Caracteristicile elevului cu dizabilități - caracteristici pe elev - cadre didactice din comunitate reciprocă

Caracteristicile psiho-pedagogice ale elevului din primul grup mai mic de ramura gimnaziu preșcolar este scris la cererea părinților (reprezentanților legali) pentru a furniza la clinica copiilor în proiectarea de handicap al copilului. educatori scrise împreună cu profesorul - psiholog. Caracterizarea rezultatelor studiului psihodiagnostic al proceselor cognitive, precum și informații despre caracteristicile personale ale copilului și relațiile sale cu ceilalți.

Mezentseva Nadezhda Vladimirovna (scris)

Aceste caracteristici psiho-pedagogice scrise de profesorul de clasă studentului de tip VIII de școală specială pentru a continua sesizarea sa la un psihiatru sau ca o tranziție de la clasă la clasă. display-uri de caracteristici elev aptitudini ale caracteristicilor sale psihologice și trăsături de personalitate de învățare.

Goncearova Svetlana Alekseevna (scris)

Goncearova Svetlana Alekseevna (scris)

Școala de vorbire de program se descurcă în mod satisfăcător. Cu care se confruntă percepe. Contactul vine imediat. Zvukoproiznosheniya încălcat. În domeniul deficiențelor motorii observate organizarea dinamică a mișcărilor, salivație.

Balabanova Ekaterina Evgenevna (Ketrin)

absolvent de școală caracteristică pregătit pentru admiterea la o instituție de învățământ. Deși ea nu joacă nici un rol la admitere, dar în viitor poate ajuta pe profesori să lucreze cu elevii care au dizabilități.

Damineva Anis Zinnurovna (anisa25)

Caracteristicile elevilor în clasa a 7-a.

Bogdanova Svetlana Valerevna (Saturn14028)

Această caracteristică este prevăzută pentru examinarea sănătății de handicap.

Huraskina Irina Anatolevna (scris)

Caracteristică pe student, care se află pe o pregătire individuală pentru examinare medicală. Tentativ pozitiv.

Kiseleva Natalia Alexeyevna (Alekseevnv)

Caracteristicile elevului se face la sfârșitul fiecărui an școlar sau pentru trecerea UIT.

Lyubimova Olga Valentinovna (Aglo)

Articolul prezintă caracteristici ale studentului cu handicap, cu retard mental pentru a fi prezentat comisiei psiho-pedagogică. Trăsătura compilat profesor de clasă. Acesta conține caracteristici psihologice ale proceselor cognitive, caracteristici pedagogice ale învățării relațiilor de activitate în grup, nivelul de socializare a copilului.

Kuzmenko Elena Anatolevna (Ekaterina_Pashkova)

Caietul de sarcini include un an de intrare școlar, diagnostic, recomandări, data înregistrării, motivul pentru apariția bolii; atitudine pentru a studia; o atenție deosebită este atrasă asupra inteligibilității vorbirii și a funcțiilor sale de comunicare, participă la diverse competiții și concursuri; relațiile cu colegii.

Belova Tamara Aleksandrovna (scris)

Copilul are un handicap asociat cu paralizie cerebrală a bolii. Trăsătura va fi util pentru profesori de clase obișnuite, în special prima clasa, deoarece este dificil de a caracteriza copilul în primul an de studiu.

Suschenko Elena Nikolaevna (ktnj11)

Eșantionul a fost pregătit să furnizeze PMPC.

Kursheva Natalia (scris)

Materialul va fi util pentru profesori, logopezi, patologi de vorbire uchitelyam-, studenții universităților defectologică precum și educatori instituțiilor corecționale.

Kursheva Natalia (scris)

Școala de vorbire de program se descurcă cu asistență individuală. Cu care se confruntă percepe. Contactul vine imediat. Zvukoproiznosheniya încălcat.

Balabanova Ekaterina Evgenevna (Ketrin)

Studentul este instruit pe curriculum adaptat pentru copiii cu dizabilități intelectuale, înainte de a participa la grădiniță.

Voronova Svetlana Viktorovna (170979)

Caracterizarea se face pe clasa pupilei 3 4 tipuri de corecție (corectarea vederii clasei); destinat să înscrie un copil într-o școală specială. În caracteristică oferă informații generale despre student, pe informațiile stării de sănătate, informații generale despre familie, descrierea caracteristicilor activității cognitive, nivelul de gândire, vorbire, emoțională și volitivă.

Suschenko Elena Nikolaevna (ktnj11)

Această caracteristică-cerere pentru un permis de absolvenți de 9 clase, răniți grav, să ia examenele în formă de GVE în casă prevăzută pentru elevii cu dizabilități.

Goltsova Elena Alekseevna (ElenG)

Caracterizarea se face pe un student cu o sănătate precară. Acesta poate fi folosit pentru a furniza la un examen medical pentru a determina forma viitoare a educației. În particularitățile caracteristice specifice ale dezvoltării fizice, mentale.

Tregubova Irina Evgenevna (lopnrol)

Caracterizarea unui copil înscris în tipul de program VIII. Programul 8 din formularul conceput pentru copii cu retard mental ușor, care este baza pentru plasarea copilului într-un corecțională internat de tip VIII. Adică, toți copiii din școlile de tip VIII diagnostic în valoare de „retard mental ușor“.

Fedorovskaya Tatyana Anatolevna (scris)

Caracteristicile unui elev de școală elementară (în acest caz, al doilea de clasa a) înscriși în programul instituției de învățământ corecțional specială 8 a formularului, la domiciliu.

Zelyanina Vera Anatolevna (scris)

Cu materialul program de școală specială (corecțional) face bine.

Bogdanova Svetlana Valerevna (Saturn14028)

Caracteristicile elevului cu dizabilități

Profesorii lucru - nu este doar creativ, dar, de asemenea, rutina de hârtie. Fiecare profesor de clasă va avea, mai devreme sau mai târziu, să se bazeze pe caracteristicile elevilor lor. Dacă o clasă au copii cu dizabilități, profesorul ar trebui să fie deosebit de atenți. El are nevoie să studieze caracteristicile scris caracteristicile elevilor cu dizabilități de predare.

Caracteristicile de șabloane ale studenților cu dizabilități

Documentul elaborat pe o foaie A4 standard. Acesta va fi semnat de către profesor, director și imprimare. Caracteristicile finite ale elevului cu dizabilități este format din elementele:

Probele de caracteristicile elevilor cu dizabilități - ajutarea profesorilor în munca lor dificilă. Folosind exemple, profesorii face cu ușurință documentele.

Pentru a confirma autenticitatea documentelor emise de către site-ul face o cerere către editor.

Lucrul cu site-ul

Noi folosim cookie-ul.

Dacă găsiți că materialele de pe site-ul nostru sunt utilizate în mod ilegal, contactați un administrator - vor fi șterse.