Călătorie la atingere

Călătorie la atingere
Una dintre activitățile preferate pentru copii - desen. Dar nu toate, pentru că pentru a crea o imagine proprie trebuie mai întâi de toate, ridica un creion. Mai „vedea lumea cu propriile lor mâini“, o jumătate de an, voluntarii proiectului educațional predate copiilor cu deficiențe de vedere pentru a crea o lume imaginară pe suport de hârtie.

- Anya, cine crezi că ești - un profesor sau inca un artist?
- Se pare că eu sunt acum combină ambele profesii. Deși inițial aș mai degrabă un artist. Egal Îmi place și știu, în afară terminat HUDGRAF KSU. Dar cel mai mult îmi place să observe modul în care o persoană care învață să atragă contururi incerte transforma treptat în imagini frumoase, compoziții și capodopere complexe. Imagini - este una dintre cele mai mari forme de artă, pentru că putem vedea lumea, pe care artistul reprezentat prin vopsea și o perie.

- De ce ați decis să învețe pe copii de desen este cu deficiențe de vedere?
- Desen pentru copii - este nu numai interesant, dar, de asemenea, util. Se dezvoltă percepția și imaginația, ne învață să observăm lumea, oferă noi cunoștințe despre mediul înconjurător, dezvoltă aptitudinile motorii fine ale mâinilor. Desen, copilul învață să vadă și să prezinte imagini, și apoi re-crea acestora. Când m-am dat seama că a avut imediat o idee: ce putem spune despre cei care nu sunt capabili de a vedea lumea familiar pentru noi? Ce este în prezentarea lor? Doar în acel moment, am primit pe vserumynsky Tineret Forumul Educațional „Taurida“, unde a creat proiectul „Pentru a vedea lumea cu propriile lor mâini.“

Mentor modul de abordare a fiecărui tânăr artist

Călătorie la atingere

- Pentru clasele nevoie de tehnica speciala?
- În principiu, baza de formare este aceeași atât pentru copii cu deficiente de vedere și cu deficiențe de vedere. Toți copiii să învețe despre lumea prin senzație tactilă, așa că, în loc să ia de cerneală în mână, este necesar să se studieze acest subiect. În cazul în care acest lucru este un fel de o clădire sau monument, încercăm să alocația tridimensională pe care copilul poate aminti în detaliu la atingere. Copiii cu mai severe șabloane tulburări vizuale oferindu cu care își amintesc o secvență de linii. Și apoi să tragă propriile lor.

- Și dacă un copil a vrut să vadă poza lui?
- Acesta este un moment foarte delicat, pentru că aproape toți copiii, care se încheie un loc de muncă dificil pentru ei, ei vor să vadă rezultatul. În acest caz, profesorii încearcă să transforme imaginația copilului. Pentru a face acest lucru, vom explica pas cu pas fiecare pas, să zicem, de exemplu: „Acum ne-am trage gâtul calului, ea se transformă lungi și frumoase.“ Cerem care ar dori să le adăugați la imagine, așa cum artistul este în prezent reprezentat. Și apoi, din nou, ne spune că avem. Foarte frumos pentru a vedea fata fericita a unui copil atunci când desenul profesor descris coincide cu faptul că el a vrut să captureze pe hârtie.

- Un antrenor care stă pentru copii și ceea ce principalul criteriu pentru tine atunci când aleg un profesor in echipa ta?
- Practic, este voluntarii, inclusiv studenți tineri și studenți.

Noi nu a stabilit un obiectiv pentru a preda copiilor pentru a crea modele complexe.
Desen pentru ei - aceasta este o modalitate de a se adapta colegii lor și de a dezvolta abilități creative. De aceea, profesorii noștri nu trebuie să fie artiști profesioniști, un rol important este jucat aici de dragostea copiilor. Am participat la activități de voluntariat timp de șase ani și știu că ajutor gratuit alții pot doar oameni cu o inimă mare, astfel încât studenții noștri sunt în mâini bune.

După munca grea de baieti pregătesc o expoziție solo

Călătorie la atingere
- Și cum să ajungi la cursurile tale?
- vin la noi poate fi oricine, și este absolut gratuit. Acum, un grup de 5 persoane de la 6 la 12 ani. În ciuda diferite vârste lor, toți băieții se inteleg foarte bine unul cu celălalt. În plus, lectiile pe care le sunt prezente, împreună cu părinții lor. Este de asemenea important, ca un copil mama sau tata nu este blocată și este liber să comunice cu ceilalți. Chiar și adulții sunt de mare ajutor pentru profesori.

- Anna, nu aveți de gând să se extindă proiectul dumneavoastră, introduceți orice disciplină suplimentară?
- Aș dori să „văd lumea cu mâinile lor“ poate băieții orbi din alte orașe. Recent, împreună cu voluntari, am realizat un program educațional în Yaroslavl, au semnat un acord de parteneriat cu ei, „Uniunea Studenților“ organizație publică, iar acum proiectul nostru este valabil si acolo. În viitorul apropiat este, de asemenea planificată excursie la Zheleznogorsk și Belgorod.

În plus, împreună cu numele de bibliotecă Alehin lucrăm la o expoziție de hărți tactile ale orașului, care vor fi în măsură să îndeplinească nu numai copiii cu deficiențe de vedere, dar și adulți.

Intervievat Kira Kovardina