Care ar trebui să fie adevăratul profesor
- Care ar trebui să fie adevăratul profesor?
- fapte interesante despre școală ...
- Interviuri cu profesori ...
- puzzle-uri și ...
Să presupunem că nu au rupt eșec,
Mai mult va fi o mană cerească.
Zambeste doriți mai des
Și adversitatea lor uita.
Ani și succes în activitatea lor
Vă doresc toți copiii doresc,
Să succes de mai mulți ani
Împreună cu păsările de fericire acoperi!
Cuvântul „profesor“ provine din limba greacă și înseamnă literal „maestru al copilului.“ Dar ei nu suna profesorul, și slujitorul, care este de a lua copilul la școală și a adus înapoi. De obicei, profesorii ales sclavi, nepotrivite pentru orice alt loc de muncă, dar diferă de fidelitate acasă.
Diferite țări - sistem de clasificare diferite. Astfel, în România, Ungaria și Iugoslavia, cea mai buna marca de 5, dar cel mai rău, dar opusul este adevărat în Republica Cehă. În țări precum Olanda, România, cunoștințele este evaluat pe o scală de 10 puncte, iar în Franța - pe o scară de 20 de puncte.
În îndrumătorul de pre-revoluționară numită răspunsuri elevilor neatente cuvântul grecesc „Moros“ (nonsens). Elevii transformat într-un cuvânt argotic „brecie“.
Grupul de studenți un an (5)
Cauza pentru depozitarea ustensile de scris (5)
Elastic pentru ștergând scrise cu creionul (6)
Coli, ceea ce indică faptul că ceva de pe placa (6)
Accesoriu pentru desen (8)
Răspunsurile la ultima pagină
Cuvântul „școală“ a apărut inițial în Grecia antică, dar semnificația sa a fost destul de diferită - „petrecere a timpului liber, odihnă“ Cu toate acestea, acest lucru nu a fost o petrecere a timpului liber de mers în gol - a însemnat discuții filosofice în timpul liber. Treptat, filozofii erau elevi obișnuiți, iar acest concept a venit pentru a indica procesul de învățare. Și când era nevoie de facilități speciale pentru educația copiilor, un tribut acestei tradiții numit, de asemenea, școli.
În România, prima școală a fost stabilită de Petru I, în 1701, și să învețe să ia numai băieți în vârstă de 12 și 17 de ani. Desigur, aceasta este o școală oficială, dar acest lucru, de asemenea, au existat diferite tipuri de formare, mai ales la biserici.
Acest profesor trebuie să fie inteligent, atent. El trebuie să fie un fel pentru toată lumea. Pentru a putea, în cazul în care este necesar să se facă o glumă, dar în cazul în care nu este necesar - să păstreze tăcerea. El trebuie să dea întotdeauna discipolul cuvânt la discipol spiței. Acest lucru, în opinia mea, -A mare profesor.
Valeria Fedoseyev, Grad 7
Mulți se întreabă ce ar trebui să fie adevăratul profesor? Acest profesor trebuie să fie responsabil pentru că a avut încredere în copii, și el este obligat să le monitorizeze.
Mai multe profesor nu ar trebui să fie prea bun. Dacă el va arăta bunăvoința lui față de copii, ei se vor relaxa și începe să se comporte mai rău și mai rău.
Si cel mai important, trebuie să știți cât de interesante profesorul pentru a explica materialul, astfel încât copiii doresc aceste lucruri să știe și să învețe.
Dar nu putem spune exact ceea ce ar trebui să fie un profesor adevărat. La urma urmei, fiecare profesor în propriul său bun, fiecare profesor alege abordarea lor studenților. În opinia mea, în școala noastră să aloce unul dintre profesorul ideal este imposibil, deoarece fiecare profesor încearcă să ne învețe și face propriile lor. Pentru mine, toți profesorii școlii noastre bune și iubit. Uneori se ceartă, pentru că nu este ușor, cu caractere diferite noastre. Dar ei încearcă să-l facă mai bine pentru noi, așa că nu facem ceva prostesc. Prin urmare, toate cadrele didactice merită același respect și dragoste de la noi - studenții.
Acest profesor trebuie să fie inteligent, responsabil, corect, și desigur, bine. De exemplu, pentru mine, profesorul perfectă - Elena V., ea este foarte natură, corect, și ea a avut cele mai tari lecții.
Christina Kordyushova, Grad 7
Fiecare elev are o anumită idee despre ceea ce ar trebui să fie profesorul său. Poate că, mulți văd profesorul său sau profesor de clasă persoană grijulie, cu un bun simț al umorului, destul de democratic, corect și întotdeauna, desigur, răbdare. Cu toate acestea, profesorii au ajuns să se aștepte un astfel de comportament de la elevii lor. Eu cred că înțelegerea reciprocă dorită poate fi realizată în primul rând prin respect reciproc, atunci copiii vor fi fericiți să învețe, iar profesorii vor fi în măsură să devină un copilăresc într-adevăr cel mai bun.
Julia Karlagina, Grad 10
În primul rând, profesorul trebuie să iubească copiii. Profesorul ar trebui să aibă următoarele calități: sociabilitate, bunătate, răbdare și simț al umorului. Profesorul ar trebui să poată să găsească limbaj comun cu toți elevii lor. Dar ceea ce nu ar trebui să fie un profesor, ci indiferenta si ranchiuna.
Anastasia Altyntseva, gradul 7
Care ar trebui să fie adevăratul profesor? Acestea sunt toate diferite, eu nu susțin. Dar profesorul reală trebuie să fie corecte pentru a evalua în mod corespunzător fiecărui copil. Și totuși, profesorul ar trebui să fie „oțel“ nervi. La urma urmei, fiecare elev are nevoie de propria abordare. Și totuși, fiecare are propria metodă de formare a cadrelor didactice. Toți profesorii din propria lor bună, natură și inteligent. Prin urmare, este necesar să se aibă grijă de profesorii lor.
Anastasia Gomzyakova, gradul 6
Toți oamenii, atât pentru copii cât și adulți, au idei diferite despre profesorul ideal. Pentru unii este un om cu un simț al umorului, care stabilește un pic temele. Pentru unii este un fel de persoană simpatic, care va ajuta întotdeauna. Pentru unii este un popor inteligent și iscoditor. Pentru mine personal, este receptiv, inteligent, curios, inteligent, dar, în același timp, un om strict.
Alexander Zemlyannikova, gradul 7
Profesorul nostru favorit
Știi cine este programul pentru întreaga școală? Desigur, este profesor de limba și literatura română Elena V.!
-Câți ani lucrați într-o școală?
Elena V .: Deja bine.
-Ce ai vrut să devină un copil?
EV: In copilarie a vrut să devină un profesor de școală primară.
-Cum ai devenit un profesor?
EV: A absolvit de la școală, nu am ascultat sfatul meu mama și a intrat la Facultatea de PGPU.
-Ce calități sunt necesare în munca ta?
EV: Răbdare, toleranță, dragoste pentru copii și profesionalism.
-Care este cea mai grea parte din munca ta?
EV: Dificultățile sunt, ele trebuie să fie în măsură să rezolve și să depășească.
- A existat o incidente amuzante din munca ta?
EV: au fost momente amuzante, iar toate acestea sunt conectate cu copiii.
-colegii din ziua profesorului dorințele tale?
EV: Colegii lui, eu din toată inima vă felicit pentru vacanta profesionist! Vă doresc sănătate, răbdare, noroc, bucurie, fericire.
Am vorbit Valeria Fedoseyev, Christina Kordyushova
În așteptarea sărbătorii, am pus câteva întrebări despre profesia de profesor, cel mai tânăr profesor al școlii noastre - Maria Sergeyevna și profesor cu cea mai mare experiență - Alexander Ivanovich.
-Maria S., care a fost cea mai memorabilă lecție din viața ta?
MS: Sunt bine, îmi amintesc fiecare lecție.
-Ce calități apreciați în elevii lor?
MS: Onestitatea, perseverenta, atentie, diligență.
-Tu de multe ori supărat pe ucenicii Lui?
-Există un umor aparte printre profesori?
MS: Cred că cu siguranță acolo. Oamenii sunt toate diferite, și mai ales, de asemenea, individul.
-De ce te iubesc profesia ta?
MS: În chat-ul. Pentru faptul că eu vorbesc în fiecare zi cu oameni diferiți.
-Ceea ce este esențial pentru școală?
MS: Pentru mine, educația copiilor.
-Care este cel mai pretuiesti cel mai mult în profesia ta?
MS: Apreciez profesia pentru ceea ce am aici. Pentru că am comunica cu copiii de această vârstă, care-mi place.
-Îți place să învețe?
MS: Sincer, nu toate subiectele, ci învățăm să iubim.
-Și ce au făcut obiectul tau preferat?
MS: curs de matematică.
MS: Nu este pasionat de istorie.
-Amintiți-vă prima dvs. profesor?
MS: Da. Doar nu-mi amintesc numele, dar persoana care îmi amintesc. Pentru că avem primul profesor a fost doar în clasa întâi, iar apoi am luat un alt profesor, deci amintesc bine.
- Ce înseamnă pentru tine să fii un profesor?
MS: Deci, da copiii cu care vorbesc, experiența pe care o am deja. Cunoștințele pe care vreau să dau acestor copii. Fiecare copil este diferit. Cineva va aminti mai mult cineva va aminti mai puțin, dar pentru mine important faptul că am ceva să-i învețe toate la fel.
-Ce doriți pentru elevii dumneavoastră?
MS: Fii mai afectuos. Nu numai pentru profesori, dar, de asemenea, unul de altul. Aș vrea să replice schimbare a fost colectivism, pentru a avea mai multă coeziune în fiecare clasă. Comunica, face prieteni, zâmbet, noi trăim o dată și ar trebui să fie pozitiv în fiecare zi!
-Alexander, câți ani ai lucrat pentru un profesor?
AI: Oh. Probabil aproximativ 40 de ani deja.
-Vă amintiți prima lecție?
AI: A fost o lungă perioadă de timp. Cu greu ... (zâmbește)
-Ce calități apreciați în elevii lor?
AI: independență, diligență.
-Tu de multe ori supărat pe ucenicii Lui?
-Există un umor aparte printre profesori?
AI: Desigur. Medicii glumă despre pacienți, și profesori despre elevi. (Smiles)
-Și pentru că te iubesc profesia ta?
AI: Pentru că eu o fac.
-Ce crezi că este cel mai important lucru în școală?
AI: Șef? Ucenicii natural la ei ca a fost construit școală.
-Îți place să învețe?
AI: Desigur. Fac bine la școală.
-Care a fost subiect favorit?
AI: Fizică, în opinia mea.
-Vă amintiți prima dvs. profesor?
-Care era numele lui?
AI: Alexander Andreevici.
-Ce înseamnă pentru tine să fii un profesor?
AI: Ce înseamnă pentru mine să fiu profesor? Pentru a fi un profesor - aceasta înseamnă a preda.
-Ce ati dori tânăra generație de studenți?
AI: E greu de spus. Pentru a aminti de istorie, cred.
AI: Pentru copiii iubit cel mai important lucru.
Și, de asemenea, am învățat multe lucruri interesante în profesorul nostru cap Mariny Gennadevny.
-Marina G., câți ani ai lucrat într-o școală?
-Ce calități apreciați în elevii lor?
MG: deschidere, sinceritate. Sunt copii distractive și activi. Am aprecia.
-Există un umor aparte printre profesori?
MG: Desigur, există. În fiecare zi, atunci când ne întâlnim în camera de personal, atunci cineva cu unele glumă vine de la o lecție.
-De ce te iubesc profesia ta?
-Ceea ce este esențial pentru școală?
MG: Principalul lucru la școală - este atmosfera pe care le creăm împreună. Vrem să vină aici. Și că suntem toți împreună - atunci fă-o. Se pare că este atras de școală și ne aduce împreună.
-Tu de multe ori supărat pe ucenicii Lui?
MG: Se întâmplă. Numai furia mea interioară, pe care eu nu încerc să-l arate.
-Care este cel mai pretuiesti cel mai mult în profesia ta?
MG: Comunicarea cu copii.
-Și nu-i place să învețe?
MG: Da, am fost un elev bun. A fost un student bun, a fost întotdeauna activ.
-Ce înseamnă pentru tine să fii un profesor?
MG: Carry unele cald, deschide sufletul pentru copii. Să fie capabil să comunice cu ei.
-Ce se poate dori tânăra generație de profesori?
MG: Pentru a fi mai tolerant și binevoitor, și să nu fie rușine să recunoască greșelile lor în fața copiilor.
MG: Pentru a fi Kinder și să se străduiască să să știe mai multe. Vreau copiii noștri să vrea să învețe, și că viața au avut mai multe șanse de a se realiza.
Intervievat Julia Karlagina Valeria Esyutina
Cel mai tânăr Publisher
invită toate persoanele interesate de cooperare
materialele dvs. va citi!
Numele tău răsune în ziarul nostru!
Veți găsi noi prieteni, să se distreze și să-și petreacă timpul merge!
Ai un animal de companie, pe care vrei să-i spun? O puteți face cu ajutorul ziarului nostru. Trimite-ne o fotografie de companie și o scurtă poveste despre ea. Materialele cele mai interesante vor fi publicate în ziarul nostru. Despre animalele de companie învață întreaga școală! Și vom alege cele mai bune pentru sfârșitul anului!
Materialele pentru concurs pot fi trimise la adresa de e-mail sau aduce în 24 de birouri. Nu uitați să lăsați numele, prenumele și clasa.
Va asteptam scrisorile tale!
. Răspunsuri la puzzle-uri de la pagina 3:
3. Școala Creion de caz
4. Creion Apprentice
Ediție școlară a mass-media (cel mai tânăr Publisher)
VKontakte Pagina: Media Edition