultatul acestei chestiuni? Dă cel puțin două poziții.