Caracteristicile tipologice ale personalității - - Individual Psihologie

Activitatea mentală a individului

3. Individual - caracteristici tipologice ale persoanei

În psihologie, atunci când oamenii vorbesc despre caracteristicile individual-tipologice ale personalității, implică de obicei lucruri, cum ar fi isposobnosti temperament, caracter. Temperament - o proprietate a individului, care caracterizează dinamica proceselor mentale și activitățile. Cuvântul Temperamentul a introdus voborot vechi medic grec Hipocrate (V -. IV ien). El a realizat sub proprietate, care determină diferențele individuale în oameni și fluidele corpului proportsiy4 dependente de: sânge (din latinescul „Sanghvi“), limfa (greacă pentru „flegma“), bilă (în limba greacă „sala“) și negru de bilă ( în limba greacă, "sala Melan"). Preponderența unuia dintre lichide pentru a satisface anumite temperament. Tipuri de nume de temperament au supraviețuit până în nashihdney (sangvinic, flegmatic, coleric, melancolic). În același timp, trebuie remarcat faptul că formarea de temperamente în psihologia contemporană obyasnyayutsovershenno diferit. Este dovedit faptul că baza fiecărui tip sunt caracteristicile temperamentale ale sistemului nervos uman, proprietățile sistemului nervos.

Experimental următoarele proprietăți au fost izolate sistem nervos uman: puterea, care se manifestă în performanță de anduranță a sistemului nervos și determinarea modului caracterizarea proceselor de excitație și inhibiție (deci emit tipuri puternice și slabe ale sistemului nervos); poise caracterizează raportul optim al excitației și inhibiției; Mobilitatea caracteristică constă în viteza cortexul protsessovpo cerebral nervos. Remarcabil fiziolog rus IP Pavlov a arătat că fiecare tip de temperament corespunde unei combinații de sistem svoystvnervnoy: flegmatic -,, tip inert echilibrat puternic al sistemului nervos;

sangvinic - sistem puternic, echilibrat, agil tipnervnoy; coleric -,, un tip de mobil dezechilibrat puternic al sistemului nervos; melancolic - un tip slab al sistemului nervos.

Principalele caracteristici psihologice ale temperamentului sunt:

a) senzitivnost (sensibilitate), dezvăluind o imagine a ceea ce cea mai mică putere de influențe externe care cauzează personalitate psihicheskiereaktsii și ce skorostetogo de răspuns;

b) reactivitate, care indică gradul și intensitatea reacțiilor involuntare ale (amenințare internă și vneshnierazdrazhiteli individuale critici, etc.);

c) activitatea care caracterizează gradul de vitalitate, eficiența umană în operațiuni, ea umeniyapreodolevat obstacole, se concentreze, perseverență, să se concentreze asupra activităților, etc.;

d) raportul de reactivitate și activitatea, dezvăluind o imagine a ceea ce depinde de activitatea persoanei - din circumstanțele sluchaynyhvneshnih și interne, starea de spirit, evenimente aleatoare sau obiective conștiente, aspirații de viață, planuri, etc.;

d) viteza de viteza de reacție caracteristică de acțiune, mișcare, viteza de spirit vorbire, perspicacitate, etc.;

h) ductilitate, ușurința caracterizează adaptarea umană la situații noi și neprevăzute, comportamentul de flexibilitate;

și) rigid, care arată o tendință a individului de a atinge un comportament, obiceiuri și stereotipuri de inerție de viață bine stabilită.

Exacte și oferă o scurtă descriere a diferitelor tipuri de temperament restante psiholog intern BM Cald:

Coleric - oameni rapid, uneori chiar sacadată, cu sentimente puternice care se aprinde rapid, reflectate în mod clar în vorbire, expresii faciale, gesturi; -vspylchivy adesea predispuse la izbucniri emoționale violente;

Sanguine - oameni rapid, agil, oferind un răspuns emoțional la toate impresiile; sentimentele sale sunt reflectate direct în vneshnempovedenii, dar ele nu sunt puternice și înlocuiți cu ușurință unul pe altul.

Melancolic - un om, are o relativ mică varietate de experiențe emoționale, dar o mare putere și durata acestuia; el nu otklikaetsyadaleko deloc, dar când am răspunde, nu se confruntă cu puternic, deși un pic la exterior exprimă sentimentele;

Flegmatic - oameni lent, constant și calm, care nu este ușor de atingere punct de vedere emoțional și este imposibil să se deducă din ea însăși; sentimentele egonikak nu apar în afara. (BM Teplov Psihologie - MA: OGIZ - Gospolitizdat, 1946).

În concluzie, trebuie remarcat faptul că temperamentul se referă la așa-numitele proprietăți genotipic ale individului, depinde în întregime de ereditate, și în timpul vieții nu se schimbă. Caracter - este proprietatea persoanei în ceea ce privește relația sa cu lumea înconjurătoare, pentru societate, la activități, pentru sine, oameni kdrugim, lucruri și subiecte. Caracter include un trăsături de personalitate stabile care descriu partea de fond a ideyatelnost ei comportament. Deci, de multe ori un caracter înțelege un set de trăsături distinctive individual în psihologie, care se manifestă într-un mod tipic dannoylichnosti activitate găsite în aceste condiții tipice și exprimă relația individului cu aceste circumstanțe. Relația (proprietăți, calitate) uman și harakterologicheskiecherty sunt formate în timpul vieții lor și, prin urmare, caracterul este dobândit formarea personală.

Sunt calități caracterologice importante (caracteristici, proprietăți), detecta o persoană într-o varietate de relații cu lumea exterioară:

în raport cu societatea (sau vidul ideologic conceptuală, politica aktivnouchastvuyuschy sau non-politice etc.); în legătură cu activitatea (activitate sau inactivitate, greu de lucru sau leneș, etc.); în raport cu ceilalți (altruiste sau egoiste, sociabili sau închise, etc.); în ceea ce privește sine (având în sine adecvată sau inadecvată, încrezător sau arogant, etc.); în ceea ce privește lucrurile bune (sau lacomi, etc.).

Pentru a caracteriza diferențele individuale în abilitățile oamenilor ca un fenomen psihic de mare interes. Ideea de indivizi pe baza diferențelor ihsposobnostey dezvoltate în cele mai vechi timpuri. Antic om de știință grec și filozoful Platon (423-348 î.Hr.), a scris: „Pentru toți cetățenii au trăit soglasnonadobno impresioneze asupra lor că ei sunt toți - frați, dar nu toate sunt capabile de aceleași obligații, deoarece. oamenii de abilitatile lor sunt foarte diferite: odnirozhdeny pentru a controla pe alții - pentru vospomoschestvovaniya, alții - pentru agricultură și artizanat „(Platon Op T III - St. Petersburg, 1863, p.143 ..). În egovyskazyvanii se poate observa că, împreună cu ideea impactului diferențelor în capacitatea oamenilor, este faptul innascuta lor. În psihologia modernă idee mai moschnopredstavlena de instincte înnăscute, influența lor asupra dezvoltării de competențe, care sunt determinate în mod esențial de participarea unei persoane în konkretnoydeyatelnosti. Abilitatea - educație individual-psihologică a individului, care determină dinamica, viteza și ușurința activității de achiziție, precum și punerea în aplicare efectivă. Este dovedit faptul că abilitatea de a manifesta în activitățile și să ofere o oportunitate de a-l stăpânească.

Pentru înclinațiilor includ caracteristici morfologice și funcționale ale structurii creierului, simțurilor, mișcarea, care acționează ca o condiție prealabilă razvitiyasposobnostey.

capacitate demonstrată datorită, în primul rând, cu prezența de dependență, emoțional atitudine pozitivă față de această activitate, în al doilea rând, individuale vdemonstratsii relativ mare în comparație cu alții productivitatea muncii, pentru a obține o mai mare succes în muncă, și, în al treilea rând, pentru a ușura dezvoltarea și punerea în aplicare a activităților. Întotdeauna provocare diferențele de oameni mai capabili de mai puțin capabil a fost relevant. Acolo takayastarinnaya profit. Un comerciant erau doi băieți din același sat și aceeași vârstă, Petru și Ivan. Pete comerciant plătit pe lună pe rublei, în Van - trirublya. Firește, negustorul întrebat de ce a fost atât de nedrept muncă plătit. La această întrebare comerciantul a răspuns: „! Uitați-vă la modul în care lucrează“, făcu un semn Petru și ia zis: „Tu vezi bagajele, a alerga și de a afla ce este în curs de luat!“ Petru a fugit și a spus: „Ei iau un pește“ Apoi, comerciantul oferă oa doua sarcină: „! A alerga în jos și de a afla în cazul în care se iau peștele pentru a vinde“ Petru a fugit, a fugit înapoi și a spus: „Peștele este dus în satul următor“ .Kupets dă treia sarcină: „a alerga în jos și de a afla la ce preț se va vinde peștele.“ Petru a fugit și a spus: „Cere 10 cenți zakilogramm“. După aceea, cererile de comerciant să găsească și să-l trimită Vania. Când Ivan a sosit, negustorul zis: „Tu vezi bagajele, a alerga și de a afla ce este în curs de luat:“ Vania a fugit, a fugit înapoi și spune comerciant: „Aduc peștele în sat următor, la pretul de 10 de centi pe kilogram, am fost de acord să le cumpere în vrac de 8kopeek pe kilogram, iar vânzătorii au transformat caii la ferma noastră ". După aceea, negustorul a spus publicului la adulți: „Ai văzut cum onirabotayut, de aceea am plâng Wana de trei ori mai mult Petit“. Această poveste adevărată ilustrează diferențele în manifestarea capacităților umane.

În psihologia distinge abilitățile generale și speciale. abilități generale sunt caracteristici individuale ale personalității, obespechivayuschieotnositelnuyu ușurință și eficiență în implementarea diverselor activități. Acest lucru - particularitățile de percepție, memorie, gândire, imaginație, vorbire, emoții și sentimente, va. abilități speciale - un sistem de trăsături de personalitate, ajutând pentru a atinge succesul in orice un domeniu de activitate. capabilități Kspetsialnym includ: pedagogice, organizatorice, matematice, muzicale, literare, etc.

Trebuie remarcat faptul că capacitatea nu poate fi redusă la cunoștințe disponibile, aptitudini și abilități, dar reprezintă o bună ocazie de a le stăpâni. În cele din urmă, abilitățile vazhnoyharakteristikoy este orientarea lor. Printre infractorii nu sunt oameni capabili mai puțin frecvente, dar abilitatile lor le pune în aplicare și de a face dlyaprigotovleniya inteligent și complicate pentru a rezolva crime, îmbunătățirea prestupnyhsoobschestv activității criminale conduse de ei.

2. Bassin FV Problema inconștientului. Cunoașterea este putere, 1982, N 10

3. VM Bekhterev Pe studiile psihologice experimentale ale criminalilor - St. Petersburg. tip. „Energia“ 1902

5. Bykov VM Caracterizarea criminalistică a grupurilor criminale. Tashkent: VSH MAI URSS, 1986

6. Vodolazsky BF Psihologia cercetarea locului faptei. Manualelor. - Omsk: Omsk Școala Superioară din cadrul Ministerului de Interne URSS 1979

7. Vygotskiĭ LS Problemele de dezvoltare a copilului cu vârsta periodizare. Ei bine. "Întrebări de psihologie", 1972, N2

9. James W. Psihologie - M: 1922

11. Kitov AI Managementul Psihologie - Ministerul Afacerilor Interne al Academiei URSS din Moscova 1979

Activitatea mentală a individului

Informații despre „personalitatea și mentalitatea“

un program de instruire. Scopul acestei formări a fost majoră corectarea identificate manifestări negative, emoționale: agresivitate, retragere, anxietate. 2.2. Programul psyche de corecție morală a copiilor care au supraviețuit divorțul părinților Acest program constă dintr-o serie de formare organizate special de reabilitare elaborat ținând cont de nivelul de dezvoltare al copiilor, vârsta lor și.

Dar nici unul dintre celulele corpului uman nu este specific interschimbabilității, cum ar fi celulele din cortexul cerebral. 3. Psihologia diferențelor constituționale 3.1 Conceptul de psihologia elementelor constituționale ale diferențelor de structura psihologică a individului sunt proprietăți și caracteristici psihologice, numite de obicei „trăsături de personalitate“. O mulțime de ei. Dar toate acestea trudnovoobrazimoe.