Ce spune embleme și logo-uri - turnir

Obiective: Lecția
  1. Pentru a familiariza studenții cu heraldica ca știință de a crea emblema.
  2. Pentru a familiariza cu emblema Kuzbass, caracteristicile sale distinctive.
I. Studiu:
  1. Pentru a da conceptul de Heraldică
  2. Activați cunoștințele elevilor din simbolismul embleme, embleme.
II. Dezvoltarea:
  1. Dezvoltarea interes creativ
  2. Dezvoltarea activității cognitive, gândirea creativă.
Sh Cultivarea:
  1. Inocularea de dragoste pentru Prokopyevsk Kuzbass, România, Patrie.

Visuals: embleme de epocă orașe din România, panouri de formă, încărcătoare - pentru cuvinte încrucișate. valoarea de cuvinte noi, valoarea de culoare a caracterului, munca copiilor „stema familiei mele“

Muzica serie: sunete de muzică medievală franceză, muzica lui Vivaldi.

Materiale: alb hârtie și culoare, foarfece, lipici, markere, modele, compoziția se realizează pe format A3.

Elemente de performanță. elevii de liceu joacă un rol, doamnelor și cavaleri din Evul Mediu <Рисунок 1>

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

  1. Organizarea timpului.
  2. Formarea de noi cunoștințe.
  3. Atribuirea practică.
  4. Joust.
  5. Rezumând rezultatele.
  6. provocare.

I. Aspecte organizaționale.

(Sunete de muzică de Vivaldi)

Verificați, amice.
Tot ce am în loc, tot nu-i așa bine,
Fă tot stau în mod corespunzător?
Toți mă uit cu atenție?
Prieteni, apoi începe o lecție,
Și conversația noastră va conduce
Pe stema, scuturi și stăpânii lor.

II. Formarea de noi cunoștințe.

Profesor: Baieti, prima lecție ai învățat din brațele formele lor.

haina lui de arme sunt orașul și statul, familia nobilă, cavaleri.

Tema a fost de a realiza „Blazonul familiei mele“

Cea mai bună lucrare la stand. <Рисунок 6>

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

a doua lecție noastră ne dedica heraldică.

Astăzi veți face cunoștință cu emblema regiunii Kemerovo și dețin un turnir.

Student: Conceptul de GERB provine de la cuvântul german „moștenire sau moștenire“ este marca de distincție, o emblemă importantă a statului, orașul, zona, precum și persoanele și la naștere.

Imaginea lui pe steaguri, monede, timbre, timbre și alte elemente.

Profesor: Credeți că atunci când primul strat de arme?

Student: Coats de arme apărut cu mult timp în urmă, în țări străine.

Profesor: În Evul Mediu, în Europa, când au avut loc castele construite și turnee cavalerilor.

În același timp, o nouă artă și o nouă știință - heraldică.

Heraldica - știința elaborării stemelor

Stema - semnul distinctiv al cavalerilor, care au organizat turnee și concurente în putere și agilitate.

Scutul și steagul reprezentat un strat personal de arme de cavaler

El a servit pentru a fi distinse unul de altul îmbrăcați în soldați armuri de fier.

Stema este un semn al genului și priceperea sa militară.

La turneele cavalerești au participat Gerold - oameni care studiază arme, au dat o descriere a steme, le urmărit în desenul din dreapta.

În conformitate cu simbolurile de pe bord, care au determinat participă la turneu și o familie deține un cavaler.

Totul în stema compoziției a fost importantă și a efectuat informații despre proprietarul. A fost elaborat un întreg sistem de reguli stricte, care au fost elaborate embleme.

Profesor: prezinta efecte vizuale.

De exemplu, forma panourilor poate fi variat - o Varegul (triunghiulară), italiană (oval), spaniolă (sus plat și fund rotunjit), franceză (sus plat, oval dreptunghiular fund centrat ascuțit), germană (bizar).

Suprafața este Emblem fie o singură culoare sau divizată în mai multe domenii de o anumită culoare. Aceste câmp plin de culoare numite figuri heraldice.

Culoarea selectată are o semnificație simbolică:

culoare de aur - un simbol al bogăției și justiție;

argint - simbolul de nevinovăție și puritate;

roșu închis (roșu închis) - un simbol al iubirii, curaj;

albastru - un simbol al frumuseții și grandoare;

Verde - un simbol al abundenței, speranță și libertate;

mov (roșu cu un indiciu de albastru) - demnitatea, puterea, curaj, (putere);

Negru - modestie, educație, înțelepciune și tristețe;

Pe brațele au fost lăsate să-i înfățișeze: compoziția

Compoziția pe stema este compus din cifre, câmpul negeraldicheskih - imagini umane de animale, plante, nave, clădiri, obiecte, arme, și animale imaginare (dragoni, unicorni, grifoni). Au căzut pe stemă nu este intamplatoare.

Fiecare imagine are un anumit sens:

leu - un simbol al puterii, curajului, marinimie;

Eagle - puterea, generozitatea;

sarpe - un simbol al eternității;

Leopard - Vitejia, curaj;

stejar, poartă însemna - putere, tărie, previziune;

cal - combină curajul de leu, viziunea unui vultur, puterea de bou, viteza, căprioare, vulpi agilitate;

Torch, o carte deschisă - cunoștințe;

albine - munca grea; Laurel - slavă;

înaripat șarpe - rău, discordie;

mână înmănușată - curaj;

câine - un simbol de loialitate și ascultare;

Deer - un simbol al unui războinic, înainte de care se execută inamicul;

soare - lumină, bogăție, abundență;

Steaua - noapte, eternitate;

Personal - putere spirituală.

Stema a compoziției este de obicei simetrică. Cele mai importante informații ale stemei plasate în centru și numit scut.

Pe ambele părți ale cifrelor de suport scut - Suporteri - oameni, păsări, animale.

Stema împodobește panglica cu motto-ul.

Motto - o expresie care să reflecte principiile cavaler vieții.

Încoronat cu o emblemă coroană.

Profesor. Imaginați-vă: Evul Mediu, castelul ...

In viata timp de pace, în castel a procedat monoton și plictisitor, Letargie, masa de prânz, de vânătoare - asta e tot petrecere a timpului liber, seara, locuitorii castelului au adunat în sala de ceremonie șemineului, jucând zaruri și șah. Evenimentul a fost sosirea oaspeților. Nu a fost de multe ori, dar dacă sa întâmplat că proprietarul a încercat din răsputeri, și a aranjat o sărbătoare și turnee jousting.

Profesor: Deci, cine este acest cavaler? Cuvântul „cavaler“ provine din limba germană „Ritter“ - călăreț. Deci, ce este o persoană care îl numim astăzi un cavaler?

Student: Knight este gata în orice moment să se grăbească cu ajutorul altora, și în piept bate o inimă nobilă.

Profesor: Deci, cine sunt cavaleri, le-am găsit, iar acum trece la ritualul. Eu întreb Cavalerii - turneul sus. Și acum tradiția înainte de cavaleri turneu jur. Cavalerii, ești gata?

Noi promit să câștige turnir
Jură îndrăzneț, curajos avem.
Pentru scuturile nu se ascund,
săbii ascuțite, nu-ți fie frică!
Credincios doamna sa fie,
Cavaler al produselor!

Knights (la unison): Noi jurământ să fie cavaleri!

Cândva, în mijlocul secolului
De-a lungul cavaleri au trăit.
Și viața nu a fost ușor
Muniția de fier.
Un cavaleri mândru,
Săbii și armuri.
cavaleri Jucat soarta
Și de echitatie turnee.
cavaler Valiant, ești?
De ce marginile ai venit la noi.

Knight: Sunt un rezident al orașelor Kuzbass. Am venit la doamna inimii să-și exprime admirația.

Lady: Am ghicit chiar pe stema pe care ești din marele oraș, minerii. emblema dvs. o mulțime de negru. Și ce înseamnă?

Knight: Și poate aceste întrebări, a răspuns tinerii cavaleri care ne va ajuta?

Echipe răspunde la unison: DA

- triunghi negru simbolizează? (Industria cărbunelui)

- triunghi rosu (metal fierbinte)

- culoarea verde simbolizează (agricultura și resursele naturale, precum și culoarea de tineret și speranță).

- ciocanul și târnăcopul, reprezintă (afilierea industrială)

- trei spice de grâu (agricultură)

- cele simbolizează coroana (Kuzbass avere)

- partea inferioară a rotocol împleteau canatul din Ordinul lui Lenin, care regiunea Kemerovo a fost distins de două ori: în 1967 și 1970.

Doamna: Și ce fel de numere de la partea de jos a stemei?

Răspuns: A fost fondat în regiunea Kemerovo.

Răspuns. În acest an este special, aniversare, 65 de ani de Kuzbass.

Profesor: Astăzi aveți posibilitatea de a crea propriile simboluri ale emblemei. Imaginați-vă că sunteți vechi cavaleri și sunt membri ai unei familii. Fiecare familie de 6-8 persoane.

Trebuie să fie de acord asupra a ceea ce se va forma haina de arme. Selectați culoarea figuri heraldice pentru a veni cu cifre și simboluri compoziția negeraldicheskie.

III. Atribuirea practică.

Setarea: munca în echipă colectivă (2 echipe de a efectua compoziția Emblem).

Materiale: hârtie colorată, lipici, foarfece, modele, compoziția A3.

<Рисунок 2, Рисунок 3>

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

IV. Joust.

1. Protejați haina de arme și motto-ul.

În primul rând, fiecare echipă va prezenta stema și să-l protejeze.

Reprezentanți din fiecare echipă ieșit să anunțe numele echipei, vorbesc despre stema personajelor pe care le-au ales, și să explice de ce. Citiți în motto-ul echipei și să explice semnificația. <Рисунок 4, Рисунок 5>

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

2. Evaluarea emblemele echipei.

Profesor: Ne-am întâlnit cu echipele, iar acum trece la turneu.

V. Concluzii.

Sarcina: a „Cavalerii de Camelot“ și echipa „cruciaților“ răspuns se aprinde întrebările și răspunsurile acestora vor primi un cuvânt nou.

Echipe răspunde la întrebări de cuvinte încrucișate „Heraldică“

Knight răspunde la shitoderzhatel atașații.

Lady: evaluează răspunsurile fanioane.

Întrebări pentru puzzle de cuvinte încrucișate:

  1. semn distinctiv, transmis prin moștenire. (Coat)
  2. Numele războinic-apărător, reprezentat pe emblema Moscovei. (George)
  3. semne speciale pe scutul - stema, care spun despre proprietarul său, meritele sale. (figurile)
  4. După cum este numit în heraldica galben (aur) și alb (argint)? (Metals)
  5. animal regal, emblema regilor. (Leu)
  6. Curajos, brav. (Knight)
  7. O parte din stema pe care sunt scrise populare expresii. (Motto)
  8. Baza emblemei. (Shield)
  9. Că încununează stema? (Crown)
  10. Imaginea de păsări, animale, umane, care susțin scutul. (Supporters) <Рисунок 7>

Ce spune embleme și logo-uri - turnir

Profesor. cavaleri viteji, ați făcut față cu succes turnee jousting și a făcut cunoștință cu un nou cuvânt, heraldică.

Heraldica - știința elaborării stemelor

Suntem într-o clasă de o familie mare.

Să creeze un scut heraldic.

Dacă te simți bine ti-a placut acest tutorial, ai o stare de spirit bună, apoi să ia un marker roșu și atașați-l la bord.

Dacă rămâne indiferent, nu-mi place cu adevărat o lecție, să ia insigna galben.

Dacă nu vă place o lecție, atașați o insignă albastră.

Astfel, vedem că avem un consiliu festiv luminos, astfel încât toată lumea într-o stare de spirit bună și dorința de a face lucruri noi.

Lucrez la un turnir pentru a aprecia „5“.

Vă mulțumesc tuturor pentru creativitate, iar oaspeții pentru vin.

VI. setarea acasă

Luați în considerare costume de vârste diferite și de a identifica proprietarul lor.

Atenția dumneavoastră o lecție pe această temă a fost propusă, „Ce spune embleme și logo-uri“

Aceasta este a doua Heraldică lecție conform programului B.M.Nemenskogo-planificare caz.

În lecția, obiectivele:
  1. Inocularea de dragoste pentru Prokopyevsk Kuzbass, patrie
  2. Dezvoltarea interes creativ, activitatea cognitivă, gândirea creativă.

sarcini au fost de a atinge obiectivele:

I. Studiu:
  1. Da o idee heraldicii
  2. Activați cunoștințele elevilor din simbolismul embleme, embleme.
II. Dezvoltarea:
  1. Dezvoltarea interes creativ
  2. Dezvoltarea activității cognitive, gândirea creativă.

Inocularea de dragoste pentru Prokopyevsk Kuzbass, România, Patrie.

Lecția este construit luând în considerare vârsta și caracteristicile psihologice ale elevilor de clasa a cincea.

În această clasă, doi copii din centrul de reabilitare pentru minori, 4 din familii cu venituri mici, 10 familii defavorizate.

Tema de familie, desen emblemă acasă, lăsați copiii să se uite la relatia de familie cu altă parte.

Sper că copiii și părinții trage împreună cel puțin pentru efectuarea embleme de uz casnic.

Lecția a avut loc sub formă de turnee cavalerilor. Luate în considerare cantitatea de material educativ, utilizarea schemelor de sprijin, ilustrații, template-uri, muzica, toate au contribuit la activitatea creatoare a elevilor.

element de teatru a contribuit la vii în fiecare turneu cavaler copil, atmosfera medievala.

Structura lecției întrebări planificate, teme, lucrări practice de elevi au contribuit activitatea lor cognitive, independența, și mai presus de toate dezvoltarea abilităților creative.

elevii Atenție intensificat în timpul lecției, ca urmare a modificării activităților, în scris, oral, de grup, individuale, munca de creație.

În timpul lecției monitorizate feedback-ul, care este foarte important pentru practicarea ciclului estetic.

În lecția, următoarele metode:

explicativ:
  • poveste ilustrativ
  • Algoritmul de desen emblema,
  • Lucrările practice privind pregătirea emblemei,
  • compararea celor două culmilor;
Tehnici de reproducere:
  • Quest modelate șabloane de lucru cu model,
  • Redarea două embleme cum ar fi stencil;
Metode de raportare Problemă:
  • fire de explicații bazându-se pe heraldica claritate,
  • protecție emblema (utilizarea de caractere de familie);
O parte a metodelor de căutare:
  • conversația euristică,
  • selectarea simbolurilor;
Metode de cercetare:
  • design-emblemă,
  • introspectarea lucrării.

Important să mă ia în considerare: încercați pentru toată lumea pentru a crea situație lecție de succes, care permite copilului să frâu liber creativității, să construiască dreapta stima de sine.