Bazele fiziologice de temperament, temperamentul influența activităților umane, întrebări pentru

1. Predarea IP Pavlov privind tipurile sistemului nervos și activitatea nervoasă mai mare a dus la schimbări semnificative în interpretarea temperament științific. Combinația de diferite grade de manifestări de forță, echilibru și mobilitatea excitatie si inhibitie a dat un motiv pentru a distinge patru tipuri principale ale sistemului nervos, și anume:

1. Puternic, de echilibru, dar în mișcare - tip de viață.

2. Puternic, echilibrat, inert - liniștit, dar un tip sedentar.

3., tip dezechilibrat puternic, cu o predominanță de excitație asupra inhibitie - interesant, de tip neîngrădit.

Această tipologie a sistemului nervos I. P. Pavlov, legat cu temperamentul. La utilizarea terminologia temperamente hipocratice, el a scris că sangvină - tip pasional, echilibrat, productiv, dar numai atunci când el are o mulțime de lucruri interesante pe care îl excită.

Flegmatic -,, muncitor productiv persistent echilibrat. Coleric - tip de luptă luminos, plin de viata, rapid și ușor excitat.

Melancolic - inhibat semnificativ tipul de sistem nervos. Pentru el, fiecare fenomen în viața devine un agent de frânare, el este neîncrezătoare, el găsește totul rău, periculos.

Coleric și melancolic temperamentul I. P. Pavlov considerată ca fiind extremă în care situația și de viață adverse condiții poate provoca simptome psihice - neurastenie în isteria coleric și melancolic. Media de aur, potrivit Pavlov, există temperamente sanguine și flegmatic - echilibrul lor este o manifestare a unui sistem nervos sănătos, cu adevărat viabilă.

Dar pentru a explica natura temperamentul din punctul de vedere al caracteristicilor tipologice ale sistemului nervos nu este suficient.

Sistemul nervos central funcționează împreună cu sistemele endocrine și umorale ale organismului. Hipotiroidismul, de exemplu, provoacă somnolență, mișcări monotone și hiperfuncție appendage cerebral cauzează o scădere impulsivitate, decelerare a reacției motorului. Activități ale gonadelor - pubertate, îmbătrânire, castrarea - are un impact semnificativ asupra funcțiilor întregului organism, inclusiv caracteristicile și temperamentul. În orice fel motivată de acțiunile adolescenților - un ecran dinamic de temperament sub influența pubertate.

Activitati (locul de muncă, de studiu, joaca) nu numai că necesită un anumit nivel de cunoștințe și nivelul de dezvoltare umană mentale, emoționale și volitivă, dar, de asemenea, disponibilitatea anumitor caracteristici tipologice ale sistemului nervos și, în consecință, și temperament.

În funcție de conținutul și condițiile activităților forței, echilibrul și mobilitatea sistemului nervos (temperamentul) umane manifestat în moduri diferite, a jucat un rol pozitiv sau negativ un. Când aveți nevoie de o mare capacitate de muncă, rezistență, se manifestă mai bine un tip puternic al sistemului nervos, și în cazul în care aveți nevoie pentru a arăta compasiune, blândețe, nu este mai bine face fata tip slab al sistemului nervos.

Dezechilibru coleric doare când ai nevoie de răbdare, răbdare. ritmul lent de mișcare Excesiv, flegmatic lent, vorbire monotonă nu este propice pentru succesul activităților care necesită o mobilitate considerabilă, impactul vitezei pe de altă parte.

Slăbiciune excitabilitate și inhibat acțiunile inerente duce la melancolic timiditate, indecizie, încalcă raport cu alții. tendința de a se implica Sanguine in nou, este plictisitor pentru o uniformă, deși o activitate importantă reduce activitatea de activitate este în mod constant pofta pentru noi, la modă.

Studii B. M. Teplova, V. D. Nebylitsyna, E. A. Golubevoy a demonstrat că, pe baza acelorași proprietăți de activitate nervos superior pot genera semnificativ diferite caracteristici de personalitate dinamică: un tip slab al activității nervoase - puterea de acțiune în nevrivnovazhe-TION - echilibru, într-un solvent inert - vigilență, mobilitate. Astfel de modificări pot fi influențate de aspectul conținutului activităților.

Exercitarea ajută la atingerea unui anumit nivel de mișcări de inhibiție, slăbiciune, inerție sau incontinență, dar convertit într-o astfel de acțiune pozitivă mod (forță, echilibru, mobilitate) nu elimină slăbiciune congenitală, dezechilibru sau inertia activității nervoase.

În condiții extreme, de obicei își pierd cea mai mare parte puterea lor și devin caracteristici eficiente naturale, cum ar fi sistemul nervos, inerente în om - slăbiciune, galmivnist, excitabilitate, care sunt la o pierdere, starea de blocare a neputinței, excitabilitate excesivă, pierderea de auto-control.

Stilul fiecărei persoane depinde în mare măsură de tipul de activitate nervos superior, care este o componentă a structurii sale temperamentul. Deci, orientare și formare profesională la locul de muncă pentru tineret ar trebui să ia în considerare particularitățile de temperament.

O structură formală a temelor de conținut

Componente temperament: activitate mentală generală, motilitate, afectivitate.

Mecanismele naturii: tipul de activitate nervos superior.

Bazele fiziologice de temperament, temperamentul influența activităților umane, întrebări pentru

Întrebări pentru auto-studiu

1. Care sunt proprietățile activității mentale caracterizate prin temperament?

2. Care combinație de proprietăți de activitate nervos superior I. P. Pavlov a făcut zasadovim separarea tipurilor de temperament?

3. Care este manifestă comportamente extrovertit?

4. Ce comportamente se manifesta introvertit?

5. Cum poate afecta temperamentul în formarea trăsăturilor de personalitate?

6. Care este temperamentul vihovanya?

7. Ce rol în activitățile profesionale în sistemul de relații care fac obiectul cunoașterii joacă temperamentul?

8. În ceea ce se poate manifesta profesor de contabilitate, caracteristicile medic de student la temperamentul sau pacient?

În mod alternativ, elemente de testare pentru sine

1. concepte identice „tipul de activitate nervos superior“ și „temperament“? Argumentați-vă răspunsul.

2. Putem spune că proprietățile temperamentul sunt înnăscute?

3. Dinamica întotdeauna comportamentului uman caracterizează în mod adecvat temperamentul ei?

4. Acolo extrovertire sau personalitate introvertire manifestare naturală a unui anumit tip de temperament?

5. Are temperamentul uman poate experimenta schimbări semnificative în timpul vieții lor?

6. Putem spune că temperamentul afectează în mod direct la formarea de trăsături de caracter?

Sarcini și situații problematice

1. Este posibil să se tragă o concluzie cu privire la natura persoanei pe un luminos, dar manifestări ocazionale ale comportamentului său? În ce situații temperamentul manifestat mai mult pe deplin?

2. În funcție de condițiile de persoana acestuia se poate modifica viteza de vorbire, excitabilitate emoțională. Întotdeauna aceste caracteristici se referă la temperamentul? Determina acele caracteristici care fac parte din temperamentul și cele care sunt cauzate de factorul motivațional. Din ce motive poate fi instalat?

3. caracteristicile psihologice întotdeauna individuale ale omului, manifestate în copilarie, ia salvat viața în viitor? Cum poate fi explicat acest lucru?

4. Ce combinație de tipuri de temperament sunt cele mai comune? Cum poate fi explicat acest lucru psihologic?

1. Belous V. V. Pentru a studia influența tipurilor de temperament asupra eficienței activității Probleme individuale și articulare //. psihologie. - 1986. - № 3.

6. Merlin V. S. Teoria Eseu temperamentul. - M 1964.

7. Proprietăți Nebylitsyn VD de bază ale sistemului nervos uman. -M. Educație 1966.

10. Psihologie generală / Ed. AV Petrovsky. - M. Educație 1977.

12. Psihologie / Ed. G. S. Kostyuka. - M. bufnițe. Școala 1968.

13. Psihologia diferentelor individuale: teste. - M. Univ. Univ., 1982

14. Rusalov VM natura temperamentul și locul său în structura proprietăților individuale ale problemelor omenesti //. psihologie. - 1985. - № 2.

15. șutează rol temperamentul Ya în dezvoltarea mentală. - M. 1982.

16. Psihologia Cald BM diferențelor individuale. - M. Pedagogie 1985.

17. lecturi în psihologie. - M. Educație 1977.